在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的《钢琴小精灵》读后感作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《钢琴小精灵》读后感作文 篇1
暑假里，我看了一本很有趣的书，名叫《钢琴小精灵》。
书中的小主人叫丹妮尔，她是一个很不爱练钢琴的小女孩，在偶然的机会中，她遇到了一个小精灵——克雷琛多。因为小精灵以音乐为食，丹妮尔发现她不练琴，克雷琛多就越来越瘦，感觉好可怜，为了喂饱小精灵，她不厌其烦地天天练琴，不知不觉中点点滴滴的积累，给她带来了意想不到的收获，慢慢地她发现练琴没那么可怕，不仅把小精灵克雷琛多喂饱了，而且还将他喂养的胖胖的。因此她的钢琴水平也有了大大提高。她的老师听了感动地说：“这孩子弹的太好了，真是奇迹，真是奇迹啊!”
读到这里，不禁想起我家里的古筝都快蒙上灰尘了，真觉得有些脸红，于是，我试着想象着我也有一个可爱的古筝小精灵，它每天陪我练古筝，我也用优美的曲子去喂它，发现练习起来也没那么枯燥了，反而觉得轻快多了。
读了《钢琴小精灵》我明白了一个道理。其实我们每个人的心中都有一个小精灵，它就是目标。时刻提醒我们：“练练琴吧，写写作业吧，唱唱歌吧，跳跳舞吧……”它不需要吃各种美味的东西，也不需要穿漂亮的衣服，只需要我们每天去喂饱它，这些食物，就是勤奋与努力，我相信每一个小朋友都有一颗勤奋向上的心!都有属于自己的小精灵!
《钢琴小精灵》读后感作文 篇2
读了《钢琴小精灵》这本书，我的感受很深。
《钢琴小精灵》讲述的是小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹尼尔在弟弟和朋友的帮助下，经过不懈努力，终于使小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人找到了很好的归宿。
我喜欢文中的丹尼尔。为了使小精灵“吃”饱饭，为了使小精灵找回家人，为了使小精灵家有一个好的归宿，丹尼尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终使一切成为现实，同时也让自己的钢琴技艺有了很大的提高。
通过读这本书，使我明白了一个道理——帮助别人的同时也是在帮助自己，只要坚持有爱，一切奇迹皆有可能发生。生活中也有这样的点点滴滴滴，一个父母双亡的小姑娘得了重病，没有亲人照管，小姑娘的朋友们便捐款为她治病，鼓励她与疾病作斗争。小姑娘在朋友们的爱心照料下，最终战胜病魔，并顽强地生活下去。
朋友们，只要我们常怀一颗爱心，随时伸出友爱之手，我坚信，我们的世界会变得更加美好!
《钢琴小精灵》读后感作文 篇3
最近，我刚读完了一本国际大奖小说——《钢琴小精灵》。它的作者是德国的洛特?金仕可菲。
这本书的情节非常精彩：女孩丹妮尔在一次弹钢琴的时候，竟然发现了一个叫克雷琛多的钢琴小精灵，他和家人走散了，并且他以音乐为食。于是，善良的丹妮尔不得不每天疯狂地练习钢琴去喂饱这个可爱的钢琴小精灵。最后，不仅丹妮尔的琴技进步神速，而且还帮助钢琴小精灵找到了他的家人。
看完这本书，我也多么想在我的钢琴里也住着这样一个可爱的钢琴小精灵啊!
有一次钢琴课时，钢琴老师给我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。当我第一次在家练习的时候，美妙的旋律被我弹得断断续续、疙疙瘩瘩，与老师给我弹的“判若两曲”，我看着五线谱上密密麻麻的“小蝌蚪”，有些灰心，不想再弹了。就在这时，我想到了钢琴小精灵，我应该像丹妮尔一样继续坚持练习，钢琴小精灵会阻止我弹错的。于是，我又有了信心，在接下来的练习中，我一次比一次认真，一次比一次有进步!就这样我每天都坚持练习，终于在下节钢琴课之前熟练地弹出了那美妙的旋律!这在之前是不可能被我完成的“任务”。
难道，我的钢琴里也住着一个钢琴小精灵吗?这显然是不可能的!我想，这个钢琴小精灵应该是坚持不懈的努力!
