《长城砖》教案

2022-05-12

《长城砖》教案范文

　　教学目标：

　　1．认识本课8个生字；分角色朗读课文。

　　2．阅读课文，能抓住课文主要内容。

　　3．联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。

　　教学步骤：

　　（一）导入

　　1．绵延万里的古长城大家一定都知道，那么砌成长城的长城砖大家一定没有仔细观察过，今天呢，老师就要带大家去看一个关于“长城砖”的故事。

　　（二）初读课文

　　1．借助拼音和工具书基本读通课文

　　2．完成课前预习题

　　3．检查预习情况

　　（1）分别指定学生分自然段轮读课文；

　　（2）师生共同纠正读音；

　　（3）课文共有几个自然段，主要讲了一件什么事？指名答。

　　（三）细读课文

　　1．学生再次自由读课文，把自己最感动的地方画下来，已经画了的同学就认真读一读这些语句，要让别的同学从你的朗读中能听出你的确是领悟到了其中的道理。

　　2．学生自由发言，讨论交流

　　（1）读一读你喜欢的段落，谈谈你的感受，在谈完后，再声情并茂地朗读一下

　　（2）学生相互评议或发表不同的看法，或认为自己读得更好，可以来示范朗读，或指出他人的优缺点

　　（四）深化中心

　　1．齐读课文最后一个自然段

　　2．讨论对这个自然段的理解

　　（1）学生分读最后一个自段然，再读一读全文，自由讨论

　　（2）全班交流，联系全文谈各自的看法

　　（五）布置作业

　　1．多音字组词

　　2．结合课文解释词语

　　①妄自菲薄

　　②羡慕

　　3．搜集有关的寓言故事，讲给同学们听

　　（六）板书设计

　　世界上最低下最无能，最可怜的砖→知道自己真正的价值，不失去自信

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