第三单元新型题
1、想一想，接一接（我们来做词语接龙）
（愉 快）——（ ）——（ ）——（ ）
（绽 放 ）——（ ）——（ ）——（ ）
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
2、从下列词语中找出四组反义词。
混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 窄小
宽阔 快乐 谦逊 漂亮 简单 悲伤
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3、给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。
（1）、( )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。
（2）、他们( )只做了一件小事，( )给别人带来了多大的( )好处啊!
（3）、我( )当过消防队员，( )做过花匠。
（4）、( )我给病人治好了病，使他们恢复了健康，( )我感到很幸福。
（5）.三个孩子( )把泉眼疏通了，( )把堵在泉口的杂物清理了。
4、仿例子扩句。
例：泉水填满小井。
清澈的泉水慢慢填满那口小井。
1.树叶飘落。
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2.小鸟歌唱。
_________________________________________________________________ 3.( )太阳放射( )光芒。
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4.( )老师( )教育我们。
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5、读下面一段话，做作业。
这些鹅红嘴巴，高额头，浑身雪白。我弟弟特别喜欢它们，常常给它们喂食。鹅一看见他，就伸长脖子围着他转。
1.这段话有( )句。
2.写鹅的嘴巴、身上颜色的词有( )、( )。
3.写鹅的动作的词有( )、( )、( )、( )。
4.第( )句写弟弟非常喜欢鹅。
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