娃娃变魔术大班教学设计
活动目标：
1、引导根据自己的生活经验，在近似椭圆上添画出各种各样的东西。
2、引导幼儿大胆构图、均匀涂色。
3、培养幼儿的想象力和创造性思维。
活动重难点：
引导根据自己的生活经验，在近似椭圆上添画出各种各样的东西。
活动准备：
椭圆形魔术棒、画有椭圆形的纸。
活动过程：
一、出示可爱娃娃，引出课题
1、现在，调皮的娃娃又来到了美术城，要跟蜡笔宝宝做朋友了，蜡笔宝宝也给它取了名字叫“椭圆”。
2、徒手练习画椭圆。
二、师幼讨论并示范“椭圆”变变变
1、请幼儿说说“你看到过什么东西是椭圆形的？”
2、出示魔术棒，教师适当地请几名幼儿示范椭圆变变变
三、幼儿创作，教师指导
1、小魔术师们，开动你们的小脑筋，让“椭圆”变变变吧！
2、鼓励幼儿大胆地添画。
活动结束：
幼儿互相参观作品，互相交流。
- 相关推荐
【娃娃变魔术大班教学设计】相关文章：
《变魔术》优秀教学设计07-20
《浪娃娃》的教学设计07-18
《可爱的娃娃》的教学设计07-18
大班艺术水果娃娃变形记的教学设计06-17
《会飞的娃娃》教学设计07-19
《风娃娃》教学流程设计06-13
语文《风娃娃》的教学设计06-14
风娃娃教学设计范文06-14
中班纸浆雪娃娃教学设计07-09
教科版石榴娃娃笑了教学设计07-17