小学语文四年级期中质量试题及答案

2024-08-16

四年级语文期中质量检测试题(卷)

(命题人:叉车厂子校 唐亚平 )

评价等级

优

良

达标

待达标

在相应等级上划“√”

说明:本试卷满分100分,共十三道大题。

  1. 拼词语,并把所填字按音序排列。(3分)

shū qiào cān piáo yì

( )忽 ( )门 晚( )( )泼 ( )处

按音序排列

二、用“ ”划出加点字的正确读音,再用另一个读音组一个词。(6分)

雕琢(zuó zhuó)提供(gōng gòng)开辟(pì bì)

运载 (zài zǎi) 剥开(bō bāo) 单薄( bó báo)

  1. 查字典。(5分)

“幽”用音序查字法查_____,再查音节_______;用部首查字,先查_____部,再查____画。

“既”查____部,再查____画。在字典中,①②③表示________“转”表示_______,“引”表示_________“喻”表示_______。

  1. 改正广告中的错别字。(3分)

(1)“穿”流不息( ) (2)默默无“蚊”( )

(3)百“衣”百顺( )(4)“鸡”不可失

(5)天长地“酒” (6)随心所“浴”( )

五、照样子写词语。(4分)

例:安静(宁静)(热闹)

聪明( )( ) 容易( )( )

糊涂( )( ) 鼓励( )( )

六、请写出带有十二生肖名称的词语。(6分)

鼠 牛 虎 兔

龙 蛇 马 羊 猴

鸡 狗 猪

七、根据意思写出带有“心”的成语。(5分)

1、心神飞到向往的地方。( )

2、心情舒畅,精神愉快。( )

3、深刻地领会。( )

4、诚心诚意地服从或佩服。( )

5、形容高兴极了。( )

八、句子练习。(10分)

1、配住的一定是十分漂亮的女子。(缩句)

2、蝴蝶飞舞。(扩句)

3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(改成“把”字句)

4、大雪漫天飞舞,非常美丽。(改成比喻句)

5、急性子的人怎么可能做事从从容容?(改为陈述句)

九、句子门诊。(在原句上用修改符号)(8分)

1、学了《师恩难忘》一课,使我受到了深刻的教育。

2、汽车在公路上飞快地奔驰。

3、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。

4、宝鸡的春天是一年四季中最美丽的地方。

十、积累运用。(7分)

1、我最喜欢的名人名言是:

2、我最喜欢的谚语是:

3、写出三个用少数民族语命名的城市是

、 、 。

4、写出三个带“阳”字的城市名是

、 、

5、济南被称为“ ”。它的三大名胜是 、

、 。

十一、课文理解。(7分)

1、《飞夺泸定桥》记叙了 ,表现了 。“飞”指

“夺”指 。(3分)

2、《美丽的集邮册》介绍了我们国家的 、 、 等古迹。(2分)

3、《草原》作者是 ,文中点明中心,总结全文的诗句是

,

十二、开心阅读。(13分)

我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,( )我更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩下一株株光杆荷花,茕茕孑立,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。

看啊 这些荷叶 墨绿 浑圆 厚重 久旱初雨 它们将珍贵的鱼水留给湖中的鱼儿 风雨袭来 它们忘我的保护荷花 烈日吐火 它们撑起翠盖为鱼虾挡住炎热

和也向人们炫耀过自己吗?没有。当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,它默默地工作,默默地战斗。这不正是它美好的心灵吗?荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。( )我更爱荷叶。

  1. 读第三自然段,加上恰当的标点符号。(2分)
  2. 联系上下文,选择加点字意。(2分)

茕茕孑立 ①孤单、孤立 ②忧愁 ( )

炫耀 ①光线强烈的照射。②夸耀 ③光荣 ( )

  1. 下列各词语中,哪一组与第①组2个词语之间的关系最相似?请划上横线。(2分)。

①池塘荷花 ②蔬菜水果 ③桌子椅子 ④衣服袜子 ⑤书包课本

  1. 用横线画出设问句,用虚线画出反问句。
  2. 联系上下文,在文中括号里加上恰当的关联词。
  3. 第二自然段写的是
  4. 文章开头结尾的关系是

十三、作文(22分)

在我们的城市中有许多造型优美、功能巨大的建筑物。比如各式各样的桥梁、地下通道、街心花园、广场……请你写出一样记忆深刻、功能突出的建筑,注意写出它的造型和它的功能与作用.题目自拟。

试题答案

  1. 疏忽 窍门 晚餐 瓢泼 益处

排列:餐 瓢 窍 疏 益

二、zhuó琢磨 gōng口供 pì复辟

zài记载 bāo 剥削 bō 薄冰

三、Y yōu 山 六画 四画 字义项 转移义

引伸义 比喻义

四、川 闻 依 机 久 欲

五、聪慧 愚笨 简易 困难 迷糊 清楚 鼓舞 打击

六、贼眉鼠眼 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙腾虎跃

虎头蛇尾 马到成功 亡羊补牢 尖嘴猴腮 鸡鸣狗盗

猪狗不如

七、心驰神往 心旷神怡 心领神会 心悦诚服 心花怒放

八、1、配住的是女子。

2、美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

3、微风把千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝吹拂着。

4、大雪像

鹅毛一样熳天飞舞,非常美丽。

5、急性子的人不可能做事从从容容。

九

删去“使”。2、删去“飞快” 3、“家里一切”与“爸爸妈妈”调换。4、调换“宝鸡”和“春天”。

十

根据学生答卷定。

十一

  1. 红军争取卢沟桥经过,不怕牺牲,勇往直前 速度快 得取
  2. 万里长城 长江大桥 敦煌壁画
  3. 老舍 蒙汉情深何忍别,天涯碧草泥斜阳。

十二

1、, , 、 、 , , 。 ; , 。

2、① ②

3、⑤

4、但是 因此

5、设问句:荷叶向人们炫耀过自己吗?没有。

反问:这不正是它美好的心灵吗?

6、荷叶的作用

7、首尾呼应

十三、作文评分标准

一类作文:20~22分 选材典型,抓住了建筑的特点,写出了功能和作用,语句优美。

二类作文:17~20分 写出了建筑物特点,写出了功能和作用,语句流畅。

三类作文:14~17分 对建筑物进行了观察,写出了一些功能和作用,语句流利。

四类作文:13分以下 没有抓住建筑物的特点,语句通顺,有错别字。

命题思路及特点

1突出双基,加强基础知识检测。第一题排音序,第三题查字典,第四题改错别字都注意到了这一点。

2、考察共面 从拼音、字、词、句、积累、课文理解、阅读、作文方面考察学生知识掌握情况。

3、题型多样:灵活、如句子中,有扩句、缩句、改写句子、修改病句等,容量大。

4、我认为第三大体查字典这道题有深度,出的很巧妙,引导了学生对工具书字典有一个更深地了解,使字典更好地服务于自己学习。

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