二年级下语文周练（8）
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
一 为下列词语选择正确的读音（在括号里打√）
草坪 cǎo pín （ ） cǎo píng （ ）
动弹dòng dan （ ） dòng tan （ ）
湿润shī rùn （ ） shī lùn （ ）
二 读拼音，填空。
chén zuì měi miào
1、奥莉亚和莉达（ ）在夜莺那（ ）的歌声里，一动也不动。
lā jī chī shèng sī suì
2、奥莉亚把灌木丛当成了（ ）场，把（ ）的东西和（ ）
miàn bāo xiè bào zh
的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和（ ）裹在（ ）里，
放进包里。
三 比一比，再组词
紫（ ）叨（ ）漆（ ）伶（ )
紧（ ）叼（ ）膝（ ）铃（ ）
四 填上合适的词：
（ ）的花儿 美好的（ ） 红扑扑的（ ）
（ ）的花草 盛开的（ ） 伟大的（ ）
五 仔细读句子，准确排序
（ ）老虎不会游泳，气得直咬牙。
（ ）老虎在后面紧追不舍，冰冰在前面拼命地逃。
（ ）冰冰在森林里玩，一只老虎扑过来，吓得他撒腿就跑。
（ ）冰冰见了，乐得哈哈大笑。
（ ）冰冰跑到了河边，跳上船，把船划到了对岸。
六 阅读
（一）
星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学。
他乘上116路公交车。车厢里乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个（坐座）位，舒服地坐在位置上，一边看风景，一边等着驾驶员叔叔开车。
当（气 汽）车开到第二站停靠时，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后没找到位置，被车子颠得站也站不稳。小猴看见了，连忙把自（已己）的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。
1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句。
2、联系上下文，圈出括号中正确的字。
3、从文中找出下列词语的反义词。
瘦弱（ ） 批评（ ）
4、根据短文内容填空。
小猴看到（ ），心想（ ），于是他（ ）。
5、如果你也是一位乘客，你会如何表扬小猴，请写1——2句话。
我会说：“
。”
6、读读短文，给短文加一个合适的题目，写在“ ”上。
（二）“天 鹅 蛋”
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鹅蛋！”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”
1、 在括号内填上合适的量词。
一（ ）蛋 一（）松鼠 一（）小溪
一（ ）盘子 一（）斧头 一（）石头
2、 在文中找出下列动词的近义词。
绑——（）寻——（）
敲——（）蹦——（）
3、 给多音字组词。
bēi zhuǎn
1）背2}转
bèi zhuàn
4、 根据课文的内容填空。
小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手 ，有的用绳子 蛋 在肩上，有的 蛋在地上 ，还有的两只小松鼠一起 ，把蛋运回了家。
七看图写话
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