学年度第一学期九年级期末检测语文试题试卷

2024-06-20

2006-2007学年度第一学期九年级期末检测

语文试卷

亲爱的同学们,做那翱翔的雄鹰吧!有高远的蓝天等待你去征服;做那奔驰的骏马吧!有辽阔的草原等待你去驰骋。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,这里就是蓝天,这里就是草原!

答题时请注意:1.本试卷共八页,满分为120分,考试时间为120分钟。

  2.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

一、语文知识积累与运用(24分)

1.根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(2分)

稚嫩的双手刻画成长的年(lún) ,时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩,放飞(mí) 人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音(fú) ,敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无(xiá) 。

2.古诗文默写(第(1) 、(2)题任选一题).(6分)

(1) 《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨豪迈心情的句子是: ,_______________。

辛弃疾《破阵子》中,抒发作者恢复中原,建功立业壮志豪情的句子是:   , _____。

古往今来,月亮是最能触发诗人写作灵感的,请从你积累的古诗中,写出一个与“月亮”有关的完整诗句: , 。

(2)温庭筠在<<商山早行>>中描写深,秋清晨景色表达游子孤独凄凉情感的千古名句是 ,_______________。

《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 ;一句写男儿当自强的原句 。

人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以 , 的词句,物化了自己内心的哀愁。

3.根据下列句子的句式,修辞仿写一句话,使之与上下文构成连贯的排比句。(2分)

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云 , ;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿茵。只要你满怀信心,尽己所能,你会感受到生命的意义。

4. 修改下列语段。(4分)

a离毕业考试不到半年时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。b只有好好学习,才能取得好成绩。c我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。d然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。e后来,我才发现这种做法并非有问题。

①文中有一处重复累赘,应删去“ ”一词。

②文中有一句脱离中心,应删去,这一句是 。

③文中有一个句子有语病,这个句子是 ,应改为 。

  1. 名著阅读:(第(1) 、(2)题任选一题)(4分)

(1)请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)

一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀 、潘金莲;发配孟州途中,在 酒店结识 (母夜叉);醉打蒋门神,替 (金眼彪)夺回 ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成 ;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”

(2)根据下列提示填空。

①书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是 (填作家名)。

②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是 (填人名)。

③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。

④《红楼梦》中住在潇湘馆,丫鬟是紫鹃的人物是 (填人名)。

二. 综合性学习 (6分)

班级要召开“我看小事”主题班会,活动过程中遇到了下面的问题,需要你去解决.

(1)你所在的小组讨论后认为:小事有时决定大事的成败,小事往往反映人品修养的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。你拟的标题是什么?(不超过8个字)(2分)

(2)小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿,李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象,并提供一句关于不可轻视小事的名言。(2分)

你列举的生活现象是:__________

你提供的名言是:______________

(3)李明准备先谈小事与大事成败的关系,再谈小事与人品修养高下的关系,这两部分内容之间需要用一两句话来衔接。请帮他写出这个过渡句。(2分)

二、阅读理解 (46分)

(一)、阅读下面文字,完成1—4题 。(10分)

感谢鄙视自己的人

张世普

70年代的香港演艺圈看似华灯似锦,其实炎凉莫测。鲜花和掌声对于其貌不扬的演员来说,就像海市蜃楼般遥不可及。初出茅庐的成龙,接演了一部戏,其中一位有名的女演员,坐在那边跟编剧讲,我怎么会喜欢他,大鼻子,小眼睛的。成龙强忍着泪,还要给坐着的她鞠躬。还有为了能让著名的武侠小说作家古龙给自己写一个剧本,成龙每天陪他喝酒,宴席上,敬古大侠左一大杯,右一大杯,不管三七二十一地拼命往下喝,喝完以后,古龙却说:我怎么会给他写这个剧本,我要写,也得找个好看点的。酒醉的成龙,跑到厕所吐,抱着同事哭得泪流满面。

