当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的六年级《鲁滨逊漂流记》读后感（通用64篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇1
鲁滨逊，一个倔强而又聪明的人，他经历了常人没有经历过的一切，尝尽了人间所有的“苦”，也享受了非凡的财富。他的一生是奇妙的，坎坷的。
鲁滨逊在20年前不听父亲的劝告，执意出航追寻自己心中所谓的梦想。不料，出海便遇上百年罕见的大海啸，所有船员都不幸遇难，而他却幸存下来，但被吹到了杳无人烟的孤岛上，叫天不应，叫地不灵。他后悔了……
倔强，让鲁滨逊失去了30年左右的光阴，让他的半生毁于一旦。而也我同样是个倔强的孩子。虽然，我没有鲁滨逊那么惨痛的教训，但倔强后的自责同样如同一块千斤巨石压得我喘不过气来。
那年，我已经是三年级的学生了，但还从没独自去过新华书店。我像温室里的花朵，又似铁笼中的小鸟，在爸爸妈妈的呵护下成长，可随着年龄地增长，对外面的世界越来越充满着好奇，多希望能脱离大人的保护伞，去外面自由自在地饱饱眼福！我多次跟爸爸妈妈商量——让我独个儿到外面去闯一闯，但都无济于事。爸爸妈妈总说外面的坏人多，担心我出事情，虽然，我也有这样的顾虑。终于有一天，我开始“闹革命”了——不给我去，我偏要去。于是，我悄悄地和几个小伙伴约好明天一起去新华书店买书，要知道，如果给爸妈知道，那是绝对逃不出他们的手掌心的。
第二天一早，趁爸妈不注意，我一溜烟跑出了家。和同学兴高采烈地来到了我并不陌生的萧山。我们坐在书店的一个角落，津津有味地遨游在故事的海洋里，不知不觉，已过了中午，我们正准备回家，迎面急冲冲赶过来的却是阿姨，她上气不接下气地说：“总算找到你了，你让我们找得好累呀！你不知道你爸妈有多担心吗？他们找遍了整个村子，问过了一个又一个同学，最后，是你同学的家长告诉我，我才找到你的……看着阿姨的脸颊上的汗水不断地往下流，我心里真不是滋味，竟一句话也说不出来，便默默地跟着阿姨回到了家。一眼看到了爸爸妈妈一脸的担心，一脸的疲惫……我再也不敢正眼看爸爸，低声地喊了声：“爸爸……”爸爸扭过头，看了我一眼，又回过头去了。我害怕了。我宁愿爸爸打我骂我，也不要这样的沉默。我跑过去，偎依在爸爸的怀里，哭了，我无法用言语来弥补，解释。爸爸轻轻地叹了口气，抚摸着我的头……
倔强，让鲁滨逊失去光阴，倔强让我背负自责后悔。人的一生也许一个倔强就会使道路曲折，到那时，留下的，只有后悔！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇2
我喜欢读《鲁滨逊漂流记》，是因为惊羡主人公鲁滨逊在荒岛上惊险而又刺激的生活，更是因为佩服他对理想坚持不懈的追求。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，讲的是主人公鲁滨逊在一次长途乘船冒险时，船在南美洲海岸一个荒岛附件触礁，船身破裂水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。于是他重拾信心在荒岛上生存了28年，最终依靠自己的智慧逃出孤岛的故事。
其中，最让我吃惊的不是鲁滨逊生存了多少年，而是他对理想生活坚持到底的精神。他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。我想换做别人，也许没一个人能像鲁滨逊那样有坚定的信心一直在这荒无人烟、杂草丛深的孤岛上生活。他经历过风吹雨打，却丝毫没有退缩，就这样一天一天硬闯着生存了28年！终于得救了！
读了这篇故事，我若有所思。正如当年我和爸爸妈妈去爬泰山，我使出吃奶的劲儿才爬到半山腰，望着遥不可及的山顶，我大口大口地喘着粗气，只想停住脚步。可就在我有些心灰意冷，打算放弃回头时，鲁滨逊的形象却一下子跳进了我的脑袋。我眼下的困难和鲁滨逊在荒岛上求生的过程相比，是多么的微不足道，鲁滨逊尚且能坚持下来，我为什么要退缩呢？对！我就应该像他那样坚持下去。于是，我咬牙坚持着向上攀，终于在日落之前，我爬到了梦想的山顶。望着我走过遥远、漫长的路程，我心里无比的自豪和激动啊！
朋友们，请永远记住，坚持是意志的最好助手，唯有坚持，才有可能成为不可击败的强者！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇3
透过书本，我好像看到了你执着的目光，透过了书页，注视着芸芸众生。衣衫虽然破旧，但你的神色间，带着一种不可阻拦的坚强。
也许，正是那种种看似不可战胜的困难，磨砺出了你那坚定的目光，坚强的神色。
你初登岸时除了一把小刀，一个烟斗，一小匣烟叶连同自己侥幸逃脱的一条性命之外，再别无他物。我们生活中的灰心丧气，又有哪一次能与你此时的绝望相比较，你又饥又渴，却没有任何东西可充饥；你看不到任何出路，除了饿死，就是被野兽吃掉。但最后，你成功的从绝望的心情中摆脱出来，靠自己的努力，重新又乐观起来，那么在生活中，我们还有什么理由在失败后灰心丧气，不能自拔，我们没有缺衣少食，我们不用替自己的性命担忧，我们有丰富的物质资源，我们在遇到打击与挫折时，身边还有父母和朋友的安慰，与鲁滨孙相比，我们是幸运的，那我们还有什么理由沉寂在失败的阴影之中，不再存有希望呢？
你初登岛时，没有安身之所，没有食物的来源，没有可以保护自己的工具，生活在你眼前是那样的无望，你以后的生活中看起来没有一丝光明的阳光，你没有木匠的功底，只能凭借自己的想像来制作家俱。你更没有陶匠的手艺，你只能在一次次的实验中，慢慢寻找最适合的火候，而我们的生活中又有什么困难能比你所面临的困难更多，更难翻越吗？考试的失利，不善长的数学题，拗口的作文，这些困难，并不可怕，只要用心，尽力，一定就可以翻越。
鲁滨孙面对的，是威胁生命的绝望，仍能够乐观起来，重燃希望之火。那当我们面对失败后的失望时，我们为什么不可以振作起来呢。
鲁滨孙面对的，是我们想都想不到的，看似不可战胜的困难，但他依旧靠坚韧的毅力，不屈的精神，打败了一个一个困难，在荒岛上生存下来。那我们在生活中所面对的困难，在我们的信心与努力面前，它们当然也无法阻拦我们前进的脚步。
走出阴影，战胜困难，什么也阻拦不了我们向上攀登的脚步。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇4
前两天，我读了《鲁滨逊漂流记》，这本书让我深受感触。《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海中遇险，漂流到一个荒岛，历经千难万险在荒岛上生活了二十八年，最终获救，并且把荒无人烟的小岛开发成了旅游胜地的故事。
《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊是一个从小就喜欢冒险的男孩。长大后，他立下决心要去航海，可是父母却很反对他，但他依然倔强的去了大海冒险，经过2次失败，他被漂泊到一个小岛上，小岛上荒无人烟，晚上总是有野兽出没，可顽强的鲁滨逊名没有放弃自我的梦想，而是开始继续完成自我的梦想，慢慢地，学会了用石头来取火，用毛皮来做衣服。有一天他去打猎，以为中救出一个俘虏，那天正好是星期五，所以他把这个俘虏取名为星期五，从此他们成为了最好的朋友。鲁滨逊一向在岛上生活了28年，最终得救，回到了自我的祖国。
故事的主人公是一个不畏艰险，聪明能干，机智勇敢，乐观向上，身体强健的人。读完这本书，我体会到了鲁滨逊乐观向上的精神。
鲁滨逊一个人到了荒无人烟的小岛上，可是他并没有放弃期望，而是尽全力生存。这让我感到他是一个乐观的人，我也感到他十分勇敢。
他在枪里子弹用完之后，还敢一个人在荒无人烟，处处危险的岛上寻找生机，我真无法想象那可怕的处境。读到那里，我仿佛身边僵尸那个树林，我就在那个荒岛上，我想，我的腿一下就软了。
这本书的作者笛福说过这样一句话：害怕危险的心理比害怕危险本身还要可怕一万倍。这句话让我深有感悟：遇到危险要坚持一个冷静的心理，不然后果是意想不到的。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我明白了一个人怎样才能学会生存，鲁滨逊在文中这样说道：“当我来到这个小岛上，第一个念头就是怎样活下去，而有些人的第一个念头则是怎样离开这个小岛。”
“遇到困难不能像命运低头，不能像命运屈服。”请每个有梦想的人像鲁滨逊学习。记者“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”
读完这本书，我体会到鲁滨逊是一个不安心的行动者，他总会勇往直前，不畏艰险地去冒险。我也会拥有勇往直前的精神，做个“不安心”的行动者！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇5
“所有这些事情，以及我个人后来十多年的惊险遭遇，我可能以后再一一叙述。”看完这一段，我合上了书，脑海中的思绪又乱了，一个个画面浮现在我的眼前，“这些事情”也让不满足于现状，不甘平庸，有冒险和实干精神，性格坚强的鲁滨逊得到了满足。
从一开始鲁滨逊决定要背弃双亲和朋友，离走他乡时，他也将注定会遇到那么多心惊胆战的故事。从他自己第一次出海成了海盗的奴隶，到自己抓住时机逃走，又卖掉了佐立和小船，在一个城市过上了安逸的生活，可是一心想冒险的鲁滨逊又准备去非洲卖黑人，结果途中穿沉入了海中，唯独自己获救，逃到了荒岛，救了一个土人并把它变成了奴仆，鲁滨逊还建立了自己的“王国”，无忧无虑。这些事情在冥冥之中就反应了他的未来。
被称为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福在《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨逊制作大缸道“我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳关强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。”这一句话，写了在制作陶器的过程中鲁滨逊尝试了各种办法，做出来的东西不但奇丑无比，而且易裂易碎。但他并没有气馁。在经历了无数次失败后，终于做成了一些小器皿。
好比我们生活中，做事，不也应如此吗？虽然一开始会很很不顺利了，但这样才能激励出人的斗志，常言道“失败乃成功之母”“不经历风雨，又怎能见到彩虹？”，所以，只要自己努力奋斗了，失败的下一刻也许还是失败，但在下一秒，便能是成功。就像鲁滨逊的一生，虽然遭遇了意想不到的挫折，历经了无数次失败，但他终究还是过上了幸福的生活。
在这个充满现实主义的年代里，应跟着自己的意愿走，总没有错，因为，生活，要的就是冒险！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇6
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方，一是：鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀！并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎是多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教室却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么不应该啊。二是：野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮做成的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。
