《东西南北》经典教案

2022-05-30

《东西南北》经典教案

  一、创设情境导入

  小朋友们,你们喜欢放风筝吗?不过风筝朋友说了,它有几个字不认得,只要你们帮它认识了这几个字,就可以放风筝了。

  二、出示东西南北前后左右男女老少大小多少

  1、自己拼读生字。

  2、小组里互帮互学,读谁字音。

  三、学写六个字左、右、男、女、多、少

  综合练习

  一、拼一拼,认一认

  1、丁丁和冬冬要去动物园里认识一些朋友,想邀请你们一起去,你们愿意吗?

  2、自由拼读音节,比比谁读得好。

  3、出示音节卡片,把你喜欢的动物名称读给大家听,并带着大家读一遍。

  4、齐读,男女生赛读。

  5、小组交流:你还认识哪些动物?你最喜欢哪些动物?

  二、看图讲故事

  1、出示挂图,要求认真看图,读读图旁边的字,不认识的拼一下拼音。

  2、说说图上画的是什么?

  3、同桌互讲故事,互相评议,推选讲得好的同学上台讲故事,评出故事大王,奖给小星星。

  三、自检

  1、自由拼读《写字很有用》、《给小鸟安家》。

  2、同桌互读,如果你的同桌会读了请奖励他两个大苹果。

【《东西南北》经典教案】相关文章:

《东西南北》教学反思08-16

一年级《东西南北》教案07-09

《东西南北》美术教学反思06-17

《东西南北》美术课的教学反思06-17

二年级下册《东西南北》教学设计06-05

一年级语文上册《东西南北》教学设计06-16

《坚强的锡兵教案》教案06-06

雾 凇(教案)优秀教案06-04

插花教案与反思小班教案06-16

教案06-03