  岁月沧桑,世事变幻,时间就像一个神奇的魔术师,一刻不停地改变着世界。30多年后,成龙已经拥有全世界的影迷超过三亿人,成为唯一一位在好莱坞星光大道上留下手印、脚印、鼻印,被美国《人物》杂志评选为100位当今全球最伟大影星的中国演员。在央视《艺术人生》节目中讲述那段往事时,他出人意料的说:“                     。”

造物者其实是公平的,它赋予任何事物的都是一样的。作为芸芸众生中的人,当然谁也没有权利要求自己生来就超凡脱俗,生来就光环围绕。同样,鄙视作为人性的一种弱点,谁也无法回避。事实上,这个世界上的许多悲剧的根源都源自于鄙视。同样是被人鄙视,有的人,如生脓疮,自惭自愧,遮遮掩掩;而成龙则用它激励自己,点燃斗志,成就了一番大事业。《孟子·尽心上》说“知耻而为人,知耻而后勇”,那就是了,鄙视唤醒自尊,被人鄙视或许能够算是一种耻辱,感谢鄙视自己的人让自己“知耻”,就是一种大境界了。

成功是如此美好,却又如此艰辛。感谢他们,感谢鄙视自己的人,这短短几个字涵盖了成龙从影40多年的豁达与坚韧、奋斗与不屈。感谢鄙视自己的人,成龙的生命才铺满精彩,写满美丽。然而令人遗憾的是,不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。 

1、请你用一句话写出这段文字所表达的主要观点。(2分)

                                      

2、联系上下文,并结合“出人意料”一词,在横线处补写出恰当的话语.(写在下面的横线上)。(3分)

                                      

3、成龙是成功了,但悲喜一瞬间,文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。”请你据此续写一个事例论据。(2分)

                                       

                                      

4、请你结合生活实际,谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’,就是一种大境界了”一句的理解。(3分)

                                      

                                      (二)阅读下面文字,完成5—10题.(16分)

谁与我同行

严忠付

上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”
以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。
               (选自沈阳出版社《海盗般的男孩》2003年4月版)

20.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(3分)

21.你如何理解“谁与我同行”?(2分)

22.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)

8.对文章的表现手法分析有误的一项是( )(3分)
 A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。
 B.第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。
 C.对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。
 D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意。
9.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分)
10.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)

(三)阅读下面文言文,完成11—15题。(11分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攮除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝而忠陛下之职分也。
11.解释下列加点词的意思。(2分)
①由是感激(  )  ②遂许先帝以驱驰(  )  

12.翻译下列句子。(2分)

①后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间

②此巨所以报先帝而忠陛下之职分也。

13.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。(2分)

____   

14.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______   ,临危委重任和_______    。作者回顾这些往事的目的是_____     

。(用自己的话概括作答)。(3分)

15.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2分)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾.

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻.[示例]三顾:三顾茅庐

六出: 东和: 收二川:

七擒: 北拒:排八阵:

(四)阅读文言文,完成16—15题。(9分)

李贺做诗

李贺七岁能辞章,韩愈、皇甫湜①始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构②,自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。

每日旦出,骑弱马,从小奚奴③,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合④程课⑤者,及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚者。母使婢探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”

【注释】①皇甫湜(shí):当时著名文人。②素构:早就构思好的。③奚奴:童仆。④牵合:牵强符合。⑤程课:固定的格式。

16.解释加点词的意思。(4分)

(1)始闻未信( ) (2)自是有名( )

(3)及暮归( ) (4)是儿要呕心乃已耳!( )

17.翻译下面的句子。(2分)

使贺赋诗,援笔辄就如素构。译文:   

18.请写出与此文最后一句相关的一个成语:(1分)

   

19.李贺做诗对你的写作有什么启示?(答出一点即可)(2分)

  1. 写作(50分)

(一) 请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文.(45分)

