《丑小鸭》导学案

2024-10-16

《丑小鸭》导学案范文

　　学习目标：

　　1．学会从文中分析归纳主旨。

　　2．学会清晰地表达自己的观点并倾听他人观点。

　　3．培养静心阅读和小组合作学习的能力和习惯。

　　4．正确认识成长过程中的困难，坚定追求美好事物的信念。

　　学习重点：学会从文本中分析归纳主旨。

　　学习难点：培养静心阅读和小组合作学习的能力和习惯。

　　学习过程：

　　第一课时

　　一．导入

　　回忆安徒生《丑小鸭》情节，谈谈对主旨的理解。

　　二．初读课文，理清情节

　　三．自主探究

　　（一）．下面是对文章主旨的不同解读，请分别找出下列主旨的关键词。

　　1、就像丑小鸭通过奋斗最终能变成美丽的天鹅一样，每一个平凡普通的人，只有始终不屈地奋斗，才能取得成功。

　　2、在恶劣的环境中或者在逆境中，“丑小鸭”们唯有通过艰苦的奋斗，才有可能变成美丽、高贵的“天鹅”。

　　3、当你身处逆境，不被社会认同，请坚持自我，坚持理想，用信心和决心守望美好未来。

　　4、人的成长要经过苦难的过程，成长让人美丽。

　　5、这篇作品表现出安徒生在同世俗偏见抗争中的性格和信念。他相信只要你是天才，只要你有才华，总有一天会被人们所认识。

　　（二）．对于上面的主旨，你倾向于哪一种理解？请选择一种并说明理由。如果你有其他的见解，请写出来，并论述理由。论述过程中，尽量做到理由充分、条理清晰。

　　论述过程：

　　第二课时

　　一．复习导入

　　《丑小鸭》主旨不同理解。

　　二．合作探究

　　小组交流论述过程中的理由，整合小组成员的理解，准备发言稿。

　　三．交流见解

　　各个小组派代表陈述观点，其他小组听发言的同时，记录他人发言要点，尝试提出自己的见解。

　　记录区：

　　小组主要观点及理由

　　四．总结本课

　　五．巩固练习

　　1．根据其他同学及老师建议，完善小组发言成果，整理后写下来。

　　2．在你内心深处，或许也会觉得自己有些方面愧不如人，而成为胆小、自卑的“丑小鸭”。请你结合本课内容，给你内心的这个“丑小鸭”写几句话，为自己加油鼓劲。

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