第一单元提升练习
一、按音序重新排列下列字母。
二、读拼音,写词语。
1.我们 tuō xià( ) liánɡ xié( ),下河 zhuō xiā( ) 。
2. zǎo chen( ) , chuān zhe( ) 各族服装的小朋友都用普通话读课文。
3. dì qiú( )妈妈给了每个人一个温暖的家。
4. lǎo lɑo( )做的 fàn( ) hé( )菜真好吃!
三、照样子,写一写。
1.树 杈(偏旁是“木”)
2.蜘 蛛(偏旁是“虫”)
四、根据要求填一填。
1.“庭”共 画,第四画是 ,和它读音相同的字有 、 。
2.“建”共 画,偏旁是 ,组词: 、 。
3.“和”共 画, 结构,带有“和”的四字词语有 。
五、选择合适的量词填在括号里。
幅 担 座 袋 颗 群
一( )学生 一( )明珠
一( )小鱼 一( )谷子
一( )画儿 一( )楼房
六、在括号填上合适的词。
( )的鱼儿 ( )的谷子
( )的饭菜 ( )的禾苗
( )的竹楼 ( )的国旗
七、照样子,写句子。
1.例:洞庭是个大鱼库。
是个 。
2.例:树杈是小鸟和松鼠的家。
是 的家。
3.例:下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞,有的摔跤,还有的做游戏。
,有的 ,有的 ,还有的 。
八、按课文内容填空。
1.美丽富饶的洞庭,是祖国的 、 。
2.我家在 的西双版纳。那儿的房屋不用 ,不用 ,是用绿色的 建造的,人们叫它 。
九、阅读短文,回答问题。
我爱家乡的椰子树
我的家乡在海南,我爱家乡的椰(yē)子树。
我的家乡生长着许多椰子树。大海边,山坡上,公路旁,到处都是椰子树。
椰子树的树干很直,高的有三四层楼那么高,它开的花是淡黄色的。到了夏天,椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子,慢慢地,果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了!喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少,它可以做成糖果,还可以做成椰子饼等。椰子的壳还可以雕(diāo)刻成工艺品。
我爱我的家乡,我爱家乡的椰子树。
1.海南的椰子树很多, 、 、 ,到处都是。椰子在 季结出果子,成熟的椰子有 那么大。
2.用“ ”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。
3.根据课文内容说说椰子的用途有哪些。
十、看图写话。
仔细看图,看看图上有谁,他们在干什么,然后把自己看到的内容写一写。
第一单元提升练习参考答案
一、B F G H I N T Y
二、1.脱下 凉鞋 捉虾 2.早晨 穿着
3.地球 4.姥姥 饭 和
三、1.机 村 2.蛙 虾
四、1.9 停 亭 2.8 廴 建设 建筑 3.8
左右 和风细雨(心平气和等)
五、群 颗 袋 担 幅 座
六、示例:活泼 金黄 香喷喷 绿油油 绿色
鲜艳
七、示例:1.白云 魔术师 2.泥土 蚯蚓
3.活动课上同学们开心极了 跳绳 做操 跳皮筋
八、1.大鱼库 大粮仓
2.美丽 砖 石 竹子 竹楼
九、1.大海边 山坡山 公路旁 夏 西瓜
2.喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。
3.椰子汁可以喝,椰子肉可以做成糖果和椰子饼等,椰子壳可以雕刻成工艺品。
十、略
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