读了这本书我明白了，我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于助人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇7
在似水的月光下，我读完了《鲁滨逊漂流记》的最后一章，不禁心潮澎湃，内心的深处仿佛有一股巨大的力量要爆发似的。啊！这鲁滨逊究竟是什么人啊！竟靠着那艘船所遗留下来的东西在一座无名岛上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后来星期五在他身边和他作伴，他该有多寂寞，多孤独啊！
这篇小说主要讲述了这么一件事：十八岁的鲁滨逊十分渴望海上探险，可他的父亲却百般阻挠，不准他出海探险，生怕他遇到不测。有一次，鲁滨逊的一个朋友出海做生意，于是，他背着父母，借此机会和他们一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了鲁滨逊以外无一存活，而他也漂流到了一座荒岛上。鲁滨逊醒来之后悲痛欲绝，但求生的信念使他活了下来。一次偶然的机会，他救出了星期五，从此，星期五就长伴着他，直到一艘英国船把他救出。
遥望星空，我的心久久无法平静。突然，夜空中那唯美的月亮陡然变成了鲁滨逊的脸庞，他含笑望着我，对我说道：“孩子，你要记住，凡事都不可意气用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及坚持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”鲁滨逊在和我说话？我不敢相信的揉揉眼睛，那头像竟又变成了如水的月亮。我认真地咀嚼着那一句话，竟发现那就是成功之道！再想想以前，我不由得惭愧起来，以前做事我总是心不在焉，意气用事，更别提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到现在我才发现我以前的做法是错误的，照那种做法做下去，我永远也不会成功。
读完全文，我不禁感慨万分：小说中的鲁滨逊不就是靠坚持不懈的努力，最后才得救的吗？如果他当初没有努力，现在哪能回家，说不定早就横尸海外，含泪而亡了呢。有一次做数学作业时，一道题目难住了我。我绞尽脑汁，左思右想，可就是没能想出解题的方法。忽然题目上的一句话提醒了我，原来我是因为忽略了那句话，所以才想不出答案来。可是，当我看见大家都已经将本子交给了老师时，心里十分着急。于是我看了一下同桌的本子，将答案抄了上去，交给了老师。还有一次，我看了一道奥数题，我的心思根本不在这上面，本想看一下别人的答案，草草了事。可当我准备去看时，爸爸的一句话在我的脑海中浮现：“作业是自己做的，有意义，不是自己做的，无意义。要是盗取别人的成果，就是
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇8
船在海上遇到了风暴，船员们都不幸遇难，唯有他活了下来。流落到一个荒岛上……
那皎洁的月是被云遮住了吗？不见踪影……
鲁滨逊是一个英国人，从小就喜欢航海和冒险。虽然好几次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放弃。在一次航海中遇到了大风暴，船员们全葬身海底，只有他幸免于难，流落到了一个荒无人烟的岛上。他用在船上找到的东西搭了一个帐篷，没有吃的，他去打猎；没有喝的，他就养野山羊挤羊奶；没有干粮，他就用麦子反复种收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好帮手。在岛上，他自己制作船去环岛旅行，不幸遇到激流，所幸后来顺风才没有被卷入大海。经过超乎寻常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒适的两处住所……这些无不是他经历了一次次的失败后总结经验换来的，最终他收复了被海盗占领了的船，回到了英国。
如果我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上我会像他那样镇定吗？我会像他那样机智吗？我会像他那样活下去吗？我们在父母的羽翼下，被父母保护着，遇到一点小困难就望“难”兴叹，畏惧退缩，遇到难一点的题，看几眼发现不会，便自欺欺人的安慰自己：这个题太难了。鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，遇到了关乎生死的问题，他毫无退缩之意，而是坚持不懈的与问题作斗争，想方设法解决问题。
鲁滨逊的镇定、勇敢打动了我，他在那样艰难的环境中搭帐蓬，安篱笆，有了遮风挡雨的住所，之后又做桌椅，做铲子，造蜡烛，把小山洞变得越来越温馨。他在荒岛上战胜了种种看似不可能战胜的困难，他多么勇敢，多么乐观，多么令人敬佩啊！
我们的生活中避免不了有困难，不过，再大的风雨也会过去的，面对困难，不要过多抱怨，而是想办法解决，这样才可化险为夷，而不是怨天怨地。为了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困难吓倒，保持一种乐观向上的心态，勇敢的面对和挑战厄运，才能成为生活的强者！
云是遮不住月的，只要不轻言放弃，月终现。
守得云开，自然月明！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇9
我想《鲁滨逊漂流记》这本书大家一定耳熟能详。这个暑假我读了这本书，读完这本书后，一个高大的人物形象就浮现在我的眼前。他，就是著名的探险家和航海家——鲁滨逊。
鲁滨逊出生于英国的一个幸福家庭，自幼好梦想，不甘于这种平凡生活，一心想漫游四海，最终他不顾父亲的反对，坐上了出海的船。几次出海都经历曲折，频遇风险，先被摩尔人俘虏，后又被卖作奴隶，最终逃往巴西成了种植园主。但是不久之后，他为了取得更多的劳力和更高的经济利益，决议再一次出海。但鲁滨逊没有想到，此次出海竟改变了他终身的灾难进程。船在南美洲左近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，只要他是独一幸存下来的人，他爬上了一个孤岛，开启了长达28年的孤岛生活。
在岛上他将思想和行动有机的统一到一起，运用双手和聪慧的大脑，让自己的生活重新走向正轨。在如此艰辛的条件下，每做一件事都要耗费他很大的精力和时间，但他从不泄气，不时尝试直至胜利。经过几年的努力，他拥有了牧场、果园包括诸多动物的一个大家庭。后来他从食人族手中救下了一个野人，并取名为“星期五”，从那以后“星期五”就成为了他忠实的朋友和仆人。又过了一段时间，一艘英国轮船经过荒岛，船上的水手叛逆了，鲁滨逊和“星期五”协助船长制服了叛逆的水手，得以乘这艘轮船离开荒岛，回到英国。
读完这本书，我慨叹万千。21世纪是个科技发达、社会安定的世界，许多小孩都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，每个人都像温室里的花朵，一刮风就倒下了，遭遇到一点小小的波折，就站不起来了。有些人可能历来都没有想过这么好的生活是哪儿来的，这些美妙的生活都是靠我们的父母辛勤的劳动和流不尽的汗水换来的。我们要珍惜这来之不易的美妙生活。记得有一次我在背书，背了很久都没背熟，我就不耐烦了，就把书丢在一边不背了，如今想起来我都有些惭愧，比起鲁滨逊来，这点小小的艰难又算得了什么？假设我是鲁滨逊我会像他一样不慌不忙吗？对生活充满信心吗？我的答案肯定是“不”，面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自给自足的，我没有那种能力。
我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕艰难，面对困难永不低头，积极乐观的心态，不论遇到多大的艰难，不要随便放弃，要勇敢地去面对，哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样，有毅力，爱劳动，用自身的聪慧和学识，动脑子想方法克制艰难，用自己的双手去发明创造，获得最后的成功！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇10
放下《鲁滨孙逊漂流记》这本书，我的心如大海般久久不能平静，为鲁滨孙惊人的毅力和顽强的生存能力深深地感动了，也从这本书中得到一些启示，使我受益匪浅，终生用之不尽。
《鲁滨逊漂流记》是19世纪出自英国作家笛福笔下的一篇长篇小说。鲁滨逊孙是一个爱好航海的青年，在一次航海中，遇到了大风，船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们都被狂风巨浪夺去了生命。鲁滨逊幸存下来，流落到一个荒芜人烟的小岛上。在那里，他没有容身之地，有没有食物，也没有生活得必需品，自己孤身一人，远离了文明社会，该怎样生存呢？可是他从来没有一死百了、轻生的念头，没有被困难吓倒。刚开始，他靠着从船舱里找到的枪打猎来维持生活。可是子弹毕竟是有限的，并且反复种收麦穗，吃到了粮食。(不通顺)他仔细琢磨，终于做出了可以放东西的陶器。就这样在岛上生活了二十多年，意外中救下了野人“星期五”，可以解除愁闷了。他们在叛乱的船上救下了船长，在船长的帮助下，鲁滨逊终于回到了英国。
鲁滨孙勇敢坚毅，靠智力解决问题。而我们呢，遇到一点问题、困难，就畏首畏脚，想着退缩，比如：数学遇到了一道“拦路虎”，自己想都不想就去问别人，要不就是等待老师的讲解。在家里做家务，没有了父母，就慌了手脚，不知所措。现在想一想，是多么惭愧啊！看过这本书之后，我下定决心一定要改正这些缺点，凡是多动脑筋，不要一味的靠别人，要有毅力。
鲁滨孙乐观积极，在那样孤立无援的处境下，都能够生活了二十多年，这难道与他的乐观积极没有关系吗？这些多是常人所不能及的，我们要对任何事都抱有乐观态度，因为塞翁失马焉知非福。就像是鲁滨孙一样，航海中遇到大风，船翻了是一件不幸的事，可所有船员中只有他幸存了，谁又能说他不是个幸运儿呢？任何事都会有好的一面，只有仔细思考，就会明白。
同时，我们也要锻炼我们的自理能力，鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力，鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力也是密不可分的。我们平时在家里，要做些力所能及的事情，自己的事情自己做，自己洗衣服，自己收拾房间，父母不在家，自己动手做饭，学会生存。
鲁滨孙是一位了不起的人物，有谁不为他的顽强生存的精神所感动呢？冰冻三尺非一日之寒，要想具有那样了不起的精神，就必须从现在开始，克服自己的不足之处，努力向上。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇11
这本书是笛福写的。英雄罗宾逊喜欢航海和冒险。1659年，他乘船去了南美，途中遇到了强风。他的同伴都死了，他被海浪冲到了一个荒岛上。第二天，他把船上有用的东西一起放在岛上。他在岛上搭起了帐篷。他想看过往船只。
