开天辟地优秀教案

2024-09-29

开天辟地优秀教案

　　教学目标：

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，《开天辟地》教案。

　　2、学会本课9个生字，认识8个生字，理解生词。

　　3、理清课文脉络，概括课文主要内容。

　　教学过程：

　　一、讲故事导入新课

　　师：今天讲故事，老师给大家带来一个中国古代神话故事。（简介神话故事：茅盾先生曾下过一个定义：“神话是一种流行于上古时代的民间故事，所叙述的是超乎人类能力以上的神的行事，虽然荒唐无稽，可是古代人民互相传颂，却确信以为是真的”。）传说在很久很久以前，整个宇宙混沌一片，没有天，也没有地。没有我们看到的花草树木，山水鸟兽。于是，世间就流传了这样一个美丽的传说--------开天辟地。（板书课题）

　　二、开始新课

　　1、初读课文向学生提出默读要求：

　　（1）借助生字表、字典将课文读通读顺。

　　（2）生词做上标记。

　　（3）齐读，指名读，开火车读生字词。

　　2、小组合作自学默写生字（给生字组词）、生词（2）用竞赛的方法，爬黑板默写生字词

　　3、检查课文指名按自然段读课文，同学边听边思考故事主要讲了什么？

　　三、分段，概括段意。

　　小组讨论（自主、合作、探究）可以有不同的意见，采用大多数意见。让学生板书在黑板上。

　　四、作业把你想对盘古大神说的话，写在读书笔记上。搜集神话故事，下节课，班上交流。