读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的四年级读《三国演义》有感350字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级读《三国演义》有感350字1
读了《三国演义》这本书，我知道了，中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上的一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200多个人物形象。它讲述了一个从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列动人的故事。
在《三国》中，我最佩服的人是关羽，他不但武功高强，而且也心地善良。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂。等到他得到一匹“亦兔马”时，便立即骑着这匹“亦兔马”又去寻找刘备了。在山下遇见二嫂时，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹，过五关，斩六将。古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因败降敌，但得知故主消息，便不远千里赶回来。我认为虽降了敌人，但最后还是回来了，他不但忠心耿耿，而且还有一种难能可贵的品质。
他们每一个人物都具有不同的性格，比如曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，使我受益终生。
四年级读《三国演义》有感350字2
“草船借箭”中说的是周瑜嫉妒诸葛亮，他就派鲁肃前去打探，诸葛亮早就知道，周瑜得知后，认为此人不除，日后必为东吴大患。因那时缺箭，便要诸葛亮三日内拿出十万支箭，想以此陷害他，诸葛亮用他的神机妙算，不费吹灰之力向曹操“借”到了十万支箭，挫败了周瑜的暗算。
一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不同的两件事，精明的人是精细考虑他自己利益的人，就像周瑜这样，智慧的人是精细考虑他人利益的人，就像诸葛亮这样。考虑他人利益，自己也能带来好处，但只考虑自己的利益，反而不能带来好处。
诸葛亮人人都知道他聪明有才干，有一次，诸葛亮率领蜀军北伐中原时，大将马谡刚愎自用，使得魏军司马懿乘机而入，为了避免更大损失，诸葛亮急忙安排大军赶快撤回蜀国，城中只剩下一些老弱残兵，同时下令:把城内所有旗帜藏起来，然后大开城门，并让两个书童跟自己一起在城楼上弹琴。司马懿来后看到这番景象，很是纳闷，忽然他神色紧张，立即下令:马上撤退。诸葛亮看他走后，长吁了一口气，对大家说:“司马懿一向知道我谨慎，一定以为我是在用计骗他入城，所以反而慌忙退走了。”
《三国演义》不仅内容精彩，还让我知道了许多战略，真是让人难忘!
四年级读《三国演义》有感350字3
近几个星期，我读了《三国演义》这本书，读完它，我深有感触。
你问我喜欢谁，诸葛亮可是我最喜欢的人物了。他聪明过人，料事如神，我十分佩服、喜欢他。可是我读来读去始终不明白诸葛亮为何时不时地向魏国发起挑战，尤其是魏延？难道他真的和魏延过意不去吗？
为了解开这个谜，我就反反复复读《诸葛亮大破魏兵》前面的故事找原因。其实魏延在《三国演义》中是个悲剧人物，难道诸葛亮就因为这个原因和魏延过意不去吗？真是令人头痛。于是我决定看看最后结果再说。
原来结果是这样的：由于诸葛亮的的疏忽，毁了魏延以及自己的一生，甚至连他呕心沥血经营的大业也毁了。所以说诸葛亮在错误的地点，选择了错误的时机，还用了错误的人，导致功亏一篑，抱憾终生！
我的表姐也是一个像诸葛亮一样的人。姐姐由于和她创建的社团一个社员过意不去，经常讽刺她，然后一个疏忽，导致姐姐和那个社员都毁了一生，甚至她们的社团都因此而分散了。她们后悔不已。
我从这个实例中明白了：事要三思，免劳后悔，做事不要太急，一定要想想怎样才是在正确的地点，选择正确的时机，用正确的人。否则将功亏一篑，抱憾终生。
四年级读《三国演义》有感350字4
我是一名忠实的三国爱好者，因为从我翻开那本《三国演义》起，就被那侠气冲天的豪杰，硝烟弥漫的战场与神乎其神的计策所吸引。尤其是那句“话说天下大势，分久必合，合久必分。”所蕴含的道理也深深地吸引住了我。
比如面如重枣的关羽，他十分重义气。即使被曹操围困也不降曹操，只降汉室，都是因为他与刘备、张飞结下异姓兄弟时所许下的诺言：“念刘备、关羽、张飞，虽然异性，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死……”他因此也成为了古代忠义的化身。
还有“伏龙”诸葛亮，他更是神机妙算、神乎其神，比如“诸葛亮弹琴退魏兵”。在诸葛亮误用马谡致使街亭失守后准备撤离，但被司马懿率大军追上，于是无奈之下使用了空城计，迷惑了司马懿，从而巧妙地保护了城池，使生灵免遭涂炭。