罗宾逊一直过着孤独的生活。从船上搬下来的食物快用完了。他必须找到一种生活方式。他每天用枪打猎，去海边钓鱼，驯养他抓到的山羊。很快他就有了一群山羊。这里带来的东西里有一些小麦。他开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了做美味的面包。几年后，他终于得到了自己种下的食物。
十八年过去了。一天，罗宾逊突然发现了人类的脚印。他猜想那一定是野人留下的。有一天，他曾经看到一个野人在吃人类的骨头。很快他看到了野人，救了星期五。最后他们回到了英国。
读完之后，一个高大的身影出现在我的眼前。他是一位勇敢的探险家和航海家罗宾逊。他以不屈不挠的毅力和永不放弃的精神实现了航海的梦想。我推荐它，因为我们必须学习他无畏、乐观和向上流动的精神。无论何时何地，我们都必须过上坚强的生活。我们必须为哪怕一丝希望而战，永不放弃。我们必须雄心勃勃、任性、勤奋，用自己的双手创造财富。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇12
《鲁滨逊漂流记》，是一本非常好看的书籍，在我无意间接触到的那一刻开始，我就深深上了《鲁滨逊漂流记》这本书。由于非常喜欢，我已经看了四遍了，在这里，我跟大家说说我的读后感吧。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小梦想在海上航行，长大一些后他随好朋友一起去航海了，在航海中学到了些本领，但几次都航海失败，都是死里逃生才活过来的，一次，他从巴西出发航海时遇到了巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人逃生外，全部被淹死。他一人奋力游到了一个荒岛上，他利用在破船上找到的所有可以利用的东西，在荒岛上盖房子，种庄稼，在森林中采野果，还捕捉动物，与野兽搏斗。历经磨难，在那个荒岛上生存了下来，一住就是二十八年又一个月，期间救了一些人，并和他们共同和当地的原始人进行了战斗，保存了生命，制造了逃生工具，经历了一次次努力与失败，最终回到了家乡巴西。
在《鲁滨逊漂流记》的故事里，让我知道了面对困难要勇敢乐观，还要发挥自己的聪明才智。就算最后失败了，也不要放弃，只要我们坚持，就一定会有希望的。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇13
生活不仅教会我们简单的生活的道理，还教会我们对待生活的态度。特别是读了《鲁滨逊漂流记》后让我明白了很多的道理。
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的人不幸遇到了海难，但同时有幸的活了下来，并通过自己的勇敢、智慧坚强的生存了下去，并回到了自己的故乡的故事。吸引我的是整篇故事的语言，通俗易懂、叙事感强，故事性层层递进，每一章、每一个文字仿佛一种特别的魅力吸引着我们坚持读下去，跌宕起伏的环节总是让我的心让我跟着鲁滨逊的命运起起伏伏……
但最吸引我的是还是他的那顽强的意志，在那种极度恶劣的环境中没有放弃生命，也没有丧失信心，更没有自暴自弃。他总是以一种积极的态度面对生活，并打败生活带给他的磨难，同时还收获了自己的一个伙伴星期五。他带给我们的不仅仅自己是多么悲惨的命运，而是带给我们是别开生面的奋斗、抗争、拼搏这些积极的生活态度。而且教会了我以后面对困难，不能逃避。要勇敢的面对他，并积极的寻找方法去战胜它。
读完《鲁滨逊漂流记》，刷新了我对生活的态度，更刷新了我对生命的感知，我以后会更加珍惜现在的生活，努力学习回报我的爸爸妈妈和老师，回报祖国母亲。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇14
暑假我认真读了《鲁滨逊漂流记》这本书，读完后我觉得收获很大。鲁滨逊十分喜欢航船，可他的爸爸就是不同意，因为他的爸爸是个为人谨慎的人，所以他爸爸预测到如果他的儿子沉迷于航船，那么在大海上会遇到不测。可是鲁滨逊就是不听，偷偷去航船了。每次去的时候都有各种各样的暴风雨考验着他。
有一天，大船突然漏水了，很多人觉得没有希望了，船肯定要沉下去，于是都放弃了逃生，只能祈祷上天了。忽然大船后面出现一条小船，小船上的人想救大船上的人，就拼命往前划但就是靠不到大船。有一个人发现大船上有条很长很长的绳子，就拽住绳子，再把绳子扔到小船上。大船上的人就可以顺着绳子爬到小船上了。船上的人刚转移完，大船就沉下去了。这个聪明的人就是鲁滨逊。
经过这件事，鲁滨逊并没有放弃自己航船的理想，他仍坚持训练，从没希望到有希望，顺利的克服了一个又一个难关，最终成了一名真正的船员。从鲁滨逊身上我知道了，做什么事情都要坚持，如果稍微遇到一点阻碍就放弃，那是很难成功的，只有“精诚所至”才能“金石为开”，唯有坚持不懈方能取得成功。在今后的学习中，我要向鲁滨逊学习，学习他坚持不懈的精神！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇15
在今年的暑假里，我读了一本书，是由英国作家笛福所写的《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》里的主人公名字叫做鲁滨逊。克罗伊茨内。书里主要写的是鲁滨逊在1632年出生在约克市的一个上流家庭里，从小接受了相当不错的教育，除了去寄宿学校就读，还接受了乡村义务教育。虽然他从来没有学过什么谋生的手艺，但是从小脑子里全部都是环游世界的念头。终于有一天，父亲的一个朋友用招募水手的常用方法告诉鲁滨逊，他可以不必付船费便可以去环游世界了。于是他没有征询父亲的意见，便在1651年9月1日出发了。可是此次航行并不顺利，鲁滨逊被抛弃在了一个荒岛上，在经历了一段时间的不适应后，鲁滨逊便开始了在岛上的自力更生的生活。他在岛上种粮食，养牲畜，自给自足，丰衣足食。他始终没有放弃，终于在多年后回到了他的故乡。
读了这本书，让我明白了很多道理，在遇到困难的时候，我们不能退缩，要想尽一切办法去克服，俗话说得好“困难像弹簧，你弱他就强”，还有本书的作者在书中说的“害怕危险的心理比危险还要可怕一万倍”，所以我们不能害怕它，只有战胜它才能取得成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇16
在这个漫长而愉快的暑假里，我读了许多本书。其中《鲁滨逊漂流记》最令我难忘。
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国丹尼尔？笛福。这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊？克鲁索，不听父母劝阻，去海外历险。不想却被困在孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所之所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来。并且还救助教化了野人“星期五”，成为了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。
这本书可以成为我们生活中的范例。
一道难题，有人会坚持做下去，也有人干脆放弃不做。不同的人有不同的想法，这是毋庸置疑的事。可坚持与放弃，是态度上的问题。虽然只是一道题目，但是却反映出一个大问题。如果我们哪天承受了灾难，就准备放弃希望？不，不能这样。我们应该勇敢去面对，这样才能使我们的生命充满生机、充满希望。
这本书其实给了我很大的启发：当遇到了困难、挫折时，只要有勇气和毅力并充分调动自己的智慧，就一定会成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇17
读完《鲁滨逊漂流记》后，我感觉鲁滨逊是一个坚持不懈的人。我们也要学习这样的精神，勇于面对困难，敢于挑战自我。
这本书里主要讲的是鲁滨逊出生在上等家庭，成年之后一直想去海外看看，但是他的爸妈一直不同意，但最后还是从家里挣脱了出来，走向了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了暴风雪，他漂流到了一座小岛上，他在岛上建了他的城堡和庄稼，鲁滨逊很有意志力。鲁滨逊刚到岛上时很害怕，但还是没有放弃希望。鲁滨逊也很勇敢。他在和野人战斗的时候不怕牺牲，他不知道把野人叫到自己身边会发生什么。就是勇敢的让他过上理想的生活。鲁滨逊也很理智。他在和敌人战斗的时候，不是蛮干，而是先计划了好长时间才决定攻打。
生活中，我们常常会碰到一些不如意的事情，如家庭条件不好、相貌不佳、学习成绩差，此时，我们应该学习鲁滨逊乐观向上、坚毅勇敢的精神，任何时候都不放弃对美好生活的追求，凭自己双手打造一个充实、无悔的人生，这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇18
书籍是人类进步的阶梯，每次读不同的书籍都仿佛和故事的主人公相逢。今天，我再次的沉浸在了《鲁滨逊漂流记》中，故事情节让我难以忘怀。
《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲的是一位名叫鲁滨逊的英国人，航海和冒险是他的爱好。但他怎么也不会想到自己会不幸流落荒岛，随时都有生命危险的发生，成为了一个最孤独无助的.人。鲁滨逊在岛上经历了重重磨难——遇险上岛、搭建房屋、养殖自救、解救野人星期五。但尽管如此，他在恶劣的环境中克服了困难最终回到了英国。
回想到鲁滨逊从荒岛上面临的问题，到一一想办法解决了问题，我仿佛看到了一个热爱生命、执着顽强、勇敢智慧、乐助于人的鲁滨逊。又想到他把不幸和幸运记录下来做对比，能让我感受不幸的事情中往往也伴随着幸运和希望，又仿佛看到了一个积极乐观的鲁滨逊。
当我读完这篇故事，我不由得想起妈妈经常对我说的一句话“办法总比困难多”，而今天的我们也要学习鲁滨逊的不怕困难、乐观向上的精神，做一个善于动脑，坚强勇敢的人。
《鲁滨逊漂流记》的主人公如同英雄一直激励着我，今后我会更加热爱阅读，不断攀登书的阶梯，与更多书籍为伴！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇19
如果给你一次机会，你会去惊险而又刺激的漂流吗？我说的这漂流可不是水上玩玩，而是像鲁滨逊一样环游世界，去探险。
暑假里我看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》，书的作者是英国的丹尼尔笛福。
这本书主要讲述了英国青年鲁滨逊带着他的航海梦，瞒着父母开始了未知而又迷人的海上生活，因为一次风暴流落荒岛，凭着自己的勤劳与智慧，克服了各种困难，在岛上生活了20多年，后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船，而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。
读完笛福的《鲁滨逊漂流记》我不禁感慨万千，心情久久不能平静，作者娴熟的叙事技巧，书中生动的人物形象给读者留下了深刻的印象，主人公在孤岛吃尽苦头，但是最终他靠自己的执着与信念，不但好好生活了下来，还回到了阔别近28年的故乡。
鲁滨逊是个聪明又坚毅的人，在恶劣的环境中，他选择勇敢面对，坚持才能胜利，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓倒，要勇敢地面对，积极向上，保持从容乐观的心态。
