《喂小动物》的数学教案

2024-07-19

《喂小动物》的数学教案

  《喂小动物》的数学教案

  活动名称

  小班数学:喂小动物

  活动目标

  1.能正确进行4以内的点数,并说出总数。

  2.能按图上动物的数目匹配相应数量的物品。

  活动准备

  每人一只小袋子(上面画有圆点)、相关课件

  活动过程

  一、创设情境,激发欲望,引导幼儿感知4以内的数。

  1.听音乐《开火车》去开心农场。

  2.播放课件(农场背景),根据圆点找出小动物。

  依次找出:小猫、小猴、小狗、小免

  3.集体验证:幼儿手口一致的点数,并说说有几只小动物就可以用几个圆点来表示。

  二、游戏:喂小动物

  1.播放课件:4盘食物,教师交代要求。

  教师:农场里的叔叔请我们帮忙喂一下这些小动物,我们来看一下有些什么?

  要求:每只小动物只喂它吃一样东西。

  2.教师小结:喂的时候呀,我们要先数数有几只小动物,再数出几个食物给它们吃。

  三、幼儿操作

  1.教师讲解要求

  教师:小袋子上有几个点子,就是告诉我们这个袋子里要装几个蔬菜,幼儿操作。

  2.教师简单讲评完成情况。

  交流各自收菜的情况,检查有没有收错的,并改正。

  四、结束活动

  教师:今天的农场游开心吗?农场叔叔也谢谢我们小朋友来帮忙,他邀请我们下次再来帮忙,现在我们一起开了火车回去吧。

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