第五单元
一、二类字
庐 瀑 疑 鹭 塘 勘 痕 煤 察 浪 丫 稻 穗 涯 潜 鲨 甩 疙 瘩 绸 摩 财 栏 砂 喉 咙 拌 搅 榜 馒 租
二、看拼音，写词语。
dōng wú bāo hán chuāng hù huǒ lú shān lǐng yí fù
jué jù yín hé yān huǒ tíng bó liú shuǐ liǔ shù
chuí liǔ huāng luàn chén mò yā lì táo pǎo chuān yuè
zhèn yǔ cǎi hóng chán míng zhī zhū huā lā yí cè
pā xià jiǎo yìn bǎo bèi mái mò lù dì yán shí
nóng hòu xīng chén zhōng shí xiàng dǎo dēng zhǎn chóu mì
mái mò lù dì tiě lù dì zhì páo gēn wèn dǐ
Zī tài xī shǎo mìmì zhǐ zhēn pèng qiǎo huāng zhāng
三、同义词：慢慢（ ）清新（ ）足迹（ ）忠诚（ ）美丽（ ）
有名（ ）珍惜（ ）专心（ ）
反义词：前（ ）直（ ）遥（ ）落（ ）暗（ ）薄（ ）慢（ ）
稠（ ） 镇定（ ）快（ ）
多音字
行（ ）（ ） 地（ ）（ ）空（ ）（ ）
( )( ) ( )( ) （ ）（ ）
处（ ）（ ） 看（ ）（ ）泊（ ）（ ）
( )( ) ( )( ) （ ）（ ）
四、形近字
含（ ）炉（ ）玲（ ）银（ ）烟（ ）慌（ ）
念（ ）护（ ）岭（ ）很（ ）因（ ）流（ ）
泊（ ）沉（ ）压（ ）逃（ ） 越（ ）密（ ）
怕（ ）沿（ ）庄（ ）桃（ ）超（ ）秘（ ）
阵（ ）彩（ ）红（ ）蜘（ ） 岩（ ）蜜（ ）
陈（ ）采（ ）虹（ ）知（ ）言 （ ）
宝（ ）埋（ ）陆（ ）厚（ ） 低（ ）
室（ ）里（ ）击（ ）原（ ）底（ ）
辰（ ）忠（ ）盏（ ）稠（ ） 针（ ）
晨（ ）中（ ）浅（ ）周（ ） 钉（ ）
五、按课文内容填空
望庐山瀑布
（ ） 紫 （ ） ，
（ ） 瀑 （ ） 。
（ ），
疑 （ ） 。
绝句
（ ）鹂鸣翠（ ），
（ ）鹭（ ）。
（ ），
（ ）。
要是你在（ ）迷了路， 可千万（ ） ， （ ）有很多天然的指南针， 只要你（ ），（ ）。
六、课后题。
1、 挂 。2、 垂 ， 。
3、闪电越来越亮，雷声越来越响。 。
2、打开（ ） 辨别（ ） （ ）宝藏
茂密的（ ） 满天的（ ） （ ）空气
七、按要求填写。
1、填空：刨根（ ） （ ）方百（ ） 多（ ）多（ ）
一（ ）大风 一（ ）蜘蛛 一（ ）彩虹 一（ ）浪花
一（ ）路灯 一（ ）队员 一（ ）石头 一（ ）书
一（ ）大雨 一（ ）窗户 一（ ）乌云 一（ ）池塘
一（ ）大树 一（ ）网 一（ ）鱼 一（ ）陆地
一（ ）针 一册（ ） 一（ ）灯 一（ ）闪电
一（ ）明月 （ ）向导 （ ）指南针 （ ）的空气
（ ）的乌云 （ ）的足迹 （ ）书 （ ）地逃走
（ ）的彩虹 （ ）的瀑布 打开（ ） 辨别（ ）
放飞（ ） （ ）地说话 （ ）地寻找
3、黑沉沉 、 、 、越来越亮 、 、
说说笑笑 、 、 、很久很久 、 ：
八、选择合适的字填在括号里。
慌 谎 （ ）张 （ ）忙 （ ）话 （ ）称
中 忠 （ ）间 （ ）心 （ ）途 （ ）诚
看浪花（ ）（ ）一束束（ ）（ ）
哗啦哗啦（ ）（ ）说说笑笑（ ）（ ）
４、给下面的句子加上标点符号，并读一读。
你知道天上的彩虹什么时候会出现吗
爸爸给我买的这个书包太漂亮了
面对我的沉默 妈妈没有再说话
５、把词语排列成句子。
（1）我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生
（2）小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
（3）可爱 多么 祖国 啊 是 的 我们
（4）倒映着 水里 美丽 天鹅 的 身影
（5）鸟儿 自由自在 天上 在 飞着
6、补充句子，再加上标点符号。
（1） 在教室 （ ）
（2）我决定 （ ）
（3）“六一”儿童节到了 （ ）
（4） 能把桌子 吗（ ）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童（ huán hái ）……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ liàng liang ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎohào）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bēi bèi）着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、用“√”选出文中带点字正确的读音。
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
