三查三促三提高个人自查总结范文
在市教育局开展的三查三促三提高活动，我进一步反思自己的教育教学行为，时时以“四心”教师的标准来衡量自己。
认识到师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用，所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率 , 以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会 “ 亲其师，信其道 ” ，进而 “ 乐其道 ” 。
作为一名教师，在这次三查活动中，结合局里的要求，我主要从以下几个方面来评析自己。
1 、加强学习 依法执教
俗话说：“学高为师”，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。特别是我从事的信息技术学科的教学，更是如此，信息技术的发展一日千里，一日不学，就会落后。我要从网上、书籍中汲取营养，丰富提升自己的内涵。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。
2 、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以 “ 校荣我荣，校衰我耻 ” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着 “ 心中有目标，眼中有孩子 ” 的原则来设计活动，并做好记录。在这次甲流活动中，我一直坚守在学校，协助班主任做好记录与消毒工作。
3 、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “ 一切为了学生，为了学生的一切” ，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4 、注重小节 修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的 “ 权威式人物 ” 。所以，我要时刻铭记—— 从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
二、不足之处
1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。一些事情经常停在表面，觉得差不多就行了，不能严格要求自己。
2、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课，只注重课堂教学，偶而写一些教研论文，教研力度不够。
3、有时较情绪化，大声呵斥孩子们的顽皮行为。
三、改正方法
1、认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
2、改进教学方法，虚心向同仁学习。
3、爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
总之，只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说 “ 千教万教，认真求真，千教万教学做真人 ”。努力成为一名有诚心、有爱心、有责任心、懂得感恩的新型教师。
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