在日复一日的学习、工作生活中，只要有考核要求，就会有试卷，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，你知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编帮大家整理的学年度第二学期小学四年级语文学业水平调研试卷及答案，欢迎大家分享。
学年度第二学期小学四年级语文学业水平调研试卷及答案 1
四年级语文2014—2015学年度第二学期学业水平调研试卷
词句苑（39分）
一、拼音游乐园
（一）根据拼音，在田字格里写词语。（8分）
hū péng yǐn lèi
祖国江山如画。我们在公园里流连，只听鸟儿们 ，
yīn fú
那一串串动人的 ，拨动了游人的心弦。我们在黄河边漫步，只见那
wàn mǎ bēn téng lǜ shù chéng yīn
的气势，令人胆战心惊。我们在 的
chóu mì
森林里穿梭， 的树叶遮蔽了阳光，绚烂的野花铺满了地面……
（二）用“”画出加点字的正确读音。（2分）
纤弱（xiān qiān） 鲜为人知(xiǎn xiān)
纳闷（mēn mèn） 循规蹈矩（jǔ jù）
二、成语直通车
（一）对号入座。（把下列成语补充完整，再填空。9分）
①天( )酬( ) ②( )( )连珠 ③知人( )( )
④( )山( )岭 ⑤谈笑( )( ) ⑥( )罗棋 ( )
A 课堂上语文老师，学生兴趣高昂。
B九寨沟风景秀丽，有 的湖泊，真令人流连忘返。
C钱学森和华罗庚是同学，年轻时候都靠勤奋努力，他们都相信 。
（二）模仿秀。（照样子写词语。2分）
（1）翩翩起舞 （AABC式的词语）
（2）大雨如注（带比喻方法的词语）
三、句子竞技场
（一）请根据课文内容，将句子填写完整。（12分。1、2每题1分。）
1．只见那里的山冈 ，好像一条 腾飞的卧龙。
2．人们怀着 的心情前来 宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。
3．根据句子意思，填上合适的名句。
①“ 。”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
②“ ”孝敬父母，是中华民族的美德。
4．朱光潜先生说：“要培养纯正的文学趣味，就要从读诗开始。”瞧，我通过吟诵古诗，认识了“ ”（姿态）的蓬头稚子，读出了能够“
”（速度）的湍急水流（《早发白帝城》），见识了“ ”（环境）的坚劲竹石（《竹石》），领略了“ ”（作息）的农家生活（《田园四时杂兴》其一），无论是诗情，还是画意，无不令我赞叹不已。
5．本学期，我从课本中认识了许多古今中外的名人，有 的公仪休，有 的叶欣，有 的爱因斯坦，还有 的格罗培斯……
（二）按要求改写句子。（1分×2＋2分×2=6分）
1．爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（请在原句修改）
2．鸟儿难道不是我们的好朋友吗？（改换句式，但不改变原意）
3．杏花开了。（扩写句子）
4．小溪叮咚叮咚地流。小溪在唱着欢乐的歌。（照样子写句子）
小树在风中摆动
阅读吧（36分）
一、相信你一定阅读了许多书籍，来检验一下你的阅读收获吧！（12分）
1．《 》里有一只小老鼠，他从小 ，好不容易才长大。但他很勇敢，爱冒险、爱音乐、热衷阅读。
2．《凡尔纳选集》是由 国小说家凡尔纳所著。包括《 》《海底两万里》和《 》三部曲。
3．《长腿叔叔》的作者是 ，作品“以书信的方式讲述一个孤儿院的孩子朱蒂在 的资助和关心下，奋力拼搏，成为一个作家的故事。”
4．连连看。
霸王鲸 《神秘的头盔》
小钻石 《中外名人故事》
法兰兹博士 《椋鸠十动物小说全集》
瓦特 《北风的背后》
大造爷爷 《浪漫鼠德佩罗》
二、阅读短文，完成练习。（24分）
短文一（10分）： 《沙漠中的绿洲》（片段）
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵 底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳(qiào ké)。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶（wù è）劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋（mái mán）下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
1．在括号中把不正确的音节或汉字划去。（4分）
2．短文中的“不毛之地”反映了 。 （2分）
3．读了这段话，阿拉伯人民给你留下的印象是 ；你能为保护环境拟一则公益用语吗？ 。（4分）
短文二（14分）： 购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶‘上帝之吻’，就会好起来的。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1．根据短文内容填空。（4分）
为了让昏迷不醒的 好起来，小男孩 沿街购买上帝，第 家店主卖给了他一瓶“上帝之吻”，还出钱出力，帮助了他们，还在信中说 是真正的`上帝。
2．联系上下文理解词语。（4分）
（1）喜出望外：
（2）天文数字：
3．根据短文，理解句子背后的内容。（4分）
（1）店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
在写老头之前，作者为什么要写其他店主对男孩的态度 ？
（2）拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的。
其实，老头接过硬币时，就已经做好了
的决定。
4．读了这篇短文，我最想对小男孩说：
（2分）
习作园。（25分）
如果说校园生活是一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。如果说校园生活是一幅画，那么课间十分钟便是靓丽的风景。如果说校园生活是一首诗，那么课间十分钟便是耐人寻味的章节。请以“课间十分钟”为题，写一篇350字左右的习作。
友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。（3分）2.文中不要出现真实的校名和人名。
四年级语文第二学期学业水平调研试卷答案
词句苑
一、拼音游乐园
（一）呼朋引类 音符 万马奔腾 绿树成阴 稠密
（二）纤弱（xiān qiān） 鲜为人知(xiǎn xiān)
纳闷（mēn mèn） 循规蹈矩（jǔ jù）
二、成语直通车
（一）对号入座。
①天(道)酬(勤) ②(妙)(语)连珠 ③知人(善)(任)
④(翻)山(越)岭 ⑤谈笑(风)(生) ⑥(星)罗棋(布)
A 妙语连珠 B 星罗棋布 C 天道酬勤
（二）模仿秀。
（1）井井有条 夸夸其谈 津津有味
（2）春深似海 铁证如山 恩重如山
三、句子竞技场
（一）1.蜿蜒起伏 等待时机
2.崇敬 瞻仰
3. ①人心齐，泰山移等表示团结合作的句子
②孝于亲，所当执
4.侧坐莓苔草映身 千里江陵一日还 立根原在破岩中 昼出耘田夜绩麻
5.清正廉洁 身先士卒 童心未泯 给人自由
（二）按要求改写句子。
1．去掉“从前“。
2.鸟儿的确是我们的好朋友。
3．粉红色的杏花如美丽的云朵在春风里悄悄地绽开了笑脸。
4.小树在风中翩翩起舞。
阅读吧
一、1．浪漫鼠德佩罗 体弱多病
2.法 格兰特船长的儿女 神秘岛
3. 乔治麦克唐纳 查比小少爷
4. 霸王鲸 《浪漫鼠德佩罗》
小钻石 《北风的背后》
法兰兹博士 《神秘的头盔》
瓦特 《中外名人故事》
大造爷爷 《椋鸠十动物小说全集》
二、
短文一：
1．抵 ké è mái
2.环境的恶劣
3.爱护环境，热爱生活。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
保护绿化，就是保护地球。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
短文二
1．叔叔帕特鲁 邦迪 29 人们的爱心
2. 由于没有想到的好事而非常高兴。
形容非常大的数字。
3．（1）一方面体现出小男孩想法的天真，另一方面与第二十九家商店的店主热情的态度形成对比。
（2）做好了帮助男孩邦迪，出钱出力资助他和叔叔的决定。
4．邦迪，你是好样的！你用你的真诚与爱心，换来了叔叔的健康，挽救了他的生命。（有人物称呼，紧扣人物特点即可。）
学年度第二学期小学四年级语文学业水平调研试卷及答案 2
一、字词比拼。（27分）
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.按要求填一填。（4分）
（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是 、 。
