将心比心教案设计

2022-05-31

将心比心教案设计推荐

　　【学习目标】

　　1、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　【课前准备】

　　字词卡片。

　　【教学过程】

　　一、揭示课题

　　哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重。今天，我们学习《将心比心》，能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?

　　二、初读课文，感知内容

　　1、各自轻声读课文，遇到生字可以查。

　　2、前后四个同学按段轮流读课文，互相纠正读不好的句子。

　　3、课文写了哪两件将心比心的事?

　　三、细读课文，探究情感

　　1、自学第一节，想想哪些地方让你感动?在自学基础上小组互相交流，并有感情地朗读课文。

　　2、自由读课文第二节，想想哪些地方让你特别感动?在书上做些批注。

　　3、学生交流读后感受，教师引导重点探究以下问题：

　　读母亲平静的活，思考：母亲的“宽容”体现在哪里?母亲又是怎么鼓励护士的?她为什么能这么做?

　　4、有感情地朗读第二节。

　　5、学习第三节：

　　你能结合生活实际，谈谈对这一节的理解吗?

　　6、有感情地朗读课文。

　　7、课堂练习：

　　写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。

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