是啊!只要付出坚持不懈地努力，那么奇迹就会发生!
《钢琴小精灵》不仅是一本引人入胜的书，而且是一本让我受益匪浅的书，真不愧是一本国际大奖小说，我一定要好好珍藏这本书。
《钢琴小精灵》读后感作文 篇4
曾经我读过一本叫《钢琴小精灵》的书，今天，我又翻开了这本书的第一章。这本书讲的是小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵——克雷琛多。有了这个以音乐为食的、能够把弹错的音纠正过来的钢琴小精灵后，从前讨厌弹钢琴的丹妮尔开始对钢琴有了全新的热情。通过聊天，丹妮尔得知，克雷琛多因为进入了她的钢琴而与家人分离，最后在丹妮尔的帮助下，他们一家人终于团聚了。
突然，我的心里有了个这样的愿望——我想要5个“萨克斯小精灵”!我想：这不仅是我个人的心愿，也是大家的心愿，毕竟谁不想在书本里找出一个书本小精灵，让自己有好的成绩;谁不想在毛笔里找出一个书法小精灵，让自己的字写得更好……如果我真的能实现愿望的话，我一定会把他们喂得饱饱的——天天长时间地练习萨克斯。这样的话，我肯定能在每次萨克斯比赛中取得很好的成绩，成为一个所向披靡的萨克斯演奏者。既然他们帮了我，那我一定要让他们在我家过得好好的——我要为他们做一张娃娃床，给他们做一台小电风扇，让他们在夏天里不觉得炎热;请妈妈给他们织一条厚厚的毯子，帮他们度过寒冷的冬天;在百花齐放的春天，我要带着他们去踏青;在果实累累的秋天，我要带他们去山上野炊，和他们一起体验大自然的美好……
如果，可爱的萨克斯小精灵看到了我的心愿，就请你们快快来我家吧!
《钢琴小精灵》读后感作文 篇5
在钢琴里，住着一个小精灵，听起来是不是有点天方夜谭，不可思议呢?这可是真的，是我读的一本书《钢琴小精灵》里面所讲的。
《钢琴小精灵》的作者是德国作家洛特。金仕可菲。
书里面有一个像我一样弹钢琴的小女孩丹妮尔。只是丹妮尔不喜欢弹钢琴，她喜欢吹萨克斯管，可爸爸说萨克斯不适合女孩吹，非让她弹钢琴。每当弹钢琴时，丹妮尔都要把头发梳得很高，去厨房转几圈，把酸奶弄洒在地上，然后她就开始清理卫生，这样做的原因很简单：磨蹭时间，不想弹琴。
可是有一天，爸爸妈妈发现丹尼尔喜欢上了弹琴。原来，丹尼尔在钢琴里边发现了一个钢琴小精灵!钢琴小精灵是一个以音乐为食的小人儿，丹妮尔为了让钢琴小精灵吃饱，就必须天天练琴，要是不练琴的话，就要给钢琴小精灵唱歌，或者放CD让小精灵听。不知不觉中，丹妮尔喜欢上了弹钢琴。
通过和小精灵的`聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因无意进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，就决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了他的家人，并且为小精灵和家人们找到了很好的归宿。
我相信，在我的钢琴里面，也住着很多这样的小精灵，他们都在用心听我弹琴，并且吃得很饱哟!
《钢琴小精灵》读后感作文 篇6
《钢琴小精灵》这本书是德国洛特·金仕可菲写的，书的名字让感到很好奇，所以我才选了这本书，它主要讲了：小姑娘丹妮尔在自己的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食物的小人儿，使不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的爸爸妈妈大吃一惊。通过和小精灵的聊天，丹妮尔才知道原来小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴而与家人分离了，它找不到自己的家人了。于是丹妮尔决定要帮助小精灵找到他的家人和朋友。
丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，终于找到了小精灵的家人和朋友，当五个钢琴小精灵都坐在丹妮尔的妹妹床上时，除了克雷琛多胖胖的，其它的四个都很消瘦。为了要养活钢琴小精灵一家当然是是要很多练习的，于是丹妮尔就在其它几个小精灵找到了他们的归宿，小精灵们也为自己找到了很好的主人而高兴。
读完这个故事，使我明白了人与人之间应该互相帮助和爱护，有了大家的帮助什么问题都可以解决。我想每个孩子都想在自己的钢琴里找到这样的小精灵朋友，包括我，不管在自己的乐器上有没有像这样的小精灵我们都要好好学习，为自己增加音乐细胞，提升自己的修养。
《钢琴小精灵》读后感作文 篇7
丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。
为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。
小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。
小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”
小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的朋友。
小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个X计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。
每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母!我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴!每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍!
