读草房子有感_草房子读后感600字

2021-05-17 读后感

  细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读草房子有感_草房子读后感600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读草房子有感_草房子读后感600字1

  最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

  桑桑是一个想象力丰富的孩子,所以常常会冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看见鸽子没有家,他眼珠子一转就想了一个好办法,把家里的碗柜改装成鸽子笼,可他没有考虑后果,结果被妈妈骂了一顿;他见人家用渔网捉鱼,他就把父母床上的蚊帐拿下来,再找来竹竿做成网架,一张渔网就做好了。可是晚上的时候,父母罚他不许用蚊帐,让他被蚊子叮得全身上下全是红包;他看见夏天卖棒冰的人,用棉被把棒冰包起来,他就把冬天的棉衣穿在身上,这样就成了油麻地的一道风光……

  看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

  每个孩子都有顽皮的一面,可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧。

读草房子有感_草房子读后感600字2

  已经不知是第几回捧起这本书了,但今天又捧起,却又读出了与以往不同的味道。

  绝不仅仅只是感动。

  以往读《草房子》,都只是因为秃鹤的个一性一,杜小康的坚强,蒋一轮老师的痴情,桑桑的坚持而感动。但是这次,我却读出了更多。

  秃鹤因为周围人的眼神而变得乖僻。

  杜小康的父亲因周围人的眼神而变得一蹶不振。

  细马同样因为他人的讥讽而变得蛮不讲理。

  而桑桑,作为校长的儿子他是在各种各样的眼光下成长起来的,他也在意,甚至不惜做出一些疯狂的举动来吸引他人的注意。

  你也许会说,那不在乎他人的眼光就会好了吗?

  当然不是。

  看在那片艾地上躺着的那个秦大一奶一一奶一吧。

  只是守着自己的一片土地,却不在乎他人的感受,从而被他人所唾弃。

  初看时觉得她很顽强,坚持,不为他人的态度而动摇自己的主见。

  但看到她放鸡鸭去干扰课堂,破坏学校时,我就明白了,她这是自私。

  纵然你有理,但你能否,为了这么多快乐上学的孩子,做出一些让步?

  好在最后,秦大一奶一一奶一明白了。这样的秦大一奶一一奶一,无疑是十分令人尊敬的。

  因此,《草房子》中,令我感触最深的是杜小康。

  杜小康曾经也轻狂过,但红门不再时,他有勇敢的顶了出来,成为了家中的顶梁柱,放下了往日高高在上的优越感,在校门口摆地摊,这绝不是一个普通人能够做到的。对此。桑乔校长做出了评价:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!

  能屈能伸,乃大丈夫也。

  不必在意他人怎么看,只要认定那是正确的,就努力的,一步步的,踏过去吧。这是我从《草房子》里所读出来的。《草房子》绝不仅仅只是感动!

读草房子有感_草房子读后感600字3

  《草房子》是我在暑假里读的其中一本书,它是屠老师推荐的书,本来我并不看好它,但是,读完它后却发现这是最让我震撼的一本书!

  《草房子》的作者曹文轩是著名的儿童文学家,曾经获得过宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等等40余种奖项。我曾经还读过曹文轩著的《我的儿子皮卡》,让我受益匪浅,而《草房子》就像是它的续篇,同样陪伴我成长!

  《草房子》的主人公桑桑,他是一个顽皮、机灵、可爱并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小学的校长,书里讲述的就是桑桑在油麻地小学度过的六年时光。曹文轩爷爷通过一件又一件的事情、一个又一个平凡的人物,烘托出了一个活灵活现的桑桑,这些平平凡凡的事和人,对桑桑有着极大的影响,比如说纸月,她是一个可怜的孩子,她的出现使原本邋邋遢遢的桑桑变得爱干净了。这些生活中的点点滴滴最终使桑桑成长,由顽皮捣蛋变得善良听话!也就是这些小故事,构成了桑桑的童年。

  读完了《草房子》后,我的心里有说不出的滋味,我想这就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成杂,看到桑桑,我仿佛看见了我自己,我也是这个年纪的男孩子,他的想法,他的所作所为让我觉得是如此熟悉,看着看着我就融入到了他的生活中,一起发现生活中的美,发现周围的人的各种各样的爱,一起悲,一起喜,一起淘气,一起成长,它是如此的贴近生活,让我感悟颇多,明白了很多做人的道理,我开始期待我的蜕变!

