《家乡连通世界》教案

2024-05-27

《家乡连通世界》教案

　　教学目标：

　　1、知道家乡由过去的贫穷走向今天的富裕，由过去的封闭走向今天的辉煌，缘由是改革开放政策使家乡人们的观念发生了根本性的变化，既而家乡的经济特点、经济环境都发生了变化。

　　2、了解家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势，吸引外资增强家乡经济综合实力，使家乡更富裕的事迹。

　　3、体验与感受家乡经济特点的变化。

　　教学准备：

　　教师准备：1、家乡变化后的各种图片；

　　2、录音机、《团结就是力量》等歌曲

　　学生准备：组织学生课前对变化后的家乡进行了解和调查。

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入：

　　师：引导学生说说上节课所学的内容

　　师：是啊！近些年来，我们每个人都深深地体会到了家乡所发生的巨大变化，那么是什么原因使家乡发生了这样翻天履地的变化呢？这节课我们就针对这个问题进行探究，你们说好吗？（板书课题——家乡变化话缘由）

　　二、探究活动：

　　师：请同学们欣赏教材53、54页图片，结合书中的文字，并想一想你都知道了些什么？

　　生：小组交流

　　师：请把你们组的意见汇总一下并说一说。

　　师：那人们为什么要重视科学技术和教育、注意保护环境了？它们与我们家乡的变化有什么关系呢？请同学们小组内交流一下。

　　生：小组交流讨论（家乡人将科技应用于农业生产，大大提高了粮食产量，在解决人们吃的问题的同时也使家乡逐渐富起来了；教育受到重视，知识丰富了，才能灵活地把它运用于更广阔的空间，经济发展了，文化提高了，人们观念开始转变，于是便注意到自己生活的环境应该更干净整洁。）

　　师小结：现在我们知道了家乡变化的原因之一是：家乡人齐心协力，让家乡变的更美了；科技和教育受到重视让家乡的经济和文化提高了，环境保护让家乡变的更干净整洁，而这些都是在国家实行改革这一方针政策的指导下实施的，这也是家乡发展变化的根本原因。

　　师：请同学们再阅读一下教材54页的背景资料及图片，并说一说你身边还有哪些人也在为家乡默默的付出。

　　生：阅读教材，然后小组讨论。

　　三、汇报交流

　　师：改革开放以来，我们的家乡庄河作为全国最早开放的县市，在家乡人的齐心协力下也在发生着巨大的变化，课前老师让同学们做了充分的调查，哪组先来说？

　　师：听了同学们的介绍，老师真是大饱耳福啊，老师也有所准备，大家想不想知道？（出示果园硕果累累的景象、新开发的天门山风景区、庄河新建的各大广场、建筑工地上忙碌的人们的图片进行讲解）看了和听了这些你想说些什么？

　　生：谈感想

　　四、全课总结：

　　师：你们说的真好，下面我们来欣赏一首歌，（放录音《团结就是力量》）之后提问：你们知道这首歌的名字是什么吗？

　　生：回答

　　师：是的，同学们，改革开放以来，我们家乡的人们团结一致，奋发图强，积极的为家乡建设做贡献，就像歌中唱的那样正矢志把一个更加美丽、繁荣、文明的新庄河展现在世人面前，我们一起来期待着这一天的到来好吗？

【《家乡连通世界》教案】相关文章：