如何让孩子爱上运动教育总结
孩子们爱不爱运动，运动得有没有效果，受着诸多因素的制约。在众多内在或外显的制约条件中，体育玩具的投放是至关重要的。皮亚杰提出，幼儿是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。同样的，在体育活动中，也需要一定的材料，这种运动材料就是体育玩具，体育玩具在幼儿锻炼时起着不可取代的重要作用。孩子借助于一定的体育玩具，进行各种体育游戏，集体游戏中需要一定的体育玩具配合游戏的开展，分散游戏中更离不开丰富的体育玩具促进游戏的发展。适合孩子生理发展的体育玩具，符合孩子兴趣特点的体育玩具，对促进孩子有效地锻炼起着至关重要的作用。因此，作为老师，要重视体育玩具的投放，用体育玩具擦起孩子运动的火花。
体育玩具，不仅要安全牢固，而且还要构思巧妙，能留给孩子探索的空间，能激起幼儿挑战的欲望。插片式龙门就是我们设计的一种能激起幼儿挑战欲望的体育玩具。小鲤鱼跳龙门是一个练习助跑后跨跳技能的集体游戏。在组织幼儿进行这一体育游戏时，插片式龙门的运用是这一游戏取得成功的关键所在。龙门的底座是两个饼干盒，在两个盒子的顶部开了一道缝，是用来插插片的。插片是一块弧形的kT板，变换弧形的方向，龙门的高度随之巧妙地变换了。在第一次跳跃时，插片的弧度朝下，凹陷的龙门高度是孩子们比较容易就能跳跃过去的。第一次的跳跃练习了助跑、起跳的动作。紧接着，插片的弧形方向一变，拱起的龙门的高度一下子升高了不少，这一变化有效地激发起了孩子挑战的欲望，他们一个个更加精神抖擞，都努力地越过了这一个新高度。又如我们制作的多变击剑器，给了孩子充足的探索空间，孩子可以用来击剑，玩具稍作改动后，又可以用来举重和旋转，孩子们十分感兴趣，他们探索着，发现着，运动着，不亦乐乎。
小小的体育玩具，因其匠心独具的设计，因其灵活多变的特性，可以成为运动场上的耀眼主角。
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