  《草房子》,一本让人在不知不觉中成长的书,一本男孩子的书!

读草房子有感_草房子读后感600字4

  《草房子》这本书里有许多人物,比如说:美丽动人的纸月.调皮捣蛋的桑桑.家财万贯.盛气凌人的杜小康······之中令我印象最深的人是脾气很好【这是别人没有人惹火他的时候的】陆鹤他的头光秃秃的所以绰号叫【秃鹤】。 因为陆鹤的头光溜溜的,没有一根头发,所以别人都叫他秃鹤呢。让别人看见了自己的头,别人就会情不自禁跑过来摸一下陆鹤的头。陆鹤会很乖的低下头让别人摸。晚上陆鹤的头像一个正在发光的大灯泡呢。过了好长一段时间,陆鹤变得对自己的头很敏感,现在别人想摸陆鹤的头,陆鹤先会转个头看看,如果比他大的话他只能低下头,让他摸一下。如果比他小的话,就肯定会痛扁他一顿把他打得鼻青脸肿。陆鹤 上四年级的时候他戴上了一顶帽子。因为,自己不想让别人看见他的头。

一天桑桑跟他的朋友抢了陆鹤的帽子。桑桑见陆鹤快要跑的自己面前的时候把自己抢来的帽子飞到朋友那里。就这样把陆鹤耍的晕头转向,最后,桑桑把自己的书包塞进自己的衣服里。吸引陆鹤的注意力,让朋友把帽子放在国旗的最顶端。当自己跑到拐弯口的时候桑桑把身子一抖把书包都抖了下来。把陆鹤带到国旗杆下,让他看看他的帽子。秃鹤一看见自己的帽子就疯狂的往上爬,但是,爬到一半就滑了下来。之后,蒋一轮老师看见了叫桑桑把帽子拿下来。没过多久,桑桑就得了一种罕见的病,他的父亲桑乔带他去了许多的地方看病,但是,还是治不好,死了。 一天,我在电脑上看名侦探柯南:有一个坏人杀了许多好人,最后,被名侦探柯南顺着线索找到了真凶。 “好人有好报,恶人有恶报”请大家不要做恶人。

读草房子有感_草房子读后感600字5

  前段时间,我看了《草房子》这本书,其中有一篇《艾地》给我印象最深刻。我突然产生了一个奇妙的想法——召集大家来艾地旅游,开展夏令营活动。

  在艾地里有一片油麻地,地里有一所小学,还盖了一座草房子,这草房子的四周有一些艾草。在这油麻地上面开展夏令营活动时,如果怕孩子们被蚊虫咬,就可以摘一些艾草做成各种随身饰品戴在身上,这样就不怕蚊虫咬了。因为艾草有防蚊虫的功效呢!

  在油麻地开展夏令营活动还可以认识纸月、秃鹤、温幼菊、校长的儿子桑桑和班主任蒋一伦老师,和他们一起尽情地玩。

  在这里,可以让孩子们感受赚一元钱有多么的困难,多么的辛苦。在这里,可以教孩子学会吃苦,不然长大了,在没有父母的呵护下他们怎样茁壮成长,怎样独立呢?只有在成长中不断磨练才能勇往直前! 油麻地里的日子都很苦,所以自己必须要学会洗衣、烧菜、洗碗等等家务。我希望我和同学们真的能在油麻地开展夏令营活动,能让我们为家长减轻负担,让家长们可以在生活上少操一点心。这也是给我们一个独立的机会。而大人们可以在孩子们夏令营期间到油麻地去参观学校,回忆童年的美好时光,和孩子们一起学习,一起上课,一起玩耍……我相信,这里是你们值得参观的地方。

  小孩和大人都来了,我们还可以举行一个募捐活动。在这里每一个人都很穷,有的人还吃不饱、穿不暖,还有人因没钱看病而死。我希望大家能把自己的爱心捐献出来。你们奉献一些爱心,就可以让这里的孩子们吃饱饭,穿暖衣。

  大家都来吧,来这片需要温暖的油麻地吧!