读了这本书，我多么希望与鲁滨逊一起漂流，一起去探索世界啊！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇20
这几天，我一直在看一本好书《鲁滨逊漂流记》。这里的主人公鲁滨逊有着坚持不懈的精神。
刚开始，鲁滨逊想一个人去航海，可遭到父母的反对，便悄悄一人航海去。可是在半路上遇到了暴风雨，自己被冲到了一个荒岛上。从此，他便在荒岛上生活。几乎每一天，他都会挨饿，但他毫不在乎。他把被冲破了的船只上的干粮都拿了出来。虽然有这些干粮吃，但他很节省，早上一块饼干，中午不吃，晚上一块饼干。累了睡在树上，这样不会被猛兽攻击，渴了喝点湖水。生活过得很艰苦，但他一点儿也不在乎。他不怕饥饿，不怕寒冷，不拍累，不怕苦，一直为了实现航海的愿望而奋斗。这种精神很值得我们学习。
鲁滨逊的这种精神令我想起了两年级学过的课文《日月潭的传说》。大尖哥和水社姐为了给百姓带来光明，拿着斧头去和凶残的恶龙搏斗了三天三夜。鲁滨逊也是一样，他不管前面的道路有多么危险，绝不退缩，坚持到底。
从中，我明白了：只有坚持不懈才能成功，只有不拍困难才会成功，只有努力才能成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇21
每一个人总得学会生存，即使是自己一个人，也要勇敢地生活下去。
《鲁滨逊漂流记》这篇文章主要讲了一位名叫鲁滨逊的人，在一次航海中遇上大风，船翻了。他漂流到了一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到了自己的祖国——英国。
鲁滨逊是怎样一个人在荒岛上生活了28年？又是什么使他能顽强的在孤岛上生活呢？是一种不畏艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神；是一种强烈的求生愿望；一种顽强的生存意志。
鲁滨逊利用自己的胆大、勇敢、聪明等优势，保障了自己最起码的生活条件，从而创造了一个又一个奇迹。
鲁滨逊的一行一动，一言一行，使我想到了自己，在生活中，我完全没有主见和胆量。离开父母，就像一只没有翅膀的鸟，生活不能自理。遇到了困难，不敢去面对和解决它，只会在困难面前低头知难而退。这样一个人长大后怎么能适应社会，怎样在社会上立足呢？
读了《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。我们应该向鲁滨逊那样，在困难面前要知难而进，勇敢的去面对，坚强不屈，有坚定的信念，有战胜困难的勇气和智慧，学会生活，学会自理，学会独立自主。做一个不畏艰险、正视现实、乐观向上，顽强不屈的人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇22
《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上，但他却没有放弃生的希望，靠自己的努力给自己建了一个家，最后回到自己国家的故事。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的“小说之父”，他就是——丹尼尔。笛福。
读这本书的时候我也有“换位思考”过，如果我也漂流到那个岛上，我第一件事会干什么？我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸？我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个“家”呢？
一想到这里，我就发现了鲁滨逊的“三好”：心好、手好、精神好。心好指心态好，在这样一个未知的孤岛上，没朋友，但鲁滨逊心态却很好，相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好，这一点我觉得我最需要学习了，因为就算是生活中的一些小事，我也做得不够好，比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的，遇到困难乐观积极、坚强不屈。
这本书不论在以前还是现在，都激励着许许多多的人们，看完这本书我也有一种冲动，想拿两杯水，带个帐篷去隔壁公园住一晚呢！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇23
读到一本好书就如同邂逅一位伟大的老师，这位老师会将文学的种子埋在你的心里，生根发芽，最终长成参天大树。我读了《鲁宾逊漂流记》就像遇到了一位伟大的老师。
《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊聪明能干，忠诚乐观，勇敢坚强，积极向上的精神面貌，文中有很多引人入胜的故事情节以及逼真的自然环境，还有鲁滨逊一步步战胜困难和船长等人夺船大战重返家园的精彩描写。
《鲁滨逊漂流记》中的故事情节生动感人，故事通过鲁滨逊痴迷航海——落难荒岛——建造住所——重拾信心——建造工地——防御野人——收复星期五——绝处逢生——夺船大战——重返家园等一系列情节，让故事一环扣一环，环环紧扣，读完以后还惊心动魄。
读完这本书让我久久不能平静，也让我明白了很多道理，我们要学习鲁宾逊这样遇事冷静果断不服输的精神，我们的人生中或许会遇到许许多多的挫折，如考试失利，跟同学闹矛盾等等，这些事情虽然让我们很难过，但我们要鼓足勇气去勇敢面对，不服输不认输去打败困难挫折，找出原因并解决和改正，这样我们的人生就会变得更精彩。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇24
《鲁滨逊漂流记》是本名著，内容丰富，主题明确，是本好书。
当我看到“而现在，我既无乐趣，有无伴侣”时，他在孤岛上的日子才刚刚开始。我不禁为他而感动：没食物、没房子、没衣服、没工具等，只有危险、与世隔绝。是啊，这样的日子几个人不是被野兽吃掉，就是葬身于野人手中。更何况一人乎？
当我读到“我差不多淡忘了要回英国、回到文明社会去”时，我深深地震撼了，鲁滨逊竟然有如此强大的野外生存能力。要是别人，必定早已死亡。
当我读到“这样，我不但有了一个出入口，成了我帐篷和贮藏室的后门，而且有了更多地方贮藏我的财富”时，我不得不为他鼓掌、为他喝彩。他居然
在这么恶劣的环境下，还能造出房子、贮藏室，而且还有后门。
当我看完全书时，我已佩服地五体投地了，孤身一人走遍荒岛，还结识了一个野人，有吃有住生活得很是滋润。一个人，能在荒山野岭安居乐业，多么不容易啊！而且，时时刻刻都会有野人、野兽出没很危险。从这一点，就能看出，鲁滨逊多么勇敢、多么厉害、不畏险恶、勇往直前。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇25
时隔数月，我又重新拿起笔，开始写读后感。记得上次写读后感还是上学期或者是暑假，反正已经是很久之前的事情了。
好了，言归正传，今天利用看书的时间再次重温了一遍《鲁宾逊漂流记》。这本书已经看过不知道多少回了。虽然看完了全册，但还是要一章一章地写。
这一章首先介绍了鲁滨逊家庭条件很好，但他不顾父母的反对，要出海远航，最后离家出走。
第一次上船，他就差点丧命，他怕得要死，想要马上回家，风暴过后愿望和决心又涌上心头。
过了几天又出现了风暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一条救生艇，才勉强捡回了一条小命。但他还是不愿回去。
我觉得鲁滨逊有股孩子气，可能是因为他本来就没有长大吧。记得快，忘得也快。在第一次风暴当中，他一次又一次地发誓说会立刻回到家中，还请求父母原谅，甚至发毒誓，以后再也不航海了。可到第二天，风暴一过，天空一碧千里，万里无云。他发的毒誓就被他扔到海里喂鱼了……
哈，今天闲得无聊，不知道写什么东西，想来想去我就写了这段读后感！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇26
暑假里我读了一本世界名著叫《鲁滨逊漂流记》，它讲述了一位遇险的航海商人，独自一人漂流到一座荒岛上，然后在没有人烟的岛上克服了种。种困难，他凭靠着自己的科学知识，在岛上一过就是28年。最终回到了自己的家乡。
读完后我对主人公鲁滨逊佩服的五体投地，他居然可以在一座荒岛上整整生活了28年，这对我来说觉得是天方夜谭。我觉得自己能在一座荒岛上生活一个小时就已经很了不起了。何况他还在岛上做出了各式各样的生活品，我就得他真是比贝爷还了不起。再看看我是多么的懦弱，一个在城市里生活的孩子，就连最基础的做饭也弄不清楚，而他是多么的坚强，在那28年里他没有沮丧，他没有向大自然低头。虽然我不可能像鲁宾逊一样落难到荒岛上，但是他的精神值得我们学习。坚强、乐观、冷静是鲁滨逊身上最大的特点。当初在荒岛上的时候，因为他没有经验，也没有人来指导他。这让他经历过了许多挫折，但是他并没有放弃而是在一边边的总结错误。面包、罐子甚至他自己的。屋子也是他自己想尽办法做出来的。
读完了这本书让我知道了你想要成功就必须要经历失败，并且要总结经验只有这样你才能成功所以那些坚持不懈的人，才能成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇27
今天我读了一本名叫鲁滨逊漂流记的书，这本书主要讲了是一名叫鲁滨逊的人无意间杀了人逃到了海上，可是没想到船在大风暴中翻了，自己流落孤岛中事情，下面我给大家讲一下吧。
鲁滨逊来到孤岛上后以为这不是一个孤岛，开始在岛上面到处跑，到处做记号，做叉号。结果把岛翻了一个遍也没有找到一个人，鲁滨逊失望极了。他以为自己没救的时候发现了以前的那个船被风吹到了岛边，不知是天意还是什么，鲁滨逊立刻有了动力，跳进海里爬上船找寻可以用的或者吃的东西。找着找着鲁滨逊听到船长室里有什么声音，以为是船长的鲁滨逊打开船长的门一看，是船长的狗，他带着船长的狗还有找到的东西又回到了岛上。回到岛上的鲁滨逊又给自己做了一个特别豪华的家。
转眼三年过去了，鲁滨逊在一次寻找食物时发现了一个人的脚印，向着脚印的地方过去一看，一个山洞里面一群野人在杀三个人，鲁滨逊开枪救下了一个一个野人为他取名星期五。之后的荒岛日子里鲁滨逊和星期五一起打猎求救。最后鲁滨逊和星期五一起回到了文明世界。
读完后我知道鲁滨逊是一个聪明，动手能力强，善良的人，我要向鲁滨逊学习。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇28
因为遭遇意外鲁滨逊被卷到孤岛上，过起了一个人孤单的生活。在岛上，学会了他以前学不会的东西。他学会了乐观豁达，他学会了勇敢创造，他学会了坚持不懈，他学会了战胜自我，他学会了实现人生的价值，他也学
会了一样珍贵的东西——信念。鲁滨逊在严酷的现实生活面前，没有放弃活下去的希望，他战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深的打动了我。我想到自己人生的道路上，还有许许多多的困难、挫折等着我们解决，只有
学会像鲁滨逊那样不畏艰险、勇敢面对一切难题，拥有必胜的信念才能达到我们自己的人生目标。
虽然像《鲁滨逊漂流记》中的主人翁那样的遭遇和经历是极少见的到，但是在这个高速发展的现代社会中，我们的生活、工作中总会遇到些看似难以解决的问题和压力，要学鲁滨逊那样具备挖掘自我潜能的能力，面
对险境坚持自我的生存本领，是啊，信念是多么重要!我要学习这种顽强的信念。有了它，任何挫折，都会低下头来的!