（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的；② 稀罕的，新奇的；③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（ ）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ，意思是 。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ，意思是 。
3.词语全对的一组是（ ）。（2分）
A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿
B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳
C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵
D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒
4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）
不（ ）之客 不（ ）思索
极目远（ ） 鱼（ ）而入
（ ）峰兀立 一丝不（ ）
5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）
我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。
6. 描写战争的成语：
壶口瀑布让你联想到的成语有：
（3分）
二、句子乐园。（12分）
1. 句子医院。（3分）
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分）
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（ ）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （ ）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）
3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）
（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （ ）
（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （ ）
（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （ ）
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（3分）
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。 （这是 描写）
扁鹊在想：
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 （这是 描写）
父亲在想：
三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（14分）
1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ；普罗米修斯： 。（2分）
2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 。（2分）
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了 ；科学家研究 ，研制出了 。（2分）
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
，盲童安静用自己独特的方式，感受着 。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什
么呢？名人 说：“
。”（4分）
5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的
江南春景：“ ， 。”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“ ，
。”（4分）
四、阅读冲浪。 （14分）
脚比路长
（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。
（2）卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
（3）于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
（4）大王子乘车走了7天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
（5）二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。
（6）三王子漂过了两条大河，却被又一片辽远的大漠吓退返回。
（7）一个月后，三个王子 B 回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三特别强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。
（8）又过了5天，小王子 C 地回来了，兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
（9）国王满意地笑了:“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”
（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
（11）国王一脸郑重道:“那是因为 。”
（12）是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的'双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念， D 地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
1. 文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A. B. C. D.
2.第11自然段中的“郑重”的意思是 。（2分）
第12自然段中的“抵达”可以换成 。
3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）
4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“ ”在文中画出来。（2分）
5. 我想对大王子、二王子、三王子说：
我想称赞小王子： （4分）
五、关注时政。（3分）
班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。
六、童心妙笔。
作文题目：①借口 ②同桌啊同桌
先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）
附答案：
一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
2. （1） zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐 (4)liǎo 结束
3. D.
4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望
（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎
5.自信 诚信 坚信 深信
6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海
二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2. （1）① （2）③ （3）②
3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶
4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种
2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理
3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船
4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前
2. 十分严肃。 到达
3. 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
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