读草房子有感_草房子读后感600字6

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

  这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,发觉很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。

  本书的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”,把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

  书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

  读完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。

读草房子有感_草房子读后感600字7

  读了《草房子》这本书,我深有感触,里面的.人物、事情让我心里都感受到温暖。其中我印象最深刻的还是那一章节——《红门》。

  杜小康家有一面大红门。在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,杜小康家很富裕,红门几乎天天都是亮堂堂的,伴着杜小康那甜蜜的笑容,然人羡慕不已;而现在,因为杜小康家往酱油里灌水,大家都要求退钱,从此,一片凄凉和忧愁笼罩着杜小康家死也不松手,形影不离的只有一阵阵的烦恼和焦虑。从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书却没钱读,从高高兴兴降到沉默不语,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——去赚钱。杜小康便要求爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得可怜,一次次的暴风雨和艰难挫折,无情地“整弄”着他,也使他越来越坚强。如果是我,我只会哭、吵闹,怪爸爸为什么往酱油里倒水,害得我们全家破产。鸭子长大了,该去卖钱还帐了,眼看着杜小康马上要跨进富裕的大门,结果,那群该死的鸭子却吃掉了别人的一万多只鱼苗,鱼苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鸭子,还让他赔鱼苗的钱,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定了,长成一个小小男子汉了。是什么让杜小康懂事了?不是一直的娇惯,不是得意地炫耀,更不是舒适、富裕的生活,而是长久的挫折,因为,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵呢?没有尝试过穷人的滋味,怎会懂得金钱的来之不易?而我们呢?父母用心血挣来的钱,哪怕是一角钱,都挣来不容易,但却被我们白白浪费了,不懂得珍惜……

  如果我们能学杜小康那样,懂得坚强、珍惜钱、不怕困难,那该多好啊!

读草房子有感_草房子读后感600字8

  书中讲述了许多感人至深的故事。例如陆鹤“小秃子”对尊严的坚持,秦大奶奶为保护学校的南瓜而失去了宝贵的生命;将一轮老师和白雀像谜一样的爱情;杜小康因家中破产,他不得不放弃学业和父亲一起出去赚钱;桑桑得了“鼠疮”差点要死时候,温幼菊老师的鼓励给了他好好活下去的勇气......。这些都让我难以忘怀。

  但最令我佩服的还是细马。细马是丘二爷和丘二妈领养来的一个男孩。本来丘二爷是想让他读书的,可没读几天,丘二妈发现细马因为与老师和同学交流困难,学习成绩一直不好,就没让他上学了,而是给他买了十只山羊羔让他放。一年后,细马想偷偷溜回原来的家里,当丘二爷和丘二妈得知后,同意他回家。但是正在准备把细马送回去的时候,油麻地下起了百年不遇的大暴雨,细马回去的日子只能延后了。当天半夜大水冲开了大坝,把丘二爷的家冲毁了。一个月之后,细马才踏上了回家的路,可谁知车走到半路上,细马却下车回来了。一个月过后,丘二爷怀着遗憾去世了,因为他没能给细马留下一栋好房子。五天之后,丘二妈也因受不了打击而疯了,细马在桑桑一家的帮助下,治好了丘二妈的病。

  十二岁的细马主动承担起这个家。他卖了十二棵树,又用卖树的钱买了五十只羊羔。一年后,经过细马的不懈努力,羊群已经发展到了一百多只了。秋天,细马卖了七十只羊,他要用卖羊的钱给邱二妈盖一栋大房子。这就是我最敬佩的人——细马。

  我之所以敬佩细马,是因为他主动承担该承担的责任,毫不埋怨,也不推卸责任。这一点我自叹不如,需要加以改进。

读草房子有感_草房子读后感600字9

  我读了一本书,书名是《草房子》,读后很受感动,特别是书中的几个人物让我记忆深刻。

  陆鹤,因为先天是个秃头,别人就一直叫他秃鹤。太小的时候,他并不在意自己是个秃头,所以他一直生活的很快活。而随着他慢慢长大,别人再拿他的秃头开玩笑,陆鹤便觉得伤自尊,从此,陆鹤便寻找一切机会来保卫自己的自尊心。甚至,以他自己特有的方式来报复那些轻慢与侮辱他的人。在最重要的一次全乡中小学文艺汇演中,陆鹤好不容易争取到了一个很适合自己的角色,然后,对这个角色用心揣摩,下了许多功夫去排练,终于在演出那天陆鹤简直把那个角色演绝了,他用自己不懈的努力,获得了所有人对他的尊敬。

