当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的初中读后感水浒传，希望能够帮助到大家。
初中读后感水浒传1
《水浒传》介绍了一百零八位英雄好汉的故事。那些荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，还有波澜壮阔的场景，早已让我心驰神往，回味无穷了。
在这些梁山英雄好汉里有许许多多令人赞叹而喜爱的人物，如：黑旋风李逵、及时雨宋江、行者武松……他们做出过许多让人折服的事情，如：景阳冈武松打虎、黑旋风李逵沂岭杀四虎……这些人物和故事鼓励着我们，让我们有一样的英雄气魄。
而在《水浒传》的好汉中，我最喜欢的是勇敢无比、行侠仗义、名震四方的行者——武松。
武松是一个大英雄，我刚刚看到武松打虎的那一回时，我就深有感触。
武松上山时就有告示说了山上有老虎伤人，武松他却不听劝告，硬要往山上行。那不是“明知山有虎偏向虎山行”吗？但是武松却斩钉截铁的说：“一个英雄好汉，就要勇敢无畏，山上有户，怕什么啊？”武松说出这一番话足以显示出他的英雄气魄，面对什么都大胆勇敢，那还有什么难事会过不去呢？要是我也能学习到他的气概，那我面多任何困难极不怕了啊！
武松上了山，遇见了老虎，他并没有落荒而逃，而是沉着冷静的积极面对。想尽一切办法来面对老虎，他急中生智，抓住老虎的顶花皮，置他于死地，最后，武松战胜了老虎。武松面对万事都能冷静下来，所以才能四两拨千斤，战胜老虎。如果我们也遇到了突发事件，冷静的面对就一定能安全，如果畏惧就将无路可走。
武松蕴含在他骨子里的劲儿其实是他硬邦邦的气概和爽朗的豪迈，这这是中国人的气概，这是中国人的豪迈。我想这就是武松的精神所在吧！
我喜欢《水浒传》，我更喜欢武松，因为他给我的是英雄的气质、中国人的朴实还有他最勇敢的气魄。
初中读后感水浒传2
《水浒传》写的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的勇与力、智与真，主持正义，追求理想，以及朋友的合力相助、患难与共，都使我们无限景仰，热血沸腾。
《水浒》英雄给人的第一印象，就是具有超人的勇、惊人的力，让人读着读着就不禁瞪大眼睛，张大嘴巴。的确，这样的英雄在现实生活中或许并不存在，但人们需要他们，人们在向自然要生存，要发展的拼搏中，在与社会种种恶势力的斗争中，需要与期待着这种压倒一切的力量，不可阻遏的气势，无往不胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种陽刚，壮烈、伟大的美，感悟到了人作为世界的主人的'本质力量。它能使人精神振奋，斗志昂扬地迎接人生道路上的种种挑战。
《水浒传》这本小说从各个方面，各个角度展示了朋友间的“死生相托”、“患难相扶”这种十分珍贵的人类感情，具有感动天地的力量。“四海之内皆兄弟也”，也应该成为我们今天人生的美好理想。这本小说之所以吸引人，也是因为小说中的一些英雄不拘礼法，不计名利，不做作，不掩饰，“任天而行，率性而动”，保存了一颗“绝假纯真”的“童心”，与那些被封建理学扭曲了人性的“假道学”、“大头巾”的虚伪做作，心胸狭窄成了鲜明的对照。
《水浒传》这本小说可真是世界文学宝库中的一颗明珠。
初中读后感水浒传3
我爷爷经常在我看书的时候引用一句话，“少不看水浒，老不看三国”。原因是小时候看水浒就有可能学梁山好汉造反，老了看，勾心斗角的三国会让人心累。当时我认为有一点道理，所以一开始有一点排斥，可到了后来，观点变了。
我觉得给我印象最深的是李逵这个两面人，我是为什么说他是两面人呢，听我分析一下
李逵怒从心上起，恶向胆边坐，跳起来，把两个指头去那女娘子额头上一点，那女子大听一声，暮然倒地。（第三十八回）
那汉哪里肯应，轮着大斧，只顾砍人……当下去十字口，不问军官百姓，杀得尸横遍野，血流成渠，推倒颠翻的，不计其数。（第四十回）
放着我们许多军马，便造反，怕怎地！……杀去了东京，夺了鸟位，在那里快活不好！（第四十一回）
