大班《秋天多么美》教案

2022-04-14

大班《秋天多么美》教案

  活动目标

  认识一年四季并着重认识秋天。

  培养幼儿对秋天的热爱。

  培养幼儿自己动手制作秋天图。

  体验明显的秋季特征。

  乐于探索、交流与分享。

  教学重点、难点

  幼儿对秋天的认识

  活动过程

  一、开始环节:

  1、 导入:小朋友们知道一年有几个季节吗?哪几个呢?

  (四个,春夏秋冬)

  2、那那个小朋友能告诉老师,我们现在是哪个季节?

  (秋天)

  小朋友们真聪明,今天,老师要给小朋友们讲一讲秋天的故事

  二、基本环节

  1、看秋天图片,引出主题。

  教师:小朋友们看看照片,秋天美不美啊?小朋友们喜欢秋天吗?

  幼儿:美,喜欢

  2、 引导幼儿说出秋天的变化

  教师:小朋友们看看,我们秋天是什么样子的?

  幼儿:树叶落了、果实熟了

  4、加深对秋天的印象

  教师:小朋友们猜猜秋天有没有味道?是什么味道啊?

  小朋友们吃苹果的时候秋天是甜甜的味道是不是,吃米饭的时候是香喷喷的味道·····

  5、让幼儿完成作品

  教师:小朋友们喜不喜欢秋天啊?那我们留住他好不好?怎么留住啊?

  幼儿:喜欢,画在纸上

  1、让幼儿完成的共同的作品。

  (准备好的学具让幼儿自己动手完成)

  三、结束部分:

  1、进行作品赏析。

  (我们来比比哪组做得最好)

  2、巩固记忆,加入音乐

  (一起唱《秋天多么美》)

  教学反思

  活动反思可以从以下几个方面思考,不必面面俱到:

  1.本堂课是幼儿对季节的认知

  2.对活动过程的反思:本堂课结合实际,让幼儿容易理解并学会,与教师配合良好,互动较好

  3.本堂课效果较好,个别幼儿有些不明白,下次因考虑好整体幼儿

  4. 本堂课效果不错,但有些地方需改进,应加深幼儿对季节的概念

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