  杜小康,他的家本是最富足的一家,最重要的是杜小康学习成绩也很好,总是全班第一名,所以杜小康也总是有意无意地有着高人一等的优越感。可是,就在某一天,他父亲发财心切,结果,一船的货物全落了水,真是发财梦泡汤了,杜家一夜之间破产了。杜小康被迫停学了,因为要给爸爸治病,所以他没有钱再上学了。就这样,杜小康经历了哀伤和悲凉,还有那深切的孤独,这种生活的磨难,让他比同龄的孩子们提前懂得了许多,也得到了别的孩子们没有的珍贵财富,那就是坚强。没有了优越感,也没有一丝卑微,杜小康按照自己的计划,开始了一种新的生活。

  这本书里,还有那个顽皮的、满脑子里全是稀奇古怪想法的桑桑,在死亡临近的时候他身边的亲人们、朋友们对他的深情以及自己对生命的领悟。细马用自己的真情,来报答养父养母的恩情,历经千辛万苦,终成了大平原上一个真正的牧羊少年。这些都深深的感动着我,吸引着我,让我一口气读下去。

  总之,这本书让我感动的事太多太多,那是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。让我们在生活中彼此多一些关爱多一些理解吧,那么那些温暖的镜头就会永远留在我们的生活中。

读草房子有感_草房子读后感600字10

  本书写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛......

  其中令我印象最深的是:桑桑想到鸽子们只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,心里就起了怜悯,便动起了他“聪明”的脑瓜,想为鸽子们改善住处。他趁父母不在家,叫来了好朋友阿恕和朱小鼓帮忙。把碗碟统统收拾出来仍在墙角,然后把四条腿锯了,把玻璃敲了。再从阿恕家偷来了几块板子,将每一层分成了三格,四层就能住下十二户“人家”。桑桑觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己都被自己感动了。晚上,母亲望着一个“残废”的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,就将桑桑拖进家中,关起来一顿结结实实地揍。但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他就又旧病复发了......

  我想桑桑要是身在我们这个较富裕的城市,一定会大有作为的:记得又一次,学校里有一个活动,让我们把自己的劳技作品带到学校里,在班中选出最好的两件,再送去主办老师那里,进行筛选。我就回家自作主张地用一些木块,拼起了一架直升飞机,然后拿给我爸爸看,爸爸不仅没有说我,还主动帮助我进行修改呢!结果得到了老师们的一致好评,放在了学校橱窗里展览。桑桑如果在我们学校的话,凭着那令人难以捉摸的脑袋,一定会让父母,同学和老师们刮目相看的!

  这么些看似平淡无奇的故事,催人泪下,撼动人心,使我久久无法忘怀。

读草房子有感_草房子读后感600字11

  读完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香萦绕在心头,久久挥之不去。纯净的文字,纯真的乡情,纯朴的风物,纯美的人性,“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然,弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美得动人心魄,美得洗去俗人的浊气,它是一种伤感的美,让人觉得苦难也可以这么美,不过却让人的心生疼生疼的。

  油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受,他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大,散发着一种刚毅的美。

  陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单,他常常坐在小镇水码头最低的台阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信,让所有的人对他刮目相看,他爽朗的笑声响彻油麻地。

  纸月,一个内向柔弱的女孩,却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命,一个人来去几里路坚持上学,风雨无阻,邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神,一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜,都给疾病中的桑桑莫大的安慰,这注定纸月有一个坚定的人生。

  桑桑,小说中贯穿始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋转的花环”。

  即使物质贫乏,即使病痛的缠绕,即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心,他们在苦难中坚强,在爱中成长。即使有一天大家都分开,一切都在改变,那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。

读草房子有感_草房子读后感600字12

  手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

  《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

  秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

  但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

  因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

  可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……

读草房子有感_草房子读后感600字13

  艾地苦香

  苦艾飘香,撒落一地的残黄……

  映入眼帘,是满目的凄凉,那么,沉睡吧,继续。

  艾地,依旧;苦香,依旧;只是人,走了吧?对,离开了,就像那一缕头发,随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过,落下。

  这,就是所谓的幸福吗?

  对,所谓的幸福!

