第19课命题画草丛中教案
教学目的:
1:学习各种草的表现方法和画面的前后处理
2:培养学生热爱生活、关心生活、细致地观察生活、敢于描绘生活的良好学习习惯。
重点难点:
重点:画面的前后处理
难点:各种草的表现方法
教学准备:
课件、彩笔,课前布置学生课外细致观察草丛,注意各种草的不同之处,并试着画画速写。
教学过程:
一:启发学生的发散思维
1:师:老师这画了一幅画,大家看看这是画的什么地方?课件打出“草丛中”作品
2:“草丛中”发生了一个故事,是一个什么故事呢?大家想想看?
3:学生回答各自的想象:在草丛中读书、在草丛中捉迷藏、在草丛中埋“地雷”.....这样就丰富了学生描绘的素材.
4:教师肯定学生丰富的想象,并设问:怎么样把刚才的想象描画出来呢?
这就是我们今天这堂课重点要解决的问题
二:讲授方法步骤
1:先画近处的草(画近景)
课件打出步骤图,师在黑板上示范画出.告诉学生要根据自己的观察、记忆、想象去画,线条要流畅,各种草的生长方式要有所变化,比如:高矮、粗细、疏密等。
2:在空隙处画人物或其它物体(画中景)
课件打出步骤图,再示范中景人或物的处理方法,被遮挡的地方就不画出来
3:在远处添画更多的草(画远景)
课件打出步骤图,师一边板画一边提醒学生注意远处的草丛要画得小而密,这样才能更好地体现出画面的空间感。
三:指导学生练习
四:小结全课,展示优秀作业。
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