课文慈母情深读后感

2021-06-11 读后感

  导读:慈母情深选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励"我"读课外书的往事。下面小编为大家带来课文慈母情深读后感,希望能帮助到大家。

  课文慈母情深读后感(一)

  我在读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦多劳累都无怨无悔,甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自己的孩子,都望子成龙。

  《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

  读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

  这些母亲不仅仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:

  “慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。”

  课文慈母情深读后感(二)

  这天,我读完了《慈母情深》这篇课文后,我的心中久久不能平静。《慈母情深》的作家是梁晓声,读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。

  这篇文章主要讲了:我想买一本长篇小说,但是母亲挣钱不容易,那本书也不便宜,当我想母亲要下1元5角的钱时,却那这钱给母亲买了一听水果罐头,母亲又给我凑足钱去买时,我却没有去,因为我已经有了一片长篇小说。

  读完之后,我不禁为母亲的善解人意、通情达理;儿子的懂事,对母亲的孝心而感动,在儿子要拿走对当时来说为数不少的钱时,母亲在明白理由后毫不犹豫的拿出了钱,在儿子买了水果罐头给自我时,母亲并没有大发雷霆,而是又给儿子凑足了钱;当母亲拿出钱时,儿子体会到母亲赚钱的辛劳,明白了那钱来之不易,于是他给母亲买了一听水果罐头。

  父母对自我儿女的爱,也许有人体会不到,可并不代表着父母并没有为你付出,当你长大为自我的儿女付出时,你就会明白了……

  课文慈母情深读后感(三)

  学了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了一名“母亲”平凡而又伟大的爱,也让我走进了“母亲”的内心世界。

  文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲明白,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”透过去要钱买书,第一次走进了母亲的工作车间,第一次看到母亲在多么辛苦地劳作,也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自我要钱行为的深深自责。

  我的妈妈何尝不是这样?妈妈在电信世界打工,那里夏天十分的'热,抽烟的人很多,顾客也很多,空气不好,噪音也很多。许多人在一齐闹哄哄的,就像菜市场一样。去那里的人什么样的都有,有的人三言两语只要话不投机,就会吵起来。这样的工作环境是妈妈最不喜欢的,但是妈妈为了能工作多挣点钱,还是坚持下来了。

  读到“母亲给我钱买书”时,我被深深地打动了,这一元五角钱“母亲”肯定明白它的重要性了,这一元五角相当于家人几天的饭钱,用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点,可为什么给钱的时候那么毫不犹豫,还替他解释呢?

  这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。

  我也是一个爱看书的孩子,我家的书橱三层都摆得满满的。我家的经济状况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步,但也很普通。爸爸妈妈收入微薄,还要供我学电子琴、学外语、学奥数,家中也没什么富余的钱了。但是只要是我喜欢看的书,妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自我,却很少花钱给自我买新衣服穿,买自我需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲就应是一样的,这都是慈母的深情啊!

  《慈母情深》,让我又一次地走进了母亲的心田里。

【课文慈母情深读后感】相关文章:

慈母情深课文课件04-28

课文慈母情深教案08-26

课文《慈母情深》读后感范文07-04

课文《慈母情深》教学设计02-02

课文《慈母情深》的教学设计01-17

慈母情深课文教案04-27

慈母情深课文教案08-29

课文《慈母情深》的教学反思06-19

小学课文《慈母情深》教学设计06-30