《长城砖》教案范文
教学目标:
1.认识本课8个生字;分角色朗读课文。
2.阅读课文,能抓住课文主要内容。
3.联系生活经验,认识到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。
教学步骤:
(一)导入
1.绵延万里的古长城大家一定都知道,那么砌成长城的长城砖大家一定没有仔细观察过,今天呢,老师就要带大家去看一个关于“长城砖”的故事。
(二)初读课文
1.借助拼音和工具书基本读通课文
2.完成课前预习题
3.检查预习情况
(1)分别指定学生分自然段轮读课文;
(2)师生共同纠正读音;
(3)课文共有几个自然段,主要讲了一件什么事?指名答。
(三)细读课文
1.学生再次自由读课文,把自己最感动的地方画下来,已经画了的同学就认真读一读这些语句,要让别的同学从你的朗读中能听出你的确是领悟到了其中的道理。
2.学生自由发言,讨论交流
(1)读一读你喜欢的段落,谈谈你的感受,在谈完后,再声情并茂地朗读一下
(2)学生相互评议或发表不同的看法,或认为自己读得更好,可以来示范朗读,或指出他人的优缺点
(四)深化中心
1.齐读课文最后一个自然段
2.讨论对这个自然段的理解
(1)学生分读最后一个自段然,再读一读全文,自由讨论
(2)全班交流,联系全文谈各自的看法
(五)布置作业
1.多音字组词
2.结合课文解释词语
①妄自菲薄
②羡慕
3.搜集有关的寓言故事,讲给同学们听
(六) 板书设计
世界上最低下最无能,最可怜的砖→知道自己真正的价值,不失去自信
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