信念，这是对我们每一个人都很重要的，信念是我们实际生活和工作的必需品。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇29
这本书是英国作家丹尼尔·笛福日方，叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能给你人坚强信念的书，书中的主人公在孤岛求生的经历，我非常佩服。
主人公在一次船航海中不幸触礁，只有他一个人存活了下来。海浪把他卷上了沙滩，他凭借着自已顽强的毅力和生命力，与大自然展开了勇致的斗争；他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工作具，自力更生，自食其力地过起了荒岛生活，通过努力他有了自己的住所和家具，甚至还有了牧场、植物园，还养起了宠物。鲁滨逊从荒岛回到英国这段时间长达20多年，这完全凭着他的毅力和智慧创造的奇迹。
读了这本书，我想起了一件事，有次，爸爸妈妈不在家，自己只好尝试做饭，可费了很大周折，也没做成功，最后我只好求助妈妈，让她帮我点了外卖。
想到这件事，我便对鲁滨逊更佩服了，他在荒无人烟的小岛上都没放弃，而我却遇到一小点儿因困难就放弃了，真惭愧呀！
我领悟到：虽然我们不可能像鲁滨孙在荒无人烟的小岛，但在日常生活中我们同样勇敢面对。无论何时，不管遇到什么困难，也不要怕，微笑面对它。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇30
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，鲁滨逊坚强的毅力和勇于克服困难的精神，深深打动了我。
这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的人——鲁滨逊，不听家里人的劝告，独自出海航行、冒险。途中他登上一艘船与船长一起航海前行，不幸遇到了海啸，船上的人都失踪了，只有鲁滨逊被冲上了小岛生存了下来。他凭借自己的智慧，自己动手，丰衣足食，改造了孤岛。几年后一群土著人登船上岸，鲁滨逊从土著人中救出奴隶“星期五”并教化了他。二十八年后一艘英国船只开向孤岛，船上的叛徒准备杀掉船长和其他两个人，鲁滨逊帮助船长干掉了叛徒，最后回到了祖国。
读了这本书，我认为鲁滨逊这种坚定、坚强的毅力和勇于克服困难的精神使他成了孤岛上唯一的幸存者，他还善于运用自己的头脑，种田、养牲畜、做日常用品、打猎，在孤岛上生活了三十多年。
鲁滨逊坚强的毅力和勇于克服困难的精神值得我们去学习。而我跟鲁滨逊相比惭愧极了。平时，我一有不会的问题不好好思考一下，就问别人。我一不开心就不理任何人，爸爸妈妈也一样。爸爸妈妈一离开我就很伤心，一直哭。
读了这本书后，我决心要向鲁滨逊一样坚强、勇于克服困难。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇31
我翻开了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书像磁铁一样吸引了我，让我如痴如醉。
这本书主要讲述了，鲁滨逊在一场可怕的风暴中落难，一个人流落到一个荒无人烟的小岛上，但他并不绝望，凭借着坚强的意志力，不向苦难低头，将船上的食物、衣物，凡是能用的东西，他都搬上荒岛。他不仅自己在岛上种植大麦和稻子，自作木杵、筛子；加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且还制作陶器等，保证了自己的生命和需要。他在岛上足足待了28年。
读了这本书，我被鲁滨逊出海闯天下，历经千辛万苦，理智明达，还依靠自己的劳动和智慧，不屈不挠的精神所打动。想那鲁滨逊，他不听父母的劝告，一个人偷了船，开始了自己的航行旅程。一路遇到了种种麻烦，急流啊，海盗啊，旋风啊······我好为他担心！但机智的鲁滨逊却一次又一次地度过了这些难关。真让我佩服得五体投地。他的勤奋、勇敢、开朗就值得我们学习。
为什么鲁滨逊经历了那么多磨难，却总能逢出化吉？读完故事后，我一直在思索这个问题。噢，我终于明白了！碰到困难一定要沉着，坚强，要有百折不挠的精神！这样，成功就会向我们招手！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇32
我在课下读了一本外国名著，名字叫作《鲁滨逊漂流记》。当我看到这个名字时，我的好奇心一下子被钩引起来，马上打开书看了起来。
故事的主人公鲁滨逊，舍去了温暖的家，走上了独自航海的船只上，结果被流落荒岛，但是他没有放弃，而是又建设房子定居，从船上搬下来有用的物品、食物，还有一条狗，两只猫在陪着他，使他在凄凉中感到一丝安慰。但是一段，日子过去了，从船上搬下来的食物越来越少，他只好去打猎、捕鱼，还把活山羊圈养起来，后来有了成群的山羊。还自己种的粮食。最后从野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英国。
鲁滨逊有坚韧不拔的意志、丰富的知识技能，还有不畏艰险，观向上的品质。
鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境的勇力和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们来说，是一个很好的启示。我们应该抓紧在校学习的黄金时间，强健我们的身体，锻炼我们的意志，丰富我们的知识，提高我们的技能，从而大大增强我们的生存能力和社会竞争能力。
我们在不幸的处境之中，也可以把好处和坏处对照起来看，从绝望中寻找希望，无论何时都充满与困难作斗争的信息。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇33
暑假的时候，爸爸妈妈陪我读了《鲁滨逊漂流记》，随着我将书一页页翻下去，我被书中的情节深深吸引了。
故事主要内容是这样的：鲁滨逊是一个不甘于过“衣来伸手，饭来张口”的生活的人，他喜欢航海和冒险。在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近发生了意外，结果船上的人全都被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他上岛后，在岛上克服了许多困难，并且在他们乘坐的被海浪打坏的船上，找到了食物和其他生活用品，终于活了下来。他在荒岛上过起了艰难的生活。后来，经过努力，他学会了自己种的麦子；把野羊驯养后自己养起来；吃到了自己做的面包和烤羊肉；喝起了自己挤的羊奶。凭借自身的努力，解决了生存难题，他虽然一点钱都没有，但却生活得很好，这真是不可思议呀！他从一无所有到丰衣足食。鲁滨逊的这种顽强不屈，不向困难低头的精神是值得我们去学习的，是值得让我们尊重的。
我从鲁滨逊的身上学到了很多东西，明白了很多事情，它告诉我们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。我要学习他这种精神，不再畏惧困难和逃避困难，而是积极、勇敢地面对和挑战各种困难，做一个勇敢的人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇34
他，勇敢无畏，富有冒险精神；他，多次陷入绝境，又几次三番地逃身。想知道他是谁吗？他就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。
鲁滨逊是《鲁滨逊漂流记》的主要人物，喜欢航海。一次去南美洲时，流落到荒岛上，在荒岛上生活了二十八年之后，救出了一名英国船长，船长答应他把他带回英国去，鲁滨逊才回到了自己的国家。
鲁滨逊自己一个人生活在荒岛上，无依无靠，虽然后两年有“星期五”作伴。在这种情况下，他没有绝望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“别墅”，开辟了农场和牧场，生活变得衣食无忧。鲁滨逊没有像一般人那样怨天怨地，而是接受命运的安排，并且挑战命运，最后克服种种困难，逃出了孤岛。对待我们的学习和生活，他的这种精神会给我们有益的启迪。
我们还要学习本书的作者笛福。鲁滨逊的原型是一个英国人，他在荒岛上生活了两年后被救出，没有什么作为。而笛福却从中发现了素材，用他那大笔细致地刻画了鲁滨逊这个栩栩如生的人物。这说明，生活中不是没有素材，而是缺少发现素材的眼睛和感悟人生的心境。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇35
《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是笛福。
主要讲了鲁滨逊不从父命，去海上远航，不幸流落荒岛，他以百折不挠的毅力，辛勤的劳动，不仅在荒岛上生存下来，而且改变了生活环境，开垦出种植园和牧场，盖起住所，还救起一个野人，起名“星期五”，后来他帮助船长夺回船只搭船回到英国。我喜欢这本书，引人入胜的故事情节，逼真的自然环境和细节描写都把我深深吸引住了。鲁滨逊初到荒岛，认为自己一定会死。可是，慢慢的，他走遍荒岛，把可用资源收集起来，做成各种各样的东西，还捕了鹦鹉，小羊，制作陶器……他用自己的手，在荒岛创造了一个属于自己的小天地！真不可思议！
在文中我最喜欢的人物当然是主人公鲁滨逊啦！他靠自己的勇敢、机智在荒岛上生存了足足二十八年，虽然没有逃离荒岛，可他还是没有放弃，最后回到故乡。我呢，大小姐脾气，天知道如果我是鲁滨逊会怎样，我肯定是惊慌无助，就算生存了下来，我也会孤独而死的。所以，我最佩服的就是鲁滨逊了。
虽然他只是作者笔下的人物，可我还是不得不佩服他。现实中，能独立生活的人很少。我不能成为鲁滨逊那样的人，可是我也会努力成为一个自立的人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇36
在假期里我读了鲁宾逊漂流记这本书，这本书带给了我许多的知识，让我明白了遇到突发事件应该保持冷静，就像笛福的一句名言一样，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，所以每一件事情只要你敢于面对，那就没有办不到的事情。
书的大意是这样的：鲁滨逊有一个出海的愿望，可他的家人都不让他去因为大家觉得那样很危险，但鲁滨逊不听劝阻，执意出了海。虽然船只遇险这种事情只有30%的几率，但鲁滨逊太幸运了，他成功的被厄运之神光顾了，船上的人都死了只有他一个人活了下来，他来到了一个小岛上，在那里安居乐业，可好景不长过了一段时间又有野人上岛鲁滨逊害怕极了，他开始布置陷阱维护自己的家园，后来通过一次战斗中，鲁滨逊救下了一个俘虏，后来鲁滨逊和他成为了朋友，因为那天是星期五所以他给他起名叫星期五。
后来鲁滨逊一直想回到自己的家园，去寻找自己的亲人，可最后他回到了家园了吗？通过坚持不懈的努力他终于回到了自己的家园。
既然鲁滨逊都不怕危险和困难，那我们也没有理由去害怕，所以让我们去勇敢面对困难吧！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇37
这天晚上，我靠在床上，安静的读着——《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲的是鲁滨逊热爱探险，在一次海难下，他飘到了一个荒无人烟的海岛。无奈之下，他只能自己动手丰衣足食。他要自己捕杀野兽，自己盖房子。有的时候他会去沉船上找一些需要的东西。在生病的时候，他也只能自己照顾自己。后来他还认识了“星期五”。终于，在28年的无人岛生活后，他又回到了自己的家。
28年，整整28年啊！这对我们来说是一个什么样的概念？二十八年，只有自己一个人，只能自己动手，独立自主，丰衣足食。我们或许做不到，就算是一天，都很难熬的。可是鲁滨逊，能够自己一个人，在无人岛待上28年。
他能够自己捕猎；他能够自己盖房子；他能够自己做饭。可是这些，我们能做得到吗？不行。为什么？因为我们不会独立自主，我们一旦遇到了困难就只会看向站在身后的父母们。在困难面前，我们什么都动不了，只能求助他人。就好像温室中的花朵一般，有人疼爱。
可是我们有没有想过，万一有一天我们也只有一个人了怎么办？我们去求助谁呢？
所以，总现在开始，我们要学会独立！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇38
上周我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书让我受益匪浅。它告诉我们：当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。
这本书讲述了一个鲁宾逊的英国人，他喜欢航海和冒险。为了出去闯荡，他毅然放弃优裕的生活，当上了一名水手。在一次乘船前往南美洲时，遇上了罕见的暴风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存了下来。鲁滨逊被海水冲到一个荒无人烟的小岛上。面对着生疏、恶劣的的环境，又冷又饿的他不是坐叹命运不济，而是充分利用他的头脑和双手，从破船上取下有用的物品，着手建造住所、种植粮食、驯养家畜、制造家具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序的家园、“王国”。
