小熊住山洞教案设计

2024-09-12

小熊住山洞教案设计

　　活动目标：

　　1. 理解故事，感受春夏秋冬季节的轮换和特征。

　　2. 欣赏故事，体验小熊爱护树木的美好情感。

　　活动准备：

　　四季背景图片，小熊图片

　　活动过程：

　　一、直接导入，通过四幅图片初步感知四季变化

　　提问：1.今天陈老师带来了四幅图片，请你们仔细看看，分别是什么季节？

　　2. 这是什么季节？你是怎么看出来的？

　　3.你喜欢哪个季节？为什么？

　　小结：你们说得真好，一年四季真美啊！

　　二、讲述故事《小熊住山洞》，理解故事，感知四季轮换

　　1. 出示小熊

　　有一只可爱的小熊，它也走进了这美丽的四季，让我们一起来听听这好听的故事吧！故事的名字就叫《小熊住山洞》。

　　2. 教师完整讲述故事，理解故事内容

　　提问：（1）这个故事的名字叫什么？故事里讲了什么？

　　（2）小熊最后住进漂亮的房子里了吗？为什么？

　　（3）小熊几次走进森林？分别在什么时候？为什么没有砍树？让我们带着这些问题仔细地听一听！

　　三、根据活动图片讲述故事，初步感知四季轮换，体验故事的语言美

　　1、小熊几次走进森林？分别在什么时候？

　　2、第一次在什么季节去砍的？为什么舍不得砍？故事里也用了一句好听的语言，它是怎么说的？

　　3、第二次在什么季节去砍的？为什么舍不得砍？能不能用故事里好听的话来说！

　　4、第三次在什么季节去砍的？为什么舍不得砍？（要求孩子用完整的话来表达）

　　5、第四次在什么季节去砍的？为什么舍不得砍？

　　6、小熊没有造新房，为什么还是高高兴兴地？

　　小结：小熊虽然没有造房子但它保护了大树林，这样春天可以看到嫩绿的叶子，夏天可以看到美丽的鲜花，秋天可以看到美丽的鲜花，秋天可以看到满树的果子，冬天可以听到小鸟在枝头叽叽喳喳。

　　7、小动物为什么送鲜花给小熊？ www.

　　幼儿：小松鼠也需要树，小鸟都需要树。

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　　老师：你们真爱动脑筋，说得很有道理。想想要是树林里得树都砍光了，会发生什么事呢？

　　幼儿：土地会变成沙漠。

　　幼儿：许多小动物无家可归。

　　幼儿：再也看不到美丽得树林了。

　　小结：那这样真可怕，所以小熊没有砍树是对的，他保护了大树林，保护了小动物美丽的家。

　　四、拓展延伸：

　　我们能为可爱的小动物做些什么呢？（种树、不砍树、做宣传……）

　　总结：你们都说得很好！谢谢你们。那让我们从我做起来保护我们的森林、我们的家园！

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