从这三句话可见李逵是个粗鲁，暴躁，屠杀成性，野蛮残忍，具有反抗精神的人，一时间我对这个人十分厌恶，这么个血性之人是什么人教出来的，李逵这个人一定很没有良心，多半他父母也惨死在他手上，可我读到这里时，一下子对它的认识有不一样了“我特地来去娘，却倒了一个养娘的人……我饶了你这厮的性命。”李逵道“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱便去改业。”这又让我见到了他善良，有孝心的一面，可见施耐庵的手法高超。
初中读后感水浒传4
“呔！泼贼哪里去？"每每想到这句话，我就会不由自主地想起那本《水浒传》。
我第一次翻开书页看书是在五岁左右。那时性子急，什么书都看不进去，翻几页就合上，不再读了。可唯独《水浒传》这本书，却深深地吸引着我，使我沉醉于书中。里面的梁山好汉们个个高大威猛，机智勇致，都令我心中激动万分，如力大无穷鲁提辖、刚强勇猛的打虎英雄武松、武艺高强的青面兽杨志、讲义气的豹子头林冲……
书中有着许许多多精彩刺激的章节，比如脍炙人口的《武松景阳冈打虎》。吊睛白额大老虎，曾经害死三十多人命，可这个武松毫不畏惧，酒后独自上了山岗，一顿拳脚，将这只凶猛的老虎活活打死了！你说厉害不厉害？我当时看到那，才知道“明知山有虎、偏向虎山行”就是出自他的哦！还有《鲁智深倒拔杨柳垂》，当时鲁智深还是我的第一个偶像呢！他就是力量的代表！水桶粗的树都能被他连根拔起，多可怕呀！你想想，那么粗的树起码也要用斧头砍上半天才能断，他倒好，徒手给连根拔起了，换做我恐怕连树枝也折不下来吧！
读完这本书后，我幼小的心灵成长加了几分武松打虎的勇气、林冲与鲁达的义气、宋江的仁慈、晁盖的机智……这本书使我受益终生，也成就了现在我这个机智、活泼的男孩！
初中读后感水浒传5
《水浒传》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探寻、汲取、欣赏、感悟他的魅力。
听爸爸说，初次与《水浒传》见面，我只有九个多月，我和他可以说不打不相识，一见面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕纸声，逗着我笑个不停，只要一看到《水浒传》，我更哭闹着啃撕，非把他五马分尸不可，爸爸百思不得其解，只好把《水浒传》藏了起来，不让我们见面了。
直到我5岁时，看见爸爸在闲暇之余手不离《水浒传》，引起我强烈的好奇心，便缠着爸爸讲《水浒传》。“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州”那见义勇为，拔刀相助的一百零八个梁山好汉降伏了我，只要一有机会，我就会捧着《水浒传》要求家人读给我听，为了练武松的铁砂掌，我每天跑去米缸里猛戳小手，指头戳破了直流血，爸爸只好把《水浒传》又藏了起来，不让我们见面。
今年的暑期，我在家中的书柜里发现了他，打开《水浒传》，一百零八个好汉各具特色，栩栩如生，看看李逵的外貌描写：“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。”一个凶神恶煞般的黑大汉已经站立在我眼前，再看看公孙胜：头绾两枚胡松双丫髻，身穿一领巴山短褐袍，腰系杂色彩丝绦，背上纹古铜剑。白肉鞋衬着多耳麻鞋，绵囊手拿着鳖壳扇子。八字眉，一双杏子眼；四方口，一部络腮胡。精彩的人物描写增添许多神韵，更让我回味无穷，只要一看《水浒传》，更忘了时间、忘了吃饭、忘了睡觉……
《水浒传》穿越漫漫的历史长河，至今依旧闪耀着光芒，这就《水浒传》神奇所在。
【初中读后感水浒传】相关文章：
水浒传的初中读后感08-30
初中的水浒传读后感10-18
初中《水浒传》读后感11-07
《水浒传》初中读后感（精选15篇）03-01
水浒传读后感初中500字06-16
初中《水浒传》读后感（精选15篇）08-26
初中《水浒传》读后感3篇05-24
初中《水浒传》读后感（精选36篇）06-17
初中《水浒传》读后感（精选31篇）06-20
水浒传的初中读后感（精选30篇）06-17