鄂教版品德与生活《地震了怎么办》优秀教学设计

2022-07-18

鄂教版品德与生活《地震了怎么办》优秀教学设计

  活动目标:

  1、通过活动使学生懂得粗浅的地震知识,知道逃生自救的基本常识;

  2 培养学生遇事要冷静、勇敢;

  3、 教育学生学会感恩,培养孩子的爱心。

  活动准备

  1、搜集一些地震图片资料.受灾前后照片,板房上课图片

  2、学生进行过紧急撤离演练.

  3、将逃生自救方法制作成幻灯片。

  活动过程:

  1、引出课题。

  出示图片结合地震实际情况讲述.

  (1)、可是在2007年“5·12”地震中发生了多么可怕的事情,请小朋友和我一起去看看吧。(观看图片,互相交流感受。)

  (2)、地震前学校是什么样子?地震后变成了什么样子?

  2、结合图片讲解地震的危害。

  刚才小朋友们都看到了,地震的破坏性很大,地震时地面剧烈震动,裂开大缝,房屋会倒塌,家里的东西被压坏砸坏,山体滑坡,掩埋了公路田地,严重时还会夺去我们的生命。

  3、如果发生地震了,我们该怎么办?(设计几种场景如在活动室里、楼道中、一楼、鼓励幼儿讲述)

  4、观看幻灯片了解逃生自救办法。

  (1)、通过观看幻灯片,让学生了解学习逃生自救的基本常识。(2)、提问:在家里、在楼道里。在户外怎么做?如果被困该怎么办?如何保存体力、如何呼救?

  5、模拟演练。

  (1)、请学生模仿逃生自救的方法和动作。

  刚才我们看到了好多地震时的逃生自救方法,谁能学学?(引导鼓励学生模仿正确方法和动作)

  6、感受来自社会各界的爱心救助

  在去年的大地震中,好多孩子失去了爸爸妈妈,没有了温暖的家,没有了宽敞明亮的教室,没办法生活学习了,但我们的祖国是一个温暖的大家庭,大家互相关心互相帮助,全国各地的许多叔叔阿姨都在帮助灾区的人们。(看灾区救援、援建图片)(板房里上课的图片)因为有了这些叔叔阿姨的帮助,在灾区的孩子们才能开开心心的生活学习。

  7、结束。(模拟紧急撤离离开活动室。)

  今天,陈老师给小朋友教了好多地震时的逃生方法,老师想看看小朋友们记住了没有。现在小朋友们请注意:我们正在上课,地震发生了,请小朋友们赶快撤离。(听老师口令按预定撤离路线撤离。)

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