三年极教案

2024-09-20

三年极教案

  一、教学目标

  活动目标:

  拨尺子尺子发出“哒哒”声。尺子来回振动。

  第2课时

  (二)、探索研究

  (二)、板书设计

  声音大小:与物体振动的强弱有关

  8、透明与不透明

  第二课时

  活动目标:

  安全用电

  一、导入

  15、制作小磁针

  一、科学探究目标:

  第二课时

  活动:磁悬浮列车

  18、通信的发展

  19、畅想通信

  第二课时

  拓展知识

  未来智能技术将掌管我们的家庭事务。中央家庭控制系统管理着冷暖系统和电器设备;与网络连接的监视器,让我们无论何时何地通过互联网上的电脑监视是否有他人入侵,与因特网连接的数字电视机和音响系统可以随是随地点播电影、电视和音乐节目。

  拓展学习

  我们难过历史来了解古代人的生活,未来的人类也会难过历史了解我们今天的生活。请写出几种能够保留住处的方式。设计一种装置,把我们今天的信息传递给200年以后的人们。

  提示:

  (1)保存方式:用什么方式来保留今天的信息,以便传给未来的人。

  (2)保存材料:防火、防水、防腐蚀等。

  (3)保存位置:怎样最简便地把今天的社会生活画卷传递给将来的人,用最小的东西保留尽可能多的内容。

【三年极教案】相关文章:

三年级综合实践活动教案(通用16篇)08-25

三年级下册《笔算乘法(不进位)》教案(精选12篇)05-19

三年级下册综合实践教案设计(通用12篇)03-05

三年级下册可爱的家音乐教案及评价(通用8篇)07-10

人音版三年级上册音乐教案(通用10篇)09-01

小学生三年级心理健康的教案(精选17篇)01-17

西师大版三年级下《花是种给别人看的》优秀教案7篇09-22

人教版三年级上册《万以内的加法和减法(一)》教案(通用10篇)09-17

苏教版数学三年级上册《长方形和正方形的周长》教案02-15

《左传》教案10-24