二年级语文（下册）五—八单元练习题
姓名 班级
一、读拼音，写汉字。（8分）
jiǎn chá kuā jiǎnɡ bō li jiāo ào kè kǔ zuān yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mào shènɡ xiónɡ wěi jù lí fù jìn mínɡ shènɡ ɡǔ jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū huàn pò suì nǎo jīn qī fu páo gēn wèn dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音下面画“√”。（6分）
1、冬天湖面结（jiē jié）了厚厚的冰，湖边的风车转（zhuàn zhuǎn）不停。
2、这个书包很便（pián biàn）宜,用起来也很方便（pián biàn）。
3、明明举着明晃晃（huǎnɡ huànɡ）的大镜子，不停地晃（huǎnɡ huànɡ）动。
4、晚上，满天的星星好象无数（sh shù ）颗珍珠撒（s sā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（sh shù ）星星，一直数（sh shù ）几百颗。
三、读拼音，写同音字。（8分）
ɡǔ ( ）头 （ ）代 山（ ） 一（ ）泉水
lì （ ）量 日（ ） 胜（ ） 美（ ）
jì 足（ ） 日（ ） 世（ ） （ ）算
fēnɡ （ ）收 （ ）雨 冲（ ） 山（ ）
四、照样子，变一变。（12分）
1．领—（玲 ）（玲 珑）
烧—（ ）（ ） 桃—（ ）（ ）
2．蝉—（单 ）（单 双）
沟—（ ）（ ） 谜—（ ）（ ）
3．且—（ 姐）（ 姐 姐）
垂—（ ）（ ） 平—（ ）（ ）
五、我能写出下列词的近义词。
美丽（ ） 约定（ ）欢快（ ）展现（ ）周围（ ）
往常（ ） 轻松（ ）整个（ ）犹如（ ）喜欢（ ）
骄傲（ ） 巴望（ ）焦急（ ）急忙（ ）白费（ ）
慌张（ ） 强壮（ ）担忧（ ）呼喊（ ）寻觅（ ）
暖和（ ） 年老（ ）称赞（ ）灭绝（ ）富裕（ ）
粗重（ ） 健壮（ ）特别（ ）敬爱（ ）欢乐（ ）
健康（ ） 辨别（ ）忠实（ ）帮助（ ）永远（ ）
和蔼（ ） 观赏（ ）沉思（ ）指教（ ）片刻（ ）
常常（ ） 果然（ ）担忧（ ）优美（ ）温暖（ ）
消失（ ） 相信（ ）寒冷（ ）夸奖（ ）马上（ ）
装点（ ） 开心（ ）主意（ )
渐渐地（ ） 刨根问底（ ）
六、给划线的词换个词意思不变。
1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（ ）
2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ）
3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（ ）
4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（ ）
5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（ ）（ ）
6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。（ ）
7．地球上突然变得十分寒冷。（ ）
8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。（ ）
9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（ ）
10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（ ）
11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ ）
12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（ ）
七、写出反义词。
多（ ） 清（ ）甜（ ）美（ ）静（ ） 亮（ ）快（ ）
窄（ ） 穷（ ）贱（ ）强（ ）败（ ） 减（ ）稠（ ）
恶（ ） 内（ ）瘦（ ）笑（ ）单（ ） 暖（ ）厚（ ）
富（ ） 加（ ） 南方（ ）丑陋（ ）成功（ ）仔细（ ）
糊涂（ ）喜欢（ ）焦急（ ） 漂亮（ ）整齐（ ）
慌张（ ）天然（ ）火热（ ） 光明（ ）增加（ ）
粗心（ ）精细（ ）保护（ ） 干净（ ）
八、在括号里填上合适的词语。（12分）
一（ ）鲜花 （ ）的田野 （ ）地学习
一（ ）飞机 （ ）的镜子 （ ）地奔跑
一（ ）别针 （ ）的天鹅 （ ）地叫唤
一（ ）图画 （ ）的老人 （ ）地整理
九、按要求查字典。（10分）
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
恩 | |||||
端 | |||||
强 | |||||
稠 | |||||
含 |
十、我会填空。
（ ）的小路 （ ）的小溪 温暖的（ ） 茂密的（ ）
一张（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀
嘴巴（ ）的 身子（ ）的 毛（ ）的
夜幕（ ） （ ）一新 千方（ ）计 众志成（ ）
（ ）采众长 万众一（ ） 勤学（ ） 风和（ ）
十一、我会补充句子。
1、赠人玫瑰， 。
2、春风一拂 ，南燕双归 。
3、春天像个 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、（ ）的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
