《食物从何处来》教案

2022-05-31

《食物从何处来》教案

　　一、导入新课

　　我们经常听说民以食为天这句话，你如何理解？其实不光是人，其他一切生物只要活着，就需要食物。那么，这些食物究竟从哪里来呢？今天我们就研究这个问题。

　　板书：食物从何处来

　　二、复习介绍科学知识，通常用说明的表达方式。

　　我们学了导读课《统筹方法》，请你回忆：1、你了解了哪些说明文知识？

　　2、阅读一篇说明文应当从哪几方面入手？

　　三、自读训练

　　1、这节课我们将运用所学说明文知识自读这篇文章，请看学习目标：

　　1）学习下定义、分类别的说明方法。

　　2）深入理解说明顺序与说明对象的关系。

　　3）认识人类掌握自然规律的无穷潜力。

　　2、默读课文，结合说明文的阅读知识，谈谈你感知到哪些内容？

　　教师结合学生回答内容板书：对象食物的来源

　　①、食物的重要性及定义

　　②、如何获得？

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