我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友!
《钢琴小精灵》读后感作文 篇8
人们都说书是知识的宝库。我也非常爱看书，我觉得在书里面能学到许多丰富有趣的知识。
我想，趁这个暑假有时间，我一定要多看点书，增长知识。这些书里面，有一本令我感触很深，那就是《钢琴小精灵》。
曾获得过国际大奖的《钢琴小精灵》是由德国作家洛特。金仕可菲写的。这本书想象力丰富，内容生动有趣，非常吸引我。文章讲的是一个叫丹妮尔的小姑娘在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的只有手指那么丁点儿大的小人儿，她每天中午回家后先给小精灵弹几首钢琴曲，等小精灵吃饱了午餐，自己再吃。下午放学回来又开始弹琴，让小精灵感到很快乐。不爱弹琴的丹妮尔为了喂饱可爱的小精灵，每天坚持弹琴，慢慢的，丹妮尔发现弹琴并不像原来想象的那样可怕。她的钢琴水平有了很大的提高。这可让丹妮尔的父母大吃一惊。钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵回到了家，并为小精灵的家人找到了很好的归宿。
看了《钢琴小精灵》这本书之后，我觉得我和故事里的主人公很像。以前我不想弹琴的时候，爸爸妈妈总是哄着我，劝着我让我多练琴，可我总是感觉弹琴是那么的枯燥，讨厌练琴。而现在我就想象着在自己的钢琴里面也住着一位这样的可爱小精灵，我需要用轻快、优美的钢琴曲去把这位钢琴小精灵给喂饱。于是，我每天都认真练琴，就这样，弹着弹着，突然发现，原来密密麻麻的讨厌的“小蝌蚪”现在我看起来好像顺眼多了，我感觉练琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我们就能享受到来自音乐的美妙。
读完这本书，我明白了一个道理——世上无难事，只怕有心人。每个人的心里都该有一个小精灵，这个小精灵就是目标，你要不时地去喂它，而这些食物就是勤奋与努力。当小精灵吃饱了，你的目标也就实现了。只要你相信奇迹，奇迹就会发生！让我们一起去喂饱小精灵，实现自己的目标吧！
《钢琴小精灵》读后感作文 篇9
寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书，书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活，一次偶然的时候，他钻到了另一架钢琴里了，那架钢琴被别人买走了，他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴，可有一次弹钢琴的时候，看到了钢琴小精灵，她很惊讶，钢琴小精灵说：“请给我弹一首曲子吧，因为我已经好几天没吃饭了。”
原来音乐是钢琴小精灵的食物，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了，就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人，他们也成为了好朋友。 我觉得这本书很有意思，也很有意义。 钢琴里如果真的有一个小精灵，那该多有意思啊！我以后要好好弹钢琴，希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里，陪我一起玩。 在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助，有福同享，有难同当。我以后也会跟同学们互相团结，热心帮助身边的人，做一个文明的小学生！
《钢琴小精灵》读后感作文 篇10
我最近读了一本书叫《钢琴小精灵》，读了这本书以后，我就渐渐地爱上了钢琴，它就像我的知心朋友，我去弹它时，就是在向它倾诉我的心声。
这本书就像一个美好的梦一样，我也很希望事情能和故事中一样，只要努力地练习钢琴，就可以体会到音乐的乐趣，就会遇上一个小矮人，那就是钢琴小精灵克雷琛多了。
我每天晚上练钢琴时，都会想同一个问题，那就是：故事中的钢琴小精灵真的存在吗？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又会怎样？