鲁滨逊在自己的“王国”里待了整整28年，在这28年，他忍受孤独、艰辛，病痛和危险。最后终于乘着过路的船只，回到了自己的国家。
读完这本书，我明白了：面对困难不要放弃，要利用自己的智慧，去解决困难。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇39
前几天阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书，主人公鲁滨逊坚强顽强的精神和经历，给了我深深的震撼和感叹。
这篇文章主要写了鲁滨逊在一次航海中遇上大风，船翻了，他漂流到一座荒芜人烟的小岛上，在这严峻的环境下，鲁滨逊却战胜了重重困难，在孤岛上生活了二十多年，最终获救，回到了自己思念已久的家乡。
他之所以能孤身一人在荒岛生活了二十多年，靠的是什么?靠的是活下来的坚定信念靠的是战胜困难的勇气和智慧。
在这样的环境下，他能够理智的面对现实，从绝望中重燃希望的火花，从而得到内心的籍慰，获得坚强的勇气和信心。
鲁滨逊那种不畏困难，正视现实，乐观向上的精神，对于处在现代社会的我们来说，是一个很好的启示。
试想一下，如果我们置身于孤岛，叫天不应，叫地不灵，我们能顽强的生存下去吗?不!不能!因为我没有那个勇气，因为我缺乏自信。
在现实生活中的我，只会对父母言听计从，没有主见，离开了父母，就像一只断了翅的鸟儿一样，根本没用咀嚼过生活中苦涩的我，长大后又有什么用呢?读了鲁滨逊的故事，我明白了一个人要独自生存下去，是多么的艰难，然而我们现在生活在一个幸福的环境里，我们还有什么理由不去奋斗呢?
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇40
有一个名字让我们震撼于他，他就是英国作家福迪写的长篇小说＜鲁宾孙漂流记＞中的主人公鲁滨孙。他凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。
鲁宾孙在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说：“算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！”
我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨孙坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。
我读完这本一本男孩必读的书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁宾孙的精神就可以勇敢前进，奋发向前！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇41
星期天，妈妈带我去书城，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》。这本书讲了一个具有冒险主义精神的英国人，叫鲁滨逊，他不听从父母的劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存j艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己所知所学，并且还帮助教化了野人“星期五”，成了孤岛的主人。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。
鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功不放手的，我要尽全力而为，只要我还能站立，我就不肯倒下。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变的有船用，有面包吃。读完之后我不禁想到，如果我流落在孤岛上能活几天？我又能干些什么呢？再说了，没有一个讲话的人多孤单啊，我准会憋死的！我觉得我要向他学习这种不怕困难，乐观向上的精神，无论何时何地都要坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇42
在寒假里我又重读了《鲁滨逊漂流记》这本书。每次读完都有不同的感受。
这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福。这本书叙述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊不听父母劝阻，去海外历险。不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难，但他并没有放弃希望，他以非凡的勇气和智慧在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学。历经千辛万苦终于顽强的活了下来。并还救援教化了野人“星期五”成了孤岛的岛主。最终经过了长达28年的等待，找准机会回归了组国。
给我印象最深的是鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境但他并没有被这恶劣的自然环境和寂寞与孤独所吓倒他利用自己的机智和勇敢、坚强和毅力战胜了无数的困难。鲁滨逊表现出人们难以想象的坚定信念向各种困难挑战，他以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只。赶走了一批又一批凶恶、残忍的野人，驯服并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。这让我十分佩服。
他的这种离奇遭遇告诉人们：当遇到困难挫折等不幸时，只要有勇气和毅力并充分调动自己的智慧与力量，不管困难有多大，都可以做出超乎自己想象的奇迹来。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇43
最近我读了一本非常有意义的书——《鲁滨逊漂流记》，这本书告诉我们人生不可能一帆风顺，挫折经常会出现。若是一直逃跑困难，就永远达到不了彼岸。只有乘风破浪，迎难而上的人才能获得胜利。
《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述的是主人公鲁宾逊乘船前往南美洲时，不幸遭遇到了暴风雨袭击，跌入海中，被大浪冲到了一个荒无人烟的小岛上，心中充满了无助和孤独，可他却不断地安慰自己，把自己的生命延续下去。书中的主人公鲁滨逊给我留下了深刻印象，他是一个生活多面手，烤面包，酿酒样样精通。同时他那种敢于克服困难，迎难而上，乐观地面对一切不幸，有着顽强的求生意志和百折不挠的精神深深地感染了我。
我常常在想：如果我流落到孤岛，能活几天？我会干些什么？我会不会像鲁滨逊那样乐观向上。也许我们一辈子都不会想鲁滨逊那样历险，但是人生的道路上必然会遇到挫折与困难。我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都应迎难而上，其实人生并没有想象中那么苦难，只要你做好了充分的准备，鼓起勇气，也能像鲁滨逊一样，克服苦难，获得成功！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇44
读了鲁宾逊漂流记第五章，我领略到了坚持不懈的重要。
这一章主要写如此过了十二个年头，期间岛上除了鲁宾逊外，他从来没有见到过一个人迹，这样一直到了那重大的一天。他在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印，他当时好像挨了个晴天霹雳，他侧耳倾听回头四顾，可什么也没听见，什么也没看见。他跑到海岸上，还下海去查看，可是总共就只有那么一个脚印，他惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似的逃回到了他的住处。一连三天三夜，他都不敢外出。
如此过了十二个年头，十二年呀！鲁宾逊一直忍受着孤独的寂寞，如果是你，你能坚持吗？你会放弃吗？由此足以体现出努力写有恒心，有毅力，勇气可嘉，更重要的是它具有坚持不懈的美好品质。
比如，在一次选拔赛中，到了最后一关，那个知难而进坚持不懈的人坚持住了，而另一个知难而退，遇到困难就退缩的人放弃了，前者入选了，后者就落选了，可见坚持不懈的重要性。
我们要学习鲁宾逊坚持不懈的美好品质。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇45
读了英国丹尼尔·笛福的著作――《鲁滨逊漂流记》，我的心情久久不能平静。此书主要讲述了一个争强好胜、野心勃勃的英国人――鲁滨逊。他不听父母的劝告，自己擅自出来闯荡世界。但是，天有不测风云，他不幸被单身困入一个荒岛。这个岛上荒芜人烟，只有野兽。孤苦伶仃的他并不放弃对生存的坚定信念。以非凡的智慧与勇气存活了下来。后来，他自行研制了一些生活的必需品。苍天有眼，赐予他一个聪明伶俐、忠心耿耿的野人，并取名为“星期五”。他真正的成为了这个荒岛的岛主。最后，经历了28年风风雨雨的他终于找准了机会，重返故乡，并创建起了一番轰轰烈烈的事业。最后，成为了一个拥有5000英镑的千万富翁。
鲁滨逊的作为使我吃惊，一个默默无闻的小辈，竟能成为一个千万富翁。想起他在奋斗中的遭遇，真使我感到惭愧。他当初的条件并不好，但最终有一个好的结果。而我呢？条件这么好，伸手衣来，张口饭来，却一直没有好的成绩在向我祝贺。
这也使我拥有了一个心得：做事要真心对待，永远的坚信自己的选择，不半途而废，不失去信心。那么，自己的梦想便会变成现实。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇46
《鲁滨逊漂流记》是影响了几代人的世界名著，文中的主人公鲁滨逊更是一个令人震惊的冒险家。他在一个荒岛上生活了28年，如果没有聪慧的头脑和坚定的信念，他又怎能活得下来呢？
鲁滨逊辛勤打猎、耕种，在后来建立起了一个王国，可是反观现在的我们，这好像离我们很远，其实不然。独立、坚强、毅力，就在我们身边。你能一个人来到学校，这算一种独立；你能在一次考试失利中，快速站起迎接下一次考试，这算一种坚强；你能每天早起一个小时来背默英语单词，这算一种毅力；我们不需要学习鲁滨逊做那么一件大事，只是要将它好的品质放进生活，放进点点滴滴的小事里。这样你离完成那一件大事便会越来越近。而不是让你一个人出门，你不敢；从挫折走出，你做不到；更不是让你每天坚持阅读，你跟我说你不行。
记住他，学习他，成为他！我们只需要放下手机，拿起书，把上一次考试错的题记熟；在快要坚持不住的时候咬紧牙关，挺过去；在遇到困难的时候，第1个想到的不是父母。那么鲁滨逊就会一直在你身旁。当你学会了逆水行舟，勇往直前，在绝处中还能站起。那么，你，便是第2个鲁滨逊。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇47
这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不会停止的行动者。他不愿安分地过着富裕的生活，而是要自己闯出一片天地。当他遭到海难，流落到荒岛上后，不坐叹命运的不济，而是充分利用自己的头脑和双手修建依据，种植粮食，驯养家畜、制造器具、缝纫衣服。最终把荒园改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。
故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功决不放手。”“决不放手”，简简单单的四个字，却让我感受到了他成为强者的真正原因。其实像他一样的例子还有很多：海伦·凯勒――一个盲聋哑的残疾人，用自己的努力成为了美国最有名的学府哈佛大学的学生；司马迁，在历经人生中最痛苦的折磨后，用自己的意志完成了《国榷》这部巨著，千古留名……
看着最后成为胜利者的他们，我不经感叹，作为21世纪的新少年，我们生活在幸福的时光中，很少经历挫折的我们更应该学习他们这种“决不放手”的精神，时刻做好迎接困难的准备。在困难来临时，我们更应大喊一声：“我决不放手。”
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇48
有一个小孩子，名字叫鲁滨逊，出生在英国的约克城。他的家里有两个哥哥，大的哥哥曾经是一名中校，后来与西班牙人战斗不幸牺牲了，二哥的下落至今一无所知。
鲁滨逊有一个梦想，就是要当一名水手去航海，但是他的父母想让他成为一名律师。终于有机会了，他朋友的父亲要招水手，他成为了一名水手。开始在船上的生活他很不习惯。在一次大风暴中，船上的人都葬生在大海中了，鲁滨逊很幸运被冲到了一个荒岛上。他在荒岛上盖了一个海滨住宅还有一个山间别墅，他还学会了种麦子，燃烧火，考培面包，养牲畜，他生活的很惬意。在一个星期五的晚上，他救了一个野人，他给这个野人起名叫星期五，还教野人说英国话。有一天，他和星期五一起赶走了坏蛋，救出了船长和岛上所有的白人，船长为了感谢他，给了他一条大船，他终于离开了荒岛，平安地回到了故乡——英国约克城。
通过这本书我学到：人要有一个远大的梦想，永不放弃去实现它。当碰到困难的时候要乐观向上，积极进取，要充满挑战自然的勇气和信心。在今后的学习中，我要像鲁宾逊学习，努力克服学习中遇到的各种困难，不断进取，不断努力，积极向上，争取取得优异的学习成绩!