3、“笑”有许多种，请你再写出一种不同的“笑”来。
如：冷笑
4、联系上下文，理解下列词语的意思。
懊悔：
返老还童：
5、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？
第六单元
一、给二类字注音。
勇 误 孝 戴 称 扬 蔼 翘 驱 蝇 惭 愧 拱 攒 歉 箱 顿 谢 嗬 嗡 具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕 茄 菇 炖 烤 扒 扛 拣 跺
二、看拼音，写词语、
xiōng dì dāi zhù shāng rén mǒ diào yōng jǐ chā huā
gǒng shǒu jué dìng jià qián gòu mǎi pī píng cǎi zhāi
bào zhǐ pò suì shōu shi jì xù guāng huá xiàng mù
jiāo ào xìn fēng līn zhe shuǐ tǒng tíng zhù bō li
jì rán sǎng zi cōng ming huàng dang jiào shì bù zhì
gē bo yìn xiàng zhì liàng yōu yuè chén diàn diàn
三、多音字
斗（ ）（ ） 教（ ）（ ）弹（ ）（ ）
( )( ) ( )( ) （ ）（ ）
降（ ）（ ） 晃（ ）（ ）重（ ）（ ）
( )( ) ( )( ) （ ）（ ）
都（ ）（ ） 转（ ）（ ）
( )( ) ( )( )
四、形近字组词
呆（ ）商（ ）抹（ ）济（ ）拱（ ）观（ ）
待（ ）滴（ ）扶（ ）挤（ ）哄（ ）现（ ）
决（ ）钱（ ）购（ ）评（ ） 报（ ）场（ ）
快（ ）浅（ ）够（ ）苹（ ）抱（ ）杨（ ）
破（ ）拾（ ）续（ ）滑（ ） 骄（ ）轻（ ）
玻（ ）给（ ）卖（ ）骨（ ）娇 （ ）经（ ）
拎（ ）停（ ）聪（ ）甸（ ） 晃（ ）读（ ）
玲（ ）亭（ ）总（ ）句（ ）慌（ ）续（ ）
荡（ ）膊（ ）置（ ）摘（ ）离（ ）波（ ）
药（ ）博（ ）直（ ）滴（ ）璃（ ）披（ ）
五、课后题：补充句子，没标点的加上标点。
1、 一 ，就 。
2、 一会儿 ，一会儿 。
3一个（只） 。一个（只） 。另一个（只） 。
4、 奇怪
5、 满意 。
6、 既 又 。
7、大大小小 、 、 、 。
8、沉甸甸 、 、 、
六、填空
著名的（ ） 一（ ）商人 一幅（ ） 一（ ）石头 （ ）石头 一（ ）饼干 一（ ）信 一个（ ）的生命 一（ ）作业
（ ）的玉兰花 一（ ）盒子 一（ ）玻璃纸 （ ）的小蜜蜂
（ ）的光芒 （ ）的孩子 一辆（ ）的小汽车 漂亮的（ ）
（ ）墨涂（ ） （ ）笔细（ ） （ ）称赞 沉思（ ） （ ）妙之（ ） 风（ ）日（ ） 从天（ ） （ ）人静 （ ）不转（ ）
七、反义词。
担心（ ）粗糙（ ）爱护（ ）厌恶（ ）表扬（ ）
同义词：观赏（ ）和蔼（ ）往常（ ）自在（ ）顿时（ ）
特别（ ）安排（ ）喜欢（ ）
八、在括号里填上带点的反义词。
争先恐（ ） 前因（ ）果 深入（ ）出 异口（ ）声 舍（ ）忘死
顶（ ）立地 头重脚（ ） 眼（ ）手低 左顾（ ）盼
九、我会改。
例：妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。
（1）我们脱掉棉袄。我们冲出家门。
。
（2）同学们背书包。同学们走进校门。
。
十、把下面的词语连成通顺的句子并加上标点。
1、一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫
。
2、一下子 大家 都 呆住了
。
3、你的 听到 我 愿意 很 批评
。
十一、选词填空。
1、 直 值 植
（1）今天，轮到我（ ）日了。
（2）姐姐的学习成绩一（ ）很好。
（3）每年的3月12日是我国的（ ）树节。
2、 做 作 坐 座
（1）我（ ）在小明的（ ）位上。
（2）班长每次（ ）的（ ）业都得到老师的表扬。
十二：连线
优美的 石头 疼爱 香甜
热情的 水桶 特别 胸脯
光滑的 歌声 抖动 孩子
沉甸甸 朋友 挺着 羽毛
十三、照样子，补充句子。
老师听了，点了点头。 老师听了，（赞许地）点了点头。
小丽画了一幅画，画的是一朵玉兰花。小丽画了一幅画，画的是一朵（ ）玉兰花。
一只小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。 一只（ ）小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。
十四、填空
抢着（ ） （ ）地说 （ ）地盯着 （ ）的乌云
拉着（ ） （ ）地跑 （ ）地走着 （ ）的彩虹
闪着（ ） （ ）地做 （ ）地逃着 （ ）的月光
坐着（ ） （ ）地喝 （ ）地问着 （ ）的商人
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
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