  当我们面对她空洞的眼神,当我们看到那眼神里有渴望,甚至是哀求,是痛楚……我们又要如何?一如既往的排斥她吗?

  的确,当一个老人,一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实,她,还能怎么样?又能怎么样?撒泼吗?世人都以为她就是一个发疯的老婆子,可是,谁又会懂她?谁又会听她的碎语,细细的飘洒在苦香里,久久的,久久的浓郁。

  直到,那个穿过艾地,带了一身淡淡苦香的孩子,轻轻地叫了一声“奶奶”,她才知道,原来,梦已死,心还在!

  油麻地的孩子,油麻地的大人,油麻地的一切的一切,都没有淡然的离开,甚至,当秦大奶奶终于感动,还有被感动时,她才明白,并不是所有人都在排斥苦艾飘香,只是,当愤恨的心一次又一次地冲撞,一次又一次地报复,再报复,一切的一切,都会失去本质的,不是吗?

  所幸,当油麻地的人一次又一次的被感动,一次又一次的在是与非之间徘徊,秦大奶奶,终于走进了每个人的心,也把每个人,装进了曾经封闭的心里。

  第一次,是救孩子,不,她是在用自己的命换孩子的命,用自己瘦弱的身躯将溺水的乔乔拖上岸,而她自己,却隐没在一声“奶奶”的余音里,久久,不会淡去……

  她被救了上来,听到很大声,很大声的呼喊,“奶奶”“奶奶”……

  名师点评:

  不符合所选文体的格式要求

  第二次,是捞南瓜,就是那么一个成熟的南瓜,让她彻彻底底的睡在了众人的泪光,伴着那一声“奶奶”,安然的入睡……

  试问,又有几人有她的胸怀,有她的气度?终是红颜薄命,秦大奶奶就那么安详的追着她消逝的容颜,像一株苦艾,静静地摇曳……

  所谓,灵魂,摇曳。

读草房子有感_草房子读后感600字14

  《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔写的一部对现代青少年很具教育意义的书。曹文轩是我国当代著名作家,还是中国少年写作的积极倡导者、推动者。

  《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。桑桑在油麻地的那六年的日子里,结识了许多的人——孩子气的秃鹤,乖巧的纸月,善良的秦大奶奶等。不过在他六年的小学生涯中闯了许多的祸。如:他用蚊帐做渔网;砸锅卖铁买鸽子;还给鸽子用柜子做巢。

  杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的孩子没有的东西。如:杜小康有一条皮裤带,有一年四季的衣服,有有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关,校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康也停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。通过了这些事情,杜小康他变了,变的坚强了。

  杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

  而在我们生活当中却有些人当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习,是我们学习的榜样。

读草房子有感_草房子读后感600字15

  我读完曹文轩所写的《草房子》后,被里面的鲜活的人物所感染,在我周围的同学中隐隐约约可以感受到这些人物的影子。这也是小说吸引我的地方。

  这里面有许许多多的人物,但我最喜欢陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”,虽然秃鹤在六年级之前,他不在意别人叫他“秃鹤”,有时还觉得还很光荣,但是,随着时光的推移,发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会操比赛时,秃鹤认为机会来了。在比赛时,故意扔出黑帽子,结果扰乱了队形,而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自己的尊严,希望得到别人的尊重,才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法,反而使同学们讨厌他。事后,他想讨好大家,但是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿,随后的一次文艺演出时,有一个角色没有人愿意扮演——秃头的大队长,但是他勇敢地站出来,并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。

  一开始读,我觉得他的同学是不是太过分了?!难怪秃鹤那么伤心,戏弄他不说,还扔了他遮丑的帽子!读到秃鹤扔“黑帽子”时,虽然这个动作比较夸张,但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他知道没人愿意演秃子这一角色时,他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他,因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看,并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩,哲学家莎士比亚说过;“知错能改,从不嫌迟的。”达尔文也说过;“任何改正,都是进步。”可想而知,知错能改也是好的。

  我也有过知错能改的时候,记得有一次我不小心弄坏了兴趣班一个人的笔,我立马大惊失色,生怕那个人告诉我家长,于是我总想躲避他的视线。可是回家了,我想:如果跟他道歉会不会原谅我呢?于是,到下一次上课时,我主动对他道歉。结果他原谅了我。

  秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了:犯了错误不可怕,要敢于承认,积极地去改正,别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆!

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