5、泉水穿过 ，画眉鸟在 。
6、五颜六色的裙子 ，就像一把把花伞。
7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ， 一片朦胧。
8、 ，疑是银河落九天。
9、好多事情并不像 。只要肯动脑筋，坏事 。
10、诚信能叫石头落泪，
11、花要叶扶，
12、日月潭湖中央有个美丽的小岛，叫 ，小岛把湖水分成两半， 像圆圆的太阳，叫 ； 像弯弯的月亮，叫 。
13、茂密的枝叶向四面展开，就像 ，到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在太阳底下，有 、 、 、 、 ，五光十色，美丽极了。
十二、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2、我们应该保护比自己弱小的。
应该 。
十三、选词填空。(2+6分)
在 再
1．这句话我没听清楚，请你（ ）说一遍。
2．妈妈叫我帮她把放（ ）书桌上的笔拿过来。
发明 发生 发现
3．爱迪生（ ）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
4．我( )大雨过后路上会有很多蚯蚓。
5．今天，我们班（ ）了一件意想不到的事情。
六、填空。（10分）
1.勤学( )（ ） 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ） 万众（ ）（ ）
揠苗（ ）（ ） 川流（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）
2、张衡是汉朝著名的（ ）。
3、（ ）被称为“微型百科全书”。
七、照样子仿写词语。（4分）
1.洒水 洒水车 照相 飞机
2、大大小小
九、阅读练习
（一） 雷锋日记一则
1961年10月15日 晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □
1.连线
洗 被子
打扫 卫生
补 菜
2.在 □ 中加上标点。
3.写出下面词语的反义词：
平凡—— 细小—— 快活—— 干净——
4.联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄：
漂亮话：
5.雷锋利用休息时间为战友做了 、 、 、 等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为： 。
6.我要向雷锋叔叔学习 。
（二）苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1．读拼音，写词语。
guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài
( ) ( ) ( )
2．写出下列词语的近义词。
著名—— 天赋—— 勤奋—— 不解——
3．填空。
（1）苏东坡是（ ）代著名的文学家，据说他有（ ）的“天赋”。
（2）“过目成诵”的意思是：（ ）。
4．短文告诉我们
（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。（ ）
（2）苏东坡没有过目成诵的天赋，只是他的勤奋和勤抄。 （ ）
（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。 （ ）
（三）雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫们捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1．划掉文章中（ ）里不正确的字。
2．划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3．根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。
（1）清爽而新鲜。 （ ）
（2）精神振作。 （ ）
4．按短文内容填空。
（ ）的图画 （ ）的小草
（ ）的柳枝 （ ）的水珠
荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把
比作 。
十、阅读。（11分）
桌椅的对话
一天清晨，小明刚来到教室门口，就听见椅子呜呜(wū)的哭声。桌子（ ）地问椅子：“你怎么哭了？”椅子（ ）地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(shé)了，骨头也要散(sǎn)架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也难过地说：“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画，一点也不爱护我，弄得我像只不讲卫生的小花猫。”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),说：“ 。”说完，他拿起抹布，用心地把桌椅擦得干干净净，又把桌子里面收拾得整整齐齐，然后端端正正地坐在椅子上。此时，小明觉得心里特别高兴。
1．读短文，在（ ）里填上合适的词语。（2分）
2．写出下列词语的近义词。（3分）
爱护——（ ） 格外——（ ） 难过—— （ ）
3．椅子对桌子说了什么，请你用“ ——”画下来。（1分）
4．小明听完桌椅对话后会对桌子、椅子说些什么？写在文中的“ ”上。（2分）
5．你喜欢文中的小明吗？为什么？（3分）
。
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