在我们当今社会，仍然少不得关羽的忠肝义胆、义薄云天与诸葛亮的智慧非凡，如果少了这种精神，谁还会为朋友而付出呢？这种社会岂不就变成了一个尔虞我诈的虚伪的世界？那岂不是太可怕了吗？
通过阅读《三国演义》这本书，我读懂了诸葛亮的智慧、关羽的义气……《三国演义》教会了我许多知识。
四年级读《三国演义》有感350字5
许久之前读过《三国演义》这本书，直到现在，每当想起三国中的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。
从开始的黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据，三分天下到最后的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。
其中，我最为敬佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能依旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他善于招揽人才，有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。
刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时依旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有能力去打江山。
三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、骄傲、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的化身，他勇猛机智，敢于和任何恶势力斗争，是令曹操感到畏惧的她。
诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。
一本三国夹杂了千种味道，令人回味无穷。同时也体现出了各种情怀。
四年级读《三国演义》有感350字6
近期，我看完了《三国演义》。这本书描写了很多英雄豪杰，有孔明、刘玄德、关云长、张翼德、曹孟德、周瑜等等。
先说说周瑜吧！他一把火烧得曹操闻风丧胆。不过，周瑜是个心胸狭窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜几次想害他，但孔明神机妙算，每次都他巧妙地逃脱了。有一次，周瑜命令孔明监造10万支箭，但孔明玩了个小花样，用“草船借箭”的办法，从曹操那儿“借”到十万支箭，顺利地完成了任务，让周瑜无可奈何、自叹不如。
再说说曹孟德吧。虽然他有很多次被诸葛亮打败了，但是他有一个优点，就是能善于听取别人的意见，这一点值得我们学习。
刘备，也是我喜欢的人物。自从得到了孔明的辅佐，就一直听取孔明的意见，不过，刘备征吴这件事没有听孔明的，最后失败得很惨。
孔明，那可是我最喜欢最崇拜的人物。他神机妙算，用兵如神，总能想出好的办法来对付敌人。
罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》被我们称为四大名著，但在我的眼中，他们还是我国古典文学中四座最高的山峰，里面有着很多很美丽的风景。阅读这些书，能让我们经历一次次惊心动魄的旅程，让我们一起走进书中，好好感受这些美妙地风景吧！
四年级读《三国演义》有感350字7
《三国演义》是中国四大名著之一，它记载了从刘、关、张桃园三结义到三国鼎立，最后司马懿统一全国的故事。其中，在我心中留下最深印象的，不是足智多谋的诸葛亮；不是勇冠三军的张飞；也不是求贤若渴的刘备，而是忠肝义胆的关羽。
关羽真是一位英雄，他有情有义、刚正不阿，又不不像张飞那样冲动。徐州之战，关羽和刘备、张飞走散了，关羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴，又是赏钱又是赏美女，想让关羽留下，可关羽不为所动，却只答应曹操“降汉不降曹”，且只在未得刘备消息之前可为曹操所用，但他只要一有刘备的下落，他就可以立刻离开，曹操也拿他没办法。后来，曹操把赤兔马送给了关羽，关羽立刻跪下感谢曹操。曹操很奇怪，问他“为什么我给你金钱、美女你都不谢我，而只给了你一匹马你却要这样谢我呢？”关羽回答“因为听说赤兔马可日行千里，这样如果我打听到了大哥的消息就可以立刻回到他的身边了。”关羽可真是“身在曹营心在汉”啊！
想到关羽和刘备之间的情谊，我就不由得惭愧起来。我在学校有个好朋友，现在已经转学了。有一次考试，我正在抓紧做题目，他的钢笔没墨了，向我借墨囊，我觉得快没时间了，不想再浪费时间，我明明还有一盒墨囊，却骗他说我也没带。现在想起这件事觉得真是太不应该了。
今后，我一定要像关羽一样，做个有情有义的人。
四年级读《三国演义》有感350字8
