树立正确的人生价值、发掘潜力、追求理想、找到自己的真正兴趣爱好。以下是小编为大家搜集整理提供到《做最好的班组长》读后感，欢迎阅读参考学习。希望对您有所帮助！
《做最好的班组长》读后感一
学习《做最好的班组长》之后，发现它是本操作性和指导性很强的管理工作方法培训书籍。针对班组长的工作特点，着重介绍班组长日常工作中的管理方法和技巧，以及如何让开展班组工作等，具有很强的指导性、实用性和可操作性。这让我更加了解班组长应该具备的素质和技能，并对自己今后的工作更加有信心。通过这次学习，使我更加清晰地认识到班组虽然是一个企业的最小的基本单位，但班组管理却是企业管理的重要组成部分，企业的核心竞争力归根结底要以班组的工作绩效为依托，以班组的实战能力为基础，而班组长作为连接中层管理与基层员工的桥梁，在企业组织中具有举足轻重的作用。学习期间，让我对自己作为班组长，在生产管理中定位的角色更加肯定（兵头将尾）。班组长作为公司基层生产管理的直接指挥者和组织者，除对日常生活中所需的人员、物料、规章制度、工作现场等方面具备较强的组织能力和较高的文化素养外，更有时刻牢记并贯彻“好一点，好很多”的核心理念和价值观，并在组织生产中不断挖掘潜能。同时工作中有很多个性的员工，怎样去管理是对我们班组长能力的一种考验，更是工作的需要。面对矛盾、冲突，最有效的办法就是及时地缓和气氛，架心里桥梁，化解员工抵触心里。统一班组思和认识，促进班组和谐建设。同时班组长也是一个责任者，必须要敢于承担自己的责任，面对上司的批评要虚心接受，努力改过，并以此为动力不断加强自身能力。
另要能根据具体的工作任务有整体的`思路和制定出一个具体的行动方案，并且在生产中要有效安排，合理掌控，保障运行安全，防患未然，既分工合理，指责到人，加强现场安全培训及作业管理，发挥每位员工的才干和智慧的同时，增强员工对安全意识的忧患意识，完成企业的目标；然而，要想做最好的班组长，不能只是做到以上几点就知足了，我们还要继续自我提升，提升自我职业综合素质，因此我们得有合理的职业规划，不断去学习更加先进的管理方法，不断加强自我管理。
通过对《做最好的班组长》这本书的学习，使我受益良多，不管是思想上、工作能力上都有极大提高，也使我认识到作为一名班组长，不能等同一般员工，在生产中是骨干，在技术上是尖子，在其他各项工作中是带头人，树立榜样形象，这样才能立于不败之地，才能领导好自己的班组。
《做最好的班组长》读后感二
两军对垒，将军们运筹帷幄，在硝烟弥漫的战场上浴血奋战的是士兵;激烈的市场竞争中，企业家勾画宏伟蓝图，最终去实现靠的是职工。而班组长正是组织一线战斗的直接指挥者。班组这个“细胞”的质量，是企业“肌体”是否健康的标志。我是一名班组长，每天忙前忙后，然而班组管理并不像我所设想的那样如“旭日东升”，这时我才体会到班组管理之难。在我无奈之时，领导给我一本《我用心探索———怎样当好班组长、工会小组长》。它就像洞悉一切的智者，将我脑海中的问题一一解答。班组管理并不因为其小而简单。班组长必须充分发挥全班人员的主观能动性，团结协作;要合理地组织人力、物力，充分利用各方面信息，使班组产生“1+1>2”的效应，才能保证质量、如期完成上级下达的.任务，这是一门管理科学。
通过学习这本书，不仅使我学会了许多班组管理的基础知识，更给了我许多借鉴。我认识到班组管理最主要的是要管住人心。而作为班组长不必事必躬亲，要成为班组运行的中心，成为好的“调度”。
我把改变班组学习形式作为改进班组管理工作的突破口，班组学习一改过去我念你听的灌输模式，大家轮流当老师，既调动了大家的积极性又增强了主人翁意识。大家都参与到班组的各项活动中，职工间相互关心，出现问题共同探讨。班组小张有点儿口吃，颇有自卑心理。为鼓励他，我特意安排他给大家讲成语故事。为了讲好成语故事，小张练了一遍又一遍。当他被大家的掌声所包围时，小张的眼睛湿润了，掌声是大家对他的肯定，更给予他信心。他不仅感受到集体的温暖，更坚定了他为班组奉献的决心!
从此，小张工作更有干劲了。在班组缺员的情况下，小张连续八天带伤坚守在工作岗位上，并向党组织递交了入党申请书。他这样写道：是班组给了我展示自我的舞台，是同事们给了我战胜困难的信心，班组就像我的家，当它需要我时，我会竭尽所能，义不容辞!万丈高楼平地起，班组是企业的最基层组织，企业的生机在很大程度上取决于班组的活力。班组长作为班组的管理者，职位不高，责任却不小!作为一名班组长，一定要明确自己的位置、使命和职责，要善于学习，不断总结，确保班组这一企业“细胞”的健康。有了健康的“细胞”，企业才会充满活力!
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