无论是身处学校还是步入社会，我们需要用到试卷的情况非常的多，作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行写练习，写试卷，你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗？下面是小编精心整理的沪教版学年度第二学期小学四年级语文期中试卷及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沪教版学年度第二学期小学四年级语文期中试卷及答案 1
一、基础知识。（35 分）
1. 看拼音，写词语。（10 分）
bái huà máo róng róng xiāo sǎ jì jìng zhāo xiá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fēn biàn yōu yǎ zhuāng shì fèng xiān shǎn shuò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（6 分）
慰藉（jí jiè） 鸡冠（guān guàn） 应和（hè hé）
率领（shuài lǜ） 倘若（tǎng shàng） 绮丽（qǐ yǐ）
3. 形近字组词。（5 分）
绣（ ） 晖（ ） 徉（ ） 涂（ ） 茸（ ）
锈（ ） 辉（ ） 洋（ ） 途（ ） 耳（ ）
4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）（ ）生机 （ ）七八（ ） （ ）（ ）更新
（ ）然（ ）同 张（ ）结（ ） （ ）灯（ ）彩
春节到了，中华大地上到处（ ），呈现出一派（ ）的景象。与往年（ ）的是，今年很多地方倡导就地过年。
5. 按要求写句子。（6 分）
（1）它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）
（2）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）
（3）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，写一写校园的景色）
二、句子练习。（10 分）
1. 用恰当的修辞手法写一句话，描述春天的美景。
2. 扩写句子：阳光照在湖面上。
3. 改写句子，使语气更强烈：万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
4. 把下面的句子合并成一句话：妈妈走进家门。妈妈换上拖鞋。妈妈走进厨房做饭。
5. 修改病句：我断定他可能生病了。
三、阅读理解。（20 分）
《天窗》片段
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的`冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
1. 写出下列词语的近义词。（4 分）
慰藉——（ ） 猛厉——（ ）
2. 天窗给乡下的孩子带来了怎样的慰藉？（4 分）
3. 文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4 分）
4. 为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”？请结合课文内容简要回答。（4 分）
5. 发挥想象，如果你在天窗下，你还会想象到什么？（4 分）
四、写作。（35 分）
在你的生活中，一定有许多让你难忘的人，比如亲人、朋友、老师、同学……请选择一个你最难忘的人，写一篇作文。要求题目自拟，内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感，字数不少于 350 字。
试卷答案
一、基础知识
1. 白桦 毛茸茸 潇洒 寂静 朝霞 分辨 优雅 装饰 凤仙 闪烁
2. jiè√ guān√ hè√ shuài√ tǎng√ qǐ√
3. 绣花 余晖 徜徉 涂抹 毛茸茸 生锈 光辉 海洋 路途 耳朵
4. 勃勃 零 碎 万象 截 不 灯 彩 张 结
春节到了，中华大地上到处（张灯结彩），呈现出一派（万象更新）的景象。与往年（截然不同）的是，今年很多地方倡导就地过年。
5. （1）它挺着脖子。
（2）示例：秋天到了，树上的果子都红着脸，害羞地躲在树叶后面。
（3）高大的教学楼，宽阔的操场，翠绿的树木，构成了美丽的校园景色。
二、句子练习
1. 示例：春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。（比喻、拟人）
2. 温暖的阳光轻柔地照在平静的湖面上。
3. 万里长城难道不是世界历史上的一个伟大奇迹吗？
4. 妈妈走进家门，换上拖鞋，走进厨房做饭。
5. 我断定他生病了。（“断定”和“可能”矛盾，删去“可能”）
三、阅读理解
1. 安慰 猛烈
2. 夏天阵雨时，天窗让孩子们看到雨脚、闪电，想象风雨雷电的威力；晚上，天窗让孩子们看到星、云、黑影，想象到奇幻的事物，使孩子们的想象锐利起来。
3. 比喻。把屋子比作地洞，形象地写出了屋子在木板窗关闭后黑暗的特点。
4. 因为在风雨天或夜晚，孩子们被关在屋子里，只有通过天窗才能看到外面的世界，展开想象，所以天窗是孩子们“唯一的慰藉”。
5. 示例：我会想象到嫦娥在月宫里翩翩起舞，玉兔在桂树下捣药。
四、写作（略）
沪教版学年度第二学期小学四年级语文期中试卷及答案 2
一、基础知识。（35 分）
1. 看拼音，写词语。（10 分）
kāi pì fēn fù shì yìng mǐn jié xuǎn zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìng xiá ēn huì pèi hé shēn yè shān fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（6 分）
