绕绕涂涂教案范文
教学目标：
1、启发学生感受和认识物体的形态。
2、大胆用线涂出物体的形状。
3、体验绕绕涂涂活动的乐趣，激发学生的绘画热情。
重点难点：
让学生能通过涂画能画出较复杂的组合物体，让学生在边画边看的过程中去揣摩物体的形状。
教学准备：
图片，范画，线，大纸。
教学过程：
一、导入
1、出示小猫滚线团绕出几种物体形状的情景。
2、让学生拿着线学着小猫的样子，绕一些简单的物体。
二、新授
1、出示菠萝的图片及用绕涂方法画的菠萝，让学生观察。
2、让学生试着把自己绕出来物体画下来。（学着老师画菠萝的方法画）
3、出示一个布娃娃，让学生试着画画。
4、教师示范，学生再跟着画。
5、欣赏书上学生作品，谈谈感受。
三、作业
请学生在黑板上的大纸上涂绕出一两种自己喜欢的物体形状。
四、讲评
画完后请小朋友谈谈自己画画时的感受和想法。
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