采访报告格式

2023-02-23

采访报告格式三篇

　　篇一：采访稿格式+范文

　　经管系X级X班采访稿

　　采访人：(XX专业班级学号) 被采访老师：（XX专业）

　　采访时间： X月X日（第X周）

　　采访地点：

　　魏：（后面是提问内容）

　　李：（老师对问题的解答）

　　魏：

　　李：

　　魏：

　　李

　　至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例

　　出于经济与管理学院 X月X日X点我找了好多网上的采访稿的开头和结尾但是他们都是根据自己的采访内容来的没有那种全能的不过所有的都是根据自己的内容进行抒情很好写所以就不给你找范例了

　　给你找了一篇范文

　　“ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿

　　感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动着你我。

　　柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人！在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了于晓楠学姐。记：学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么？

　　于：首先《锦瑟》能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

　　记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切？

　　于：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。

　　记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活？

　　于：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!

　　记：今后有什么打算？

　　于：呵呵，经过一年的努力，我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

　　记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

　　于：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。

　　采访结束了，但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里，挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动，看着她诚挚的眼睛，不需要更多话语，已经完全理解了她对学校，对与之有关的一切的情感。让我们以她为榜样，续写更多民商传奇，在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽，创造更多精彩。

　　篇二：人物访谈报告模板

　　职业生涯人物访谈报告

　　学号： xxx 姓名： xxx

　　Xx人物访谈报告

　　一访谈目的

　　二访谈提纲

　　访谈对象： xxx 访谈人： xxx 访谈时间： xxx 访谈方式：xxx 访谈对象职业：xxx

　　三访谈进程问：答：

　　访谈总结。

　　篇三：访谈报告的基本格式

　　返乡农民工子女学校适应问题的访谈报告

　　【摘要】目的：

　　【关键词】

　　1 问题提出（或1 引言）

　　2 研究方法

　　2.1 对象

　　学生的基本情况

　　2.2 工具

　　《返乡农民工子女学校适应问题的访谈提纲》，主要访谈内容包括：

　　2.3 程序

　　3 研究结果

　　4 讨论

　　5 结论（或 5 研究小结）

　　6 参考文献

　　A. 杂志格式：

　　[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

　　B. 专著类

　　[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

　　C. 会议论文集

　　[序号] 主要责任者.文献题名[C].主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

　　D. 学位论文

　　[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:

　　E. 报告

　　[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

　　F. 专利文献

　　[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

　　G. 国际、国家标准

　　[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

　　H. 报纸文章

　　[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

　　I. 电子文献

　　[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

　　注意：（1）论文的页面设置，页边距：上 2.5cm 下2cm 左2.5cm 右2cm

　　（2）正文（除标题部分）小四号宋体

　　（3）论文不要分栏

　　（4）不要做封面

　　如何写访谈调查报告

　　1. 题目

　　应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.

　　2. 前言(背景和目的)

　　主要包括研究背景和目的.

　　背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.

　　调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.

　　3. 方法

　　详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:

　　地点

　　时间

　　调查对象

　　调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

　　调查方法:定性,定量

　　质量控制

　　4. 结果与讨论

　　结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.

　　结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.

　　描述:

　　描述事情的发生发展过程,

　　描述调查人群的人口社会学特征,

　　描述调查事物的特征

　　5. 结论与建议

　　结论

　　用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.

　　6. 参考文献

　　7. 附录

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