这个暑假，我把四大名著之一的《三国演义》看了一遍。
《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中，这本书描写了历时半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰的过程。把人物的形象、特点、性格表达得非常清楚。曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，一个个栩栩如生。
《三国演义》中有很多故事如：三顾茅庐，火烧赤壁，草船借箭，空城计等等。书中还有很多的人物，像刘备，赵云，诸葛亮……其中，我最佩服的是诸葛亮，因为他料事如神，足智多谋。
其中，我喜欢《火烧赤壁》：曹操率大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹。因魏军不善水战，孔明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假打黄盖，后者假装降魏;孔明推测出东风将至。黄盖带数十条船降魏，船里装满柴草。快到魏军时，黄盖点燃柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性，船又连在了一起，死伤无数，魏军逃跑。
总之，这是一本值得让人反复去看的一本书。
四年级读《三国演义》有感350字9
《三国演义》是我国元末明初著名小说家罗贯中所著。书中描述了三国时期的许多历史人物、讲述了许多战争故事，读来荡气回肠、余味无穷！其中有篇故事描写的.就是五虎将之一的关羽。
书中说道，关羽帅兵攻击樊城，冷不防被毒箭射中右臂。关羽忍痛拔出毒箭，箭毒已经深入肌肉，右臂很快肿了起来。手下人急忙去寻医生，恰好有个医生经过这里，听说关羽受了箭伤，便急忙赶去关羽帐前。关羽看眼前人竟然是当世名医华佗，心里非常高兴，便问这毒能治否？华佗微微一笑：“我自有办法，就怕你不敢！”关羽毫不犹豫地要求一试！华佗用刀把关羽的伤口划开，把骨头上的箭毒一点一点的刮去。众人目不忍睹，而关羽却在饮酒、下棋，谈笑风生！
读到这里，我心中的敬佩之情油然而生。刮骨疗毒难道不疼吗？当然很疼，他是在用自己的坚强意志克服痛苦，也鼓舞的身边的将士！
而我呢，做个皮试都会怕的大喊大叫呢！所以我们要学习关羽勇敢、乐观的精神，和面对困难时坚定的意志，做个关羽那样的勇者，积极面对学习的困难和生活的磨炼！
四年级读《三国演义》有感350字10
《三国演义》可是人人都明白呀!《三国演义》里有许多人物，如英勇善战的关羽，张飞。料事如神的诸葛亮，阴险狡诈的周瑜，武力高强的吕布……
里面的人物数不胜数，个个武力高强。就比如说关羽他在众将面前斩华雄，关羽很重情面的性格让我很佩服，他一开始投靠了曹操，可是所谓身在曹营心在汉最终又回到了刘备身边，孙权虽抓到关羽，但关羽绝不投降，孙权最终下令把关羽给斩了。吕布，一听这名字你们就明白一个成语：有勇无谋，最终还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。还是当年程宫说的好一山容不下二虎。
《三国演义》的故事能让我们明白许多道理，取胜要靠的就是大脑!
四年级读《三国演义》有感350字11
在《三国演义》的人物中我最喜欢的人是刘备。
刘备在历史上大家都说他软弱，没有观点，但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中，刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时，童子说“先生今天早上就出门了，不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。一天，童子说诸葛先生回家了，刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访，又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急，不让刘备再去了，但是刘备很有耐心，又第三次去拜访，当时诸葛亮正在睡觉，等了一个时辰，张飞火了，说要放火烧了茅屋，刘备赶忙劝住，最后终于见到了诸葛亮。
刘备不仅是一个有耐心的人，而且他还是一个英勇善战，足智多谋的人，几乎在每场战斗里，它都身先士众，冲锋在前，因此打了一个个胜仗，就拿《诸葛亮智取汉中》来说吧，那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次，把曹军三天三夜都搞得心神不安，正如“要想胜之，必先骚扰，使其困顿”,靠他的智慧，取得了这次胜利。
刘备就是一个这样的人，我非常喜欢他。
四年级读《三国演义》有感350字12
《张飞大闹长坂桥》，张飞是怎么大闹长坂桥的呢？仅仅是这个题目，就引起了我的万般遐想。
