《青蛙本领大》教案

2024-09-27

《青蛙本领大》教案

  教学目标:

  1、体会单双脚跳的动作要点,进一步提高跳跃能力。

  2、提升腿部的耐肌力。

  3、培育积极参加教学的态度,启发运动的兴致。

  教学准备:

  1、录音机,明快的Music。

  2、呼啦圈。

  活动过程:

  一、教师提问孩子有没有看到过青蛙,青蛙动作怎样的?

  师:宝贝们有没有看到过青蛙呀?那哪个宝贝知道青蛙是怎么跳的?

  二、教师指定一个区域为池塘,在池塘摆放呼啦圈。(放音乐)

  师:宝贝们现在老师放呼啦圈的地方就是池塘了,现在老师请宝贝们当小青蛙,我是青蛙妈妈。孩子们跟着青蛙妈妈练习跳跃吧!

  三、观测和察看孩子的跳跃动作。

  找到孩子演示的有创新的跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、接连跳等,并为其动作起名字。

  师:现在孩子们各自练习自己的跳跃吧!

  幼:好!

  师:孩子们除了向前跳,你们还会其他的跳法吗?(请幼儿单独示范)

  四、教师检查本领,请依命令做出跳跃的动作。

  师:每一只青蛙都非常棒,努力学了许多的本事,此刻,青蛙妈妈要瞅瞅大伙儿的本事怎样,请依命令做出跳跃的动作。(老师发出口令,幼儿做动作)

  五、小游戏:你做我跟

  师:孩子们!现在请你们两人一组,一个做动作另一个跟着做,跟着做的那个孩子不能把动作做错,做错的就算输了。

  六、放松活动

  跟随明快的音乐,做收拾工作。检查幼儿是否有受伤的。

  • 相关推荐

【《青蛙本领大》教案】相关文章:

《小青蛙跳跳跳》活动教案02-22

动物的本领教学反思03-19

四年级癞蛤蟆和小青蛙教案(通用12篇)12-16

青蛙养殖的可行性报告范文03-08

小学二年级音乐课《大鹿》教案(精选10篇)04-16

小学一年级音乐《小青蛙找家》教学设计(通用17篇)10-15

八大心态感悟03-20

关于部门安全大反思总结03-20

八大心态的感想感悟02-12

大瀑布的葬礼听后感03-19