要求:1.文体不限。

2.不少于600字。

3.书写工整。

(1) 1、2、3、4、5﹍﹍只不过是几个简单的数字,却与人类的生活息息相关。一餐能吃几碗饭?一人能分几个梨?自从有了人类社会,数字便无处不在,无时不在。如今人们越来越离不开数字。有的时候,多一个数字,少一个数字,都会给人的生活带来极大的影响。你对数字有何认识?你与数字间有什么有趣的故事?请以“数字”为话题,自拟题目,写一篇作文。

(2) 有一位老人乘座火车,在行进途中不慎将一只放在车窗连年新鞋子掉落车下。他思索片刻,索性将另一只也扔了出去。众人问其原因,他说:“我留下一只鞋子已没什么用了,扔出去,万一有人捡到它,还能酿成一双鞋。人,有时候是要放弃一些东西的。”

请仔细阅读材料,结合你的生活,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

  1. 对自己的这篇考场作文,你最得意的是哪一点?请说说理由(100字左右),写在作文之后的“自我评价”栏里.(5分)

2006-2007学年度第一学期九年级期末检测

语文试卷参考答案

一.积累与运用

1.根据拼音写汉字.

轮 迷 符 瑕

  1. 古诗文默写.
  2. 数风流人物,还看今朝.了却君王天下事,赢得生前身后名.举杯邀明月,对影成三人;更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.
  3. 鸡声茅店月,人迹板桥霜 燕雀安知鸿鹄之志哉! 王侯将相宁有种乎!只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.
  4. 如:也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。
  5. 修改语段:逐渐或越来越 b e,后来,我才发现这种做法有问题.
  6. 名著阅读:(1)西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林(孟州道) 行者 (2)笛福吴用刮骨疗毒④林黛玉

二. 综合性学习.

  1. 示例:①小事不小 ②谁说小事小 ③切勿小看小事④小中见大 ⑤滴水见太阳 (符合要求即可)(2)现象示例:①随地吐痰 ②乱扔垃圾 ③讲脏话 ④随便横穿马路

名言示例:①勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ②千里之堤,溃于蚁穴。③差之毫厘,谬以千里。 ④小不忍则乱大谋。(各占1分。符合要求即可)

(3)示例:①小事对大事有影响,对做人有没有影响呢? ②小事不仅对大事的成败有影响,而且往往能反映出人品修养的高下。 ③刚才我们讨论了小事对大事的影响,下面我们再来看看小事对做人的影响。 (符合要求,且语句通顺,即可得满分)

二.阅读

(一)1、对于鄙视自己的人,你心存感激,那他就会成为你获得成功的不竭动力。(2分。意思对即可。)

2、应扣住“对别人的鄙视不生气,反而心存感激,才有自己的精彩与美丽”等内容来答,还应注意人称的使用。如:“我经历了无数这种遭遇,但我没有生气,还感谢他们,请他们吃饭,因为不是他们这句话,我不会努力。”(3分)

3、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点,举例即可,其他生活中的实例亦可。例如:大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡,残杀同学,以致自毁一生。(2分)

4、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下,不是沉沦,而是奋起”的要点,并能结合生活实际来谈即可。(3分)

(二)5.例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。6.父亲与“我”一起走夜路;通过夜间同行帮助“我”成长。7.用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。

8.A 9.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。10.例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。

(三)11.①感动、激动 ②奔走效劳

  1. (1)后来遇到兵败,在战败的时候(我)接受任命,在危难期间(我)接受使命.
  2. 这就是我用来尽忠陛下的职责和本分.
    13、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
    14.三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅.
    15.①、六出:六出祁山 ②、七擒:七擒孟获   ③、东和:东和孙吴

④、北拒:北拒曹魏 ⑤、收二川:收取东川、西川 (6)、排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

(四) 16.(1)听 (2)这(此) (3)到(等到) (4)停止

17.让李贺作诗,(他)一提笔就完成了,像早就构思好了一样。

18.呕心沥血

19.要积累素材,要勤于动笔,要深入生活,不牵强附会,不墨守成规等,能联系写作言之成理亦可。

三.作文 略

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