张飞是个粗人，但也会用计。他带了几十个人，就却能挡住曹操的百万大军，只因张飞用了一计：在马尾上系上树枝，在林中来回奔跑，弄得尘土飞扬，曹操不知道林中有多少人，不敢轻举妄动，只能眼睁睁的让他逃走了。曹军的将士听了都吓了一跳，曹操对左右说：“我曾经听关羽说过，张飞在千军万马中取了上将的脑袋，就像是囊中取物那么容易，今天碰到的正是此人，大家万万不可轻敌！”看到这里我哈哈大笑，忍不住为张飞的足智多谋拍好叫绝，都说张飞粗鲁，他才是真正的大智若愚。
其实生活中我们也能遇到“张飞”这样的猛将。宝迪如乐是我们班的学神，她的性格就可谓“女中张飞”。她虽然是一个女孩子，但性格洒脱豪爽，看似大大咧咧，实则心细如尘，下课只要有不会的题，去找她，她都会耐心地教你，好像没有什么题能难道她。有一次我们的数学老师出了一道难题，我们都不太清楚，她课前早已做了预习，就大声说出了答案，还头头是道地教给我们怎样去做预习，我们都很吃惊，原来她学习好是有秘诀的。
生活中像历史英雄一样的人都是我们学习的榜样。
四年级读《三国演义》有感350字13
《三国演义》是我国四大名著之一，书中的主人公主要有刘备、关羽、张飞、曹操……，主要描写了汉末到三国时期发生的一些事。
汉末时期，民不聊生，所以便有了黄巾起义，黄巾起义后，诸侯都去平乱，再就有了桃园结义，刘备三人结义后，共同招兵买马去攻打黄巾军。
一开始刘备三人势力小，先后投靠过一些势力大的人，赤壁之战后，刘备三人联吴抗曹，取得胜利后，从东吴“借”到荆州，就迅速发展起来，吞并了益州，建立了蜀汉，刘备自已当了皇上。
书中让我感觉最重情义的，便是关羽。如：因曹操曾帮助过他，关羽就在一次十分重要的伏击时，放走了曹操，这可是他的敌人。
一说到阴险小人，我都会想到一个人，那便是曹操。曹操，字孟德，小名阿瞒，他十分阴险，又十分多疑，但他有着过人的胆识才干，谋略超群，他又善于用兵，兵术很强，但过于多疑，谁都想怀疑，一些好时机，因他多疑，所以错过了。
孙权是一位有才智，也有谋略的统帅，在一次和曹操对战时，以少胜多，他又十分善于招揽人才和任用人才，所以他才可以几次击败蜀军。
《三国演义》可以让我们认识一些名人，也可以让我们知道一些历史，值得一看。（徐艺红）
四年级读《三国演义》有感350字14
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要内容是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就形成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社会安定的愿望。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧！他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒不过他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁精心策划的？是孔明先生！据说孔明没有打过败仗，真是太聪明了！再说赵云吧！他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵认识到赵子龙的厉害，有的都从马上掉下来了！赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了！一个人去救刘备的夫人，超过想象！
读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀！我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀！
四年级读《三国演义》有感350字15
小时侯，最开始认识《三国演义》这本书时，是在动画片里了解的，渐渐的，我喜欢上《三国演义》这本书，书里面的故事情节深深地吸引了我。比如：《桃园三结义》、《三国归一》、《火烧赤壁》------
很多人喜欢关注刘备、曹操、诸葛亮，而我最难忘的人是吕布。
我是从动画片里认识吕布的，他头戴束发金冠，身披百花战袍，手持方天画戟，骑着赤兔宝马，英姿飒爽，威武神气。后来我在电脑游戏《三国志》里见识了他的骁勇善战，我对他崇拜得五体投地。
暑假里，我看完了《三国演义》这本书，我认识了吕布的另一面——背信弃义，慢慢地改变了对吕布的看法。一只赤兔和几千两黄金就使他投奔了董卓，并忘恩负义地杀了自己的义父丁原。为了美女貂禅，中了王允的连环计，又杀死了义父董卓。最后，在曹操的算计下，吕布在沛城的战斗中，被部下所绑，投降于曹操，死亡之际，吕布却大喊：“饶命！”曹操听取了刘备的建议，不再重复丁原、董卓的老路，而将吕布吊死在白门楼上。
吕布纵有百般能耐，武功盖世，但最终落了个不好下场，他的品行让世人仇恨。同学们，我们应该吸取历史人物的教训，学会辨别事物，不要黑白不分，做个忘恩负义的人。
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