无论是在学习还是在工作中，我们总免不了要接触或使用练习题，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的小学二年级语文试题7.2王冕学画同步练习题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
练习题及答案1：
一、读课文，说一说。
1.王冕小时候家里很穷，他是怎样念书的?
2.王冕是在什么情景下想到画荷花的?
3.王冕学画荷花有哪些困难?后来，他画的荷花怎么样?
二、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。
1.小丽一边写作业，一边玩电脑游戏。( )
2.姐姐一边做饭，一边唱歌。( )
3.小民一边扫地，一边画画。( )
4.我和大生一边跳绳，一边散步。( )
三、仿照例句写句子。
那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。
1.
2.
参考答案：
一、1.一边放牛一边读书。2.他看到雨后的荷花非常艳丽，看得出神，心想要是能把它画下来，多好啊! 3.开始怎么也画不好，可他并不灰心。后来，他画的荷花就像刚从湖里采来的一样。
二、1.×2.√3.×4.×
三、示例：1.那纸上的鲤鱼就像活的一样。2.他那双眼睛就像会说话一样。
练习题及答案2：
阅读下边短文，完成文后各题。
王冕者，诸暨人。七八，岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听方辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊（1）田，父怒，挞之，己而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策（2）映长明灯（3）读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬（4）若不见。
安阳韩性（5）闻而异之，录为弟子，学遂为通儒（6）。性卒，门人事冕如事性。时冕父己卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被（7）古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
注释：
（1） 蹊：践踏。
（2） 策：通“册”。
（3） 长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。
（4） 恬：心神安适。
（5） 韩性：绍兴人，大学者。
（6） 通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。
（7） 被：披。
1、下列句子中的词语意思相同的一项是（ ）
A、依僧寺以居 无从致书以观
B、安阳韩性闻而异之 久之，母思还故里
C、暮归，亡其牛 益习其声
D、录为弟子 以为且噬己也
2、对下列句子的意思，理解不正确的一项是（ ）
A、或牵牛来责蹊田——有时候牵着牛来责怪王冕踏了他们的田地。
B、执策映长明灯读之——手拿着书照着佛像前长明的灯光读书
C、门人事冕如事性——他门下的人待奉王冕像侍奉韩性一样。
D、自被古冠服随车后——自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。
3、将文中加横线的两个句子翻泽成现代汉语。
①窃入学舍听诸生读书。
译句：____________________。
②儿痴如此，曷不听其所为？
译句：_____________________。
4、从这两段文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话简要回答。 答：_______。
参考答案：
1、A
2、A
3、①偷偷地进学校去听学生读书
②（这孩子对读书）如此入迷，为什么不（何不）就让他去读书呢？
4、勤奋好学，孝敬父母。（意思对即可）
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