我希望克雷琛多真的存在，那样我每天只要刻苦练琴，他就会吃得饱饱的，然后他会跳到键盘上和我说话，这样我练习钢琴就不会太枯燥了。但如果他不存在的话，我也会常常安慰自己，我并不孤单，因为还有动听的音符陪在我身边。我希望自己能成为一个优秀的人，而一个优秀的人是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读喽。阅读那些经典和杰作，在故事中猎取无穷无尽的智慧，理解和体会人生的道理，而且还可以得到和世俗不一样的艺术享受。睁开眼睛，看看世界，看看周围，音乐就像是一本书，好好去体会、品味，也会尝出不一样的惊喜。
《钢琴小精灵》这本书让我明白，只要用心去感受我们就能享受到来自音乐的美，而生活中的一些细节也需要我们去体会。好书是一个好老师，好书也能帮助我们打开认识世界的另一扇窗。我很喜欢这本书——《钢琴小精灵》！
《钢琴小精灵》读后感作文 篇11
我是怀着好奇的心情读完这本书的。
《钢琴小精灵》讲的是一个叫丹尼尔的小女孩和钢琴小精灵之间的故事。丹尼尔原来不喜欢弹钢琴，但自从有一天，她在自己的钢琴里发现了一只古灵精怪的小精灵，这只小精灵的食物就是听钢琴曲，他的甜点就是每天早上听丹尼尔刷牙时的歌声。为了不让钢琴小精灵挨饿，丹尼尔每天开始主动弹琴，而且弹琴的时间也越来越长了，她的琴技也越来越娴熟了。 钢琴小精灵特别想念他的家人，于是丹尼尔就想尽一切办法来帮助他，想让他早日回到爸爸、妈妈的身边。最后丹尼尔在弟弟和造琴师儿子的帮助下，终于在一栋别墅里的爵士钢琴里面找到了钢琴小精灵的父母，使他们一家团圆相聚。
因为钢琴小精灵的出现，丹尼尔喜欢上了弹钢琴。但是自从钢琴小精灵找到了家人后，丹尼尔每天弹钢琴的时间
还不够钢琴小精灵们的甜点，最后丹尼尔把可爱的钢琴小精灵一家全部送给了钢琴大师里斯特。
其实，我们身边都有一位小精灵，虽然我们看不到他，但只要你有爱好，有兴趣，就一定有一个可爱小精灵陪伴着你，也许他是钢琴小精灵，也可能是音乐小精灵，足球小精灵，英语小精灵……或许有一天我们真的能看到哦!
妈妈的话：我们和孩子一起阅读安徒生童话总是充满了幻想，今天我和孩子读这本书也有这样的感觉。神奇，美妙，令人遐想，经典和优秀总是联系在一起， 阅读经典，走进优秀。就像书的前言里说的：很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读他们，我的孩子!”你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读他们吧，我都收藏了一辈子了。
《钢琴小精灵》读后感作文 篇12
在暑假里，我看了好几本书，我最喜欢的一本书就是《钢琴小精灵》了。
里面的主人公有：能体贴别人的女孩丹尼尔、总自以为是的卡斯帕、不会认字读书的提莫和钢琴小精灵克雷琛多。
其中我最喜欢的片段是：丹尼尔、卡斯帕和提莫帮助克雷琛多找到家人的经历。他们找到了郊区的一所别墅。一开始，别墅里的仆人不准他们进来，他们就翻墙进去。卡斯帕被仆人发现之后就围着花园一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原来这是卡斯帕的调虎离山计，丹尼尔和提莫就快速地找到了别墅里的那架钢琴，打开钢琴，发现了克雷琛多的家人。他们把钢琴小精灵们全部带回了家，克雷琛多终于与他的家人团聚了。
我觉得这段非常搞笑而且丹尼尔他们也非常聪明。我觉得那个仆人很傻，她跟着卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕这个一级足球队员的。
在给克雷琛多寻找家人的过程中：丹尼尔的父母也改变了想法，让丹尼尔学她真正喜欢的萨克斯管；而克雷琛多和他的家人们，也来到了真正喜欢弹钢琴的里斯特先生家里，为他矫正错音。
从这本书里，我明白了：做自己真正喜爱的事情，就能全身心投入，进步很快。
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