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇49
相信大家对《鲁滨逊漂流记》并不陌生，书中主人鲁滨逊的顽强毅力和与自然搏斗的精神感动、激励了多代人。他在与自然的搏斗中赢得了最后胜利。
假设你孤身一人漂流到荒岛上，会怎样呢？没吃的没喝的，没有防卫工具，没有药品衣物住房，那么活下来的机率会很小。可鲁滨逊却靠着他得机智、勤奋活了下来。说实话，我要去了连三天都活不下来。为什么？因为我不会生存，有时泡个方便面都得让家长在一旁毛盯着，家长一不干就瞒怨，读了《鲁滨逊漂流记》才发现这是
多么的可笑。现在的小孩都这样，被家长宠着惯着，对生存那是七窍通六窍—一窍不通。
这说起来是篇小说，也有些不可思议，可又不能不说这是人类永恒的精神财富。这是人类与自然斗争中最伟大的财富，鲁滨逊很坚强，他在荒岛上有过迷茫，也有过悲伤，可自己硬是被大自然逼上了生存之路。的确，谁都不想死，不死就要抗争。而其中的顽强又是支撑这种抗争的必需。不要太胆小，否则你还没干什么就被吓倒了。鲁滨逊这几点都做到了，因此他赢得了这场战斗。
在你无助的时候，鲁滨逊的经历会让你不在那么消沉；在你寂寞的时候，这本书会激励你振作，总之，你读了这本书，就会掌握打开生存之门的钥匙。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇50
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国作家丹尼尔。笛福的一部长篇小说。这部小说是以亚历山大。赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型。作者从自己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊形象。被誉为第一部英国小说。了解这些后，我们一起从文字里感受读者郑雯璟看完这部小说后有感而写的读后感吧！
好的阅读就如一缕阳光。当我打开这本书时，就会发现和阳光撞了个满怀。
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔。笛福。该书主要讲述了英国青年鲁滨逊带着航海梦，不顾父亲的劝阻，决心要过海上的冒险生活。在一次航海时，遇到风暴，只身漂流到一个荒芜人烟的小岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着他自己的勤劳和智慧，克服各种困难，在荒岛上生活长达20多年之久。后来，他帮助了一位船长制服叛变的水手夺回了大船，而他也因此结束了荒岛生活，最终脱险，返回故乡的故事。
这本书成功塑造了一个坚强、勇敢，具有进取精神的传奇人物。让我体会到在逆境中要用自己的智慧，勇气与命运斗争的可贵精神，值得推荐给大家看。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇51
当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》比较后一页，读完这个情节曲折、跌宕起伏的故事之后，主人公鲁滨逊在逆境中不畏艰险、百折不挠的精神深深地打动了我。
鲁滨逊怀揣着航海家环游世界的梦想，历经多次惊心动魄的航海险情，所乘坐的船只终于在太平洋上一个荒岛触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。在度过了比较初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，依靠自己的双手和智慧，利用简单的工具，在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难，在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
身处逆境不畏艰险，百折不挠，是成功比较重要的一步。我想正是因为鲁滨逊做到了这一点，才能在逆境中顽强地生存下来。如果我是他，可能起先就已绝望乃至发疯，或者早已饿死在岛上。鲁滨逊是有多么大的勇气和力量才能在这样困难重重的孤岛上立足呢？我不敢想象！想想我们这些温室里的花朵，衣食无忧，不能自立，心里顿时羞愧难当。
所以，我们要珍惜现在的幸福生活，多经历些风雨的洗礼，谱写未来生活比较华美的乐章！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇52
《鲁滨逊漂流记》可以说是我最早接触到的课外读物之一，它太有趣了。一个流落到荒岛上的人是怎么生活的呢？带着好奇心，我打开了这本书。
这本书的主人公鲁滨逊在19岁时出海航行，很不幸他所乘的船遇到大风沉没了，船上的人都丧生了，只有他一人生还，漂流到了荒岛上。
他十分绝望，但心中的求生欲使他动手造了一艘小船，又把残船上所有的食物、工具、枪械搬到了岸上。后来他在一个山洞前搭起了帐篷，用木头打了一道墙，他还抓来了三只羊，几年后，羊就繁殖到了几十只。
一天他在岛上看到有一群野人正在吃人，便救了那个将要被吃掉的人，给他起名叫"星期五"。三年后，他俩发现海滩上有三个被捆住的人，一问才知道这三个人中，有一个人是一艘船的船长，他手下的人叛变了，把他和他的大副、旅客押到这里，此时有一部分叛变的人就在岛上，在一番激战后，大家夺回了船，鲁滨逊也回到了家。
鲁滨逊在岛上生活了28年两个月又二十九天的故事，震撼了我们每一个人，也让我们明白绝处逢生并不困难，人总是要活下去的，无论条件怎么艰苦，都要努力克服，打倒困难，我们才是生活的强者！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇53
勇气可以让你飞越高山，带你去发现，带你去克服。智慧让你飞渡大海，帮助你去实现，帮助你去创造。
如果一个人只有勇气，虽然可以帮你走出困境，那很好。可是不能像鲁滨逊一样：去下海，遇到一点小风浪就退缩了。如果一个人只有智慧，虽然可以实现愿望，创造许多东西和机会那也很好，可是不能像遇难后的鲁滨逊一样：知道有必要修建一个容身之所，可是不敢走出去。所以一个人一定要有勇气与智慧一起去面对困难。鲁滨逊就是这样，从没有到有，从不知道到知道，从没有到有，从没有智慧到有智慧。
人的一生是积累用的，勇气与智慧也是积累起来的。虽然只有勇气与智慧，但是也不能克服一切。我们要像鲁滨逊一样，虽然遭遇不同，但要达到目的所用到的勇气、智慧和精神，要学习鲁滨逊！
教师评语：作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇54
因为遭遇意外鲁滨逊被卷到孤岛上，过起了一个人孤单的生活。在岛上，学会了他以前学不会的东西。他学会了乐观豁达，他学会了勇敢创造，他学会了坚持不懈，他学会了战胜自我，他学会了实现人生的价值，他也学会了一样珍贵的东西——信念。鲁滨逊在严酷的现实生活面前，没有放弃活下去的期望，他战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深的打动了我。我想到自我人生的道路上，还有许许多多的困难、挫折等着我们解决，仅有学会像鲁滨逊那样不畏艰险、勇敢应对一切难题，拥有必胜的信念才能到达我们自我的人生目标。
虽然像《鲁滨逊漂流记》故事中的主人翁那样的遭遇和经历是极少见的到，可是在这个高速发展的现代社会中，我们的生活、工作中总会遇到些看似难以解决的问题和压力，要学鲁滨逊那样具备挖掘自我潜能的本事，面对险境坚持自我的生存本领，是啊，信念是多么重要！我要学习这种顽强的信念。有了它，任何挫折，都会低下头来的！
信念，这是对我们每一个人都很重要的，信念是我们实际生活和工作的必需品。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇55
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我们像海洋中的一尾尾小鱼，自由自在地遨游；书是知识的天空，我们像天空中的一只只小鸟，兴奋快乐地飞翔。在我家的书柜里，一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着，有些好像都快被挤出来了。其中有一本《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的，这本书的作者是丹尼尔。笛福。
这本书讲述了鲁滨逊不从父命，天生爱冒险，曾三次远航，终于遇难漂上荒岛，他以百折不挠的毅力辛勤的劳动，不仅在荒岛上生存下来，而且改变了生存环境，开垦出种植园和牧场，盖起房子。24年后，鲁滨逊救起了一个叫"星期五"的野人，作为自己的仆人。后来鲁滨逊帮助一艘停泊在岸边的英国的船长制服水手的叛乱，夺回船只，鲁滨逊乘该船返回英国。
他教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓倒，要勇敢的去面对，始终保持一种积极向上从容乐观的心态。只有这样我们才能成为像鲁滨逊那样的强者。
同学们，是不是你们也有了想读这本书的冲动？那就快来和我一起读吧！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇56
这本书的主要内容是：鲁滨逊在一次航海中遇难，船上只有他一个人活了下来。他漂泊到了一个无人的小岛上，在小岛上生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，养山羊，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他与吃人肉的野人斗争，救了一个土人，鲁滨逊称他“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28年，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄严地全部收益，并把一部分赠与那些帮助过他的人们。
《鲁滨逊漂流记》留给我的印象便是它的真实具体。就拿鲁滨逊造船的那个细节来说吧，作者把鲁滨逊造船的全过程及其细节交待得清清楚楚，大到每个步骤，从伐木，砍去树根，刮成船形，把内部凿空等，小到每个细节，比如说一些尺寸、动作、时间等，勾画出一幅幅清晰的画面，让人感到真实，亲近。