薄雾（bó báo） 附和（hè hé） 尽管（jǐn jìn）
模样（mú mó） 提供（gōng gòng） 澎湃（pài bài）
3. 形近字组词。（5 分）
悔（ ） 访（ ） 妨（ ） 协（ ） 谐（ ）
4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）（ ）闻名 （ ）（ ）沥血 （ ）（ ）多端
（ ）（ ）涂炭 （ ）（ ）有味 （ ）（ ）忘形
（1）他为了革命事业，____________。
（2）这本书情节跌宕起伏，读起来____________。
5. 按要求写句子。（6 分）
（1）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）
____________________________________________________
（2）他非常着急。（改为比喻句）
____________________________________________________
（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
____________________________________________________
二、句子练习。（10 分）
1. 扩写句子，至少扩两处。
阳光照在湖面上。
____________________________________________________
2. 改写句子，使语气更强烈。
万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
____________________________________________________
3. 改为转述句。
妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
____________________________________________________
4. 用关联词把两句话合成一句话。
松鼠漂亮。 松鼠很乖巧。
____________________________________________________
5. 修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
____________________________________________________
三、阅读积累。（10 分）
1. 默写《题西林壁》。
________________，________________。
________________，________________。
2. 写出一句关于读书的名言。
____________________________________________________
3. 写出两个神话故事的名字。
____________________________________________________
四、阅读理解。（15 分）
《麻雀》片段
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
1. 写出下列词语的近义词。（3 分）
掩护（ ） 庞大（ ） 勇气（ ）
2. 文中画“____”的'句子是______句，把______比作______，这样写的好处是________________。（4 分）
3. 老麻雀为什么“浑身发抖，发出嘶哑的声音”？（4 分）
____________________________________________________
4. 猎狗为什么“慢慢地，慢慢地向后退”？（4 分）
____________________________________________________
五、习作。（30 分）
在你的生活中，一定有许多让你感动的人或事。请选择其中一个人或一件事，写一篇作文，题目自拟。要求内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。不少于 350 字。
答案：
一、基础知识
1. 开辟 吩咐 适应 敏捷 选择 镜匣 恩惠 配合 深夜 山峰
2. 薄雾（bó√ báo） 附和（hè√ hé） 尽管（jǐn√ jìn）
模样（mú√ mó） 提供（gōng√ gòng） 澎湃（pài√ bài）
3. 后悔 访问 妨碍 协助 和谐
4. 举世 呕心 诡计 生灵 津津 得意
（1）呕心沥血
（2）津津有味
5. （1）他的家乡是一个巴掌大的小镇。
（2）他急得像热锅上的蚂蚁。
（3）这是铁路干线。
二、句子练习
1. 温暖的阳光轻柔地照在平静的湖面上。
2. 万里长城难道不是世界历史上的一个伟大奇迹吗？
3. 妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。
4. 松鼠不但漂亮，而且很乖巧。
5. 《繁星》的作者是巴金。 或者：《繁星》是巴金写的。
三、阅读积累
1. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（答案不唯一）
3. 精卫填海、夸父逐日（答案不唯一）
四、阅读理解
1. 保护 巨大 胆量
2. 比喻 老麻雀 石头 生动形象地写出了老麻雀飞下来时的迅猛和坚定，表现出它救子的决心
3. 因为老麻雀面对猎狗这个庞大的怪物，感到害怕，但又要保护小麻雀，所以浑身发抖，发出嘶哑的声音。
4. 因为猎狗被老麻雀的勇气所震慑，它没有想到老麻雀会不顾危险地来保护小麻雀，所以慢慢地向后退。
五、习作（略）
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