沪教版三上《In the classroom》教案

2024-07-09

沪教版三上《In the classroom》教案

  教学目标:

  1.掌握有关学生教室实物的八个单词和词组。

  2.对新句型“ What is this? ”“It’s a...”“What about this?” It’s a…的句型理解和运用。

  学习任务:

  任务一:通过看图认读有关教室的单词。

  任务二:通过听让学生读单词。

  任务三:通过看图让学生才单词。

  检测工具:图片,录音机

  教学过程:

  一、 激情导课

  1.导入新课:1:Sing a song 2:Free talk让学生进入状态学习新单词和句型。

  2.学习目标:掌握有关学生教室实物的八个单词和词组。

  学生能够认读单词,通过单词进行简单对话。

  3.效果预期:相信同学们一定能完成这节课的任务。

  二、民主导学

  任务一

  1、任务呈现:教师制作本课时的挂图贴在黑板上说:what’s Number ...? It,s a...

  2、自主学习:略

  3.展示交流:四人小组用以上句型对话练习。

  任务二

  1.任务呈现:教师出示本课时第15页的图贴在黑板上说

  Look! What’s this? It’s a desk.

  Look! What about this? It’s a...

  2.自主学习:略

  3.展示交流:四人小组用以上句型对话练习。

  三、检测导结

  1.目标检测

  同桌一起玩“指指、读读、写写”关于教室实物的单词。

  2、结果反馈。

  3、反思总结。

  这节课你有什么收获?

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