现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，我们应该读一读《鲁滨逊漂流记》，学习他在困境面前毫不退缩，不畏困难的精神，在绝境中求生的信念。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇57
生命是珍贵的，需要我们去珍惜。但是生命又是脆弱的，也是坚强的。在对于生命的希望和渴望中，一定不能放弃。如果放弃了生命，以后将无法生存，但是如果能坚强的活下去，就像《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊一样，就是一个不放弃生命的典型。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个叫鲁滨逊的人在船失事后，一人漂流在一个孤岛上。他是凭着自己坚强的，对生命的热爱和渴望才使得他活了下来。他是一个孤独的人，在荒岛上没有一个人和他说话，见不到一个人，每天只有自己饲养的鹦鹉来陪伴着自己。他在自己身陷困境中时，没有放弃对生的希望。当时，他完全可以静静地等待死亡，但是他没有，那是因为他有着坚强不屈的精神和永不放弃的心，才使得他坚难的生存下来。
然而，正是在一次幸运的困难中，使他救下了一名俘虏，给他取名叫“星期五”，从此便有了一个陪伴他生活的人。在发现孤岛上有一个奇怪的脚印时，没有因惊慌过度而死亡，而是更加坚定了对生活的希望，同时也是一个勇敢的人。在一个人打死两个野人后，救下“星期五”后，又接连和他杀了十九名野人时，我才发现你对生的意志是多么的坚定！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇58
我在四年级的时候，从同学那儿借读了一本非常有趣的书，名叫《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》书的内容是一个人，名叫鲁滨逊，在一座小岛上生活了28年。在那地方，他养了一只可爱的鹦鹉，孤独的时候，就和鹦鹉说话。后来又救了一个野人，教他说话，救他的那天只好是星期五，所以给他取名星期五。在这本书中，我非常敬佩鲁滨逊，又敬佩星期五对鲁滨逊的忠心不二，使我很感叹，我觉得鲁滨逊是一个有大无畏冒险精神的人。在我的脑海里，他的衣着应该-是这样的：身着羊皮短衣短裤腰间别一把小据，一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背一个筐子，挂着一只鸟枪，头顶撑一把羊皮伞······我真的希望自己像鲁滨逊那样，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
读了这本书，我懂得了一个具有大无畏进取精神的人，在恶劣的情况下，也会是一个成功者。这本书告诉我们：要学会生存，学会坚强，不畏惧困难勇于探索创造，不向命运低头的道理。
难道这本书你不该读吗?
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇59
人生到处是挫折，经过各种各种样的失败惊险泪丧，人生的路曲折不平，只有在这种困苦，泪丧的环境中，慢慢的适应，慢慢克服的人才不会被命运指使。正如鲁滨逊那样的精神，虽然命运对他是那样的不公，让他漂流到了一个荒无人烟的荒岛上，但他没有因为生活的不易，命运的不公而自暴自弃，反而是勇敢积极的面对困难，只有那勇敢积极的去面对你所遇到的困难，就能像鲁滨逊那样，在荒岛上也能有属于自己的那一番成就。
《鲁滨逊漂流记》是讲叙一个关于国外作家写的一部小说，小说的主要讲述的是一位航海家鲁滨逊的不幸糟遇，经过三次的磨难后，最终飘流到的一个荒岛上，岛上没有食物，什么也没，这要是按照正常人的话，一定活不下去，但是鲁滨逊有着那聪明机智的头脑。他想尽一切办法，让他自己活下去，他开始造船，造房，渐渐的有了自己的一片天地。他还遇见了野人星期五，过了几年，偶然发现了一艘英国船，最后带着星期五终于离开了孤岛，回到了阔别多年的家乡，创造了改变命运的奇迹。
在鲁滨逊身上我们学习到了一种永不放弃的实干精神，通过阅读《鲁滨逊票流记》，我们要向鲁滨逊那样，自力更生，做命运的主人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇60
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的著作。它讲述的是鲁滨逊因海难而在荒岛上生活了二十七年的故事，鲁滨逊为我们展现了一个生命的奇迹。
鲁滨逊从小梦想成为航海家。他不顾家人的劝阻，为了完成自己的梦想而离家出走。可是，航海途中突遇风暴，他只身一人在廖无人烟的荒岛上生存下来。他从遇难的轮船上搬来各种生活资源，开始了独立的生活。他凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，稳定了生活来源。后来，他又和海盗进行了一番大费周折的斗志斗勇，他终于收服了海盗，离开了荒岛。
二十七年！这是一个怎样的概念？如果换作是我，即使是一分钟，我都会感到孤独，觉得恐惧，甚至忍受不了那里的寂静，选择放弃生命。而鲁滨逊呢？他靠着点滴来源开始生活，却能创造奇迹，过着自给自足的生活。那是为什么呢？不错，正是因为他的勇敢、智慧、勤劳，还有意志力，如果他不具有这些品质，他就不会有这二十七年的岛上生活了。所以，我们要学会坚强，学会勤奋。那么，就一定有收获。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇61
当我读完《鲁滨逊漂流记》这本书时，我真为故事中的主人公鲁滨逊感到骄傲。谁能相信一个平凡的小人物你能在一个充满危险的小岛上度过28年的漫长生活呢？
作为新一代的小学生，我们不更是需要鲁滨逊那点不怕危险，坚持不懈的顽强精神吗？更重要的是：他在岛上的条件十分简陋，而且他还要战胜严酷的自然灾害和可怕的食人族！然而，他以难以想象的毅力战胜了这些困难，在上岛第28年的时候终于返回了故乡。我特别喜欢这本书的作者笛福在书中留下的一句明智的名言：害怕危险地心里比危险本身还要可怕一万倍。
确实，我也有过这样的经历。有一次我晚上一人在家，当时风雨大作，窗外的风刮的“呼呼”响，像魔鬼在吼叫，我吓得魂都没了。这时，一个小人物在我脑海中浮现，他就是鲁滨逊！顿时，一股战胜黑暗和恐惧的精神钻入我的心里，我来了勇气，心里还不时为自己打气：人家鲁滨逊怎么干的？人家的处境比你糟糕一万倍，这么一点黑暗就把你吓趴下了吗？还是男子汉大丈夫呢！我不害怕了，眼睛一闭一睁，恐惧过去了。之后我和爸爸妈妈说他们还夸奖我哩！
鲁滨逊，这个响亮的名字使我再也不畏惧危险和黑暗！
为什么还说我短？不错了，这可全是我自己写的。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇62
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险，他被吹到了一个岛上，自己丰衣足食，获取食物，还当了一回“老师”，他眼睁睁的看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家。最后，历尽千辛万苦，终于如愿以偿的回到了故乡。
“不管多磨困难，也要有活下去的意志！”我大声的读完了鲁滨逊说的最后一句话，懂得了这本书的真谛，窗外细细的雨，凉爽的风，伴我读完这本书的最后一句话，我心中不由的产生了一种感慨。
我读完了这个情节曲折，连绵起伏的故事时，被他感动了，被他震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
任性、倔强、娇气、依赖已经成为当今社会许多青年的最大缺点，依赖父母，依赖学校已经成为了他们的习惯。试问，如果父母不在了。这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢？这些性格已经成为了他们致命的弱点。
读完了这本书。忽然我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇63
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的著作。故事的情节曲折，跌宕起伏，令阅者身临其境，情绪随着故事情节起起伏伏，真是让人爱不释手。
小说描写真实自然，富有传奇色彩，主人翁在孤岛上历经千辛万苦，终于得以生存。思乡的心，在经历一次次失败后，愈加坚强。通过自己的努力，他终于回到了阔别28年的英国。
当鲁滨逊的船在海上遭遇暴风雨时，他没有低头，屈服。他选择了坦然面对困难与挫折的生活。当他孤单一人置身于荒岛的时侯，他并没有怨天不公，而是以积极乐观的精神来面对。我经不住问自己：如果我也遇到这样的事情，会像鲁滨逊那样乐观面对吗？
我不得不承认自己没有鲁滨逊的乐观与坚强。平时，心安理得地行走在父母为我们设计的平坦大道上，遇到小小的不顺心就抱怨不停。
我们21世纪的少年，要学习鲁滨逊为了坚守自己的信念一直保持的坚持不懈的精神，我们要培养自己良好的心态，利用自己的智慧与双手，去面对学习与生活的困难与挫折。再难的事，都要勇于面对，只要通过努力，都会迎刃而解。
确立一个目标，坚定一个信念，就会到达理想的彼岸。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇64
我在寒假里看了一本惊险、疯狂的航海探险的书，它是一部由英国著名作家笛福写的；它是一部具有现实主义的小说。
鲁滨逊出生在一个富足人家，从不满足于现状，性格坚强，永不疲倦的经济人。鲁滨逊从小爱好航海，不听从亲人的劝告，最后他坚定的踏上了商船。一次意外使他漂流到了一个荒岛上，但他行商的理想从不折断，坚定信念，在失望中鼓励自己，以乐观的心态改变自己的处境。
他在岛上努力耕耘，物资是在一条漂流的大船上获得的，努力建造碉堡，用双手勤劳工作，以至于发家大业，从中他得到了船长的帮助，和船长成为了很好的朋友。从此由船长的帮助下，以种植获得了更多的财富。
数年之后，他离开了荒岛，获得了更多更多的财富后，也拥有了他自己的家庭。过上了更美满、幸福的生活。
通过读《鲁滨逊漂流记》这本书，是我更加了解了作者笛福的写作思想，以及本文主人公鲁滨逊的利弊的生活的对比，使我知道只要用勤劳的双手努力，灵活用脑，一切困境都会好转，有耕耘才有收获！
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