《牵牛花》教案

2024-09-03

《牵牛花》教案范文

　　【活动目标】

　　1、学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的发展。

　　2、能平整地翻出牵牛花。

　　【活动准备】

　　各色正方形彩纸、剪刀、牵牛花步骤图。

　　重、难点：会看图解折出牵牛花并翻开花瓣。

　　【活动过程】

　　一、猜谜语，激发幼儿兴趣。

　　1、小小什么花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭呀。猜猜我是谁呀？

　　2、（出示牵牛花范例）牵牛花有几片花瓣？牵牛花开在哪儿？藤蔓喜欢往哪儿爬？牵牛花会怎么样唱歌？

　　二、观察牵牛花步骤图，引导幼儿探索、交流。

　　1、观察图解，引导幼儿交流、探索折牵牛花的方法。

　　2、一个一个步骤引导幼儿尝试折牵牛花。

　　3、教师重点解释难折地方。

　　三、幼儿尝试看图解折牵牛花。

　　1、教师观察，随时适当指导和解释示范。

　　2、引导能力强的幼儿帮助能力弱的孩子。

　　五、幼儿欣赏作品，分享成功的喜悦。

　　幼儿欣赏自己折的牵牛花，复习歌曲《牵牛花》，体验成功的快乐。

　　“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀……”

　　【活动反思】

　　本次活动，我改变了以往边教边折的方法，而是引导幼儿观察牵牛花步骤图，请个别幼儿一个一个步骤探索、交流折牵牛花。给了孩子强烈探索的机会，增添了孩子学习的欲望。在操作过程中，我发现孩子们对最后一步翻出花朵感觉比较困难，经过我的鼓励大多数幼儿都能正确的制作出来，而且也越来越精细。

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