2007年初中毕业生联考三模
语文试题
第一部分 积累与运用（35分）
- 语文知识（20分）
1、选出词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）（3分）
A、菁华 清明 蜻蜓 青草 B、枯槁 缟素 稿件 竹篙
C、飘浮 剽悍 漂泊 缥渺 D、决心 缺点 抉择 诀别
2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A、一视同人 孜孜不倦 韦编三绝 德高望众
B、心旷神怡 趋炎负势 一窍不通 无边无银
C、不功自破 移风易俗 因地置宜 既往不咎
D、珠光宝气 一窍不通 锐不可当 怨天尤人
3、下列划线词语在句中的意思解释不当的一项是（ ）（3分）
A、若不是妙手偶得，便确是经过锤炼 （反复推敲，加以提炼）的语言的精华。
B、秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第（科举时代应试不中）。
C、张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓（家乡），一向有失亲近。”
D、今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马（指出人意料的获胜者）。
4、下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是（ ）（3分）
A、（学校食堂处）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B、（草坪上）小草在成长，请勿打扰。
C、（汽车运输公司门口）高高兴兴上班去，平平安安回家来。
D、（药店门口）祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。
5、阅读以下几段文字，然后按要求回答问题。(5分)
①广州人爱吃、会吃，天下闻名，夸张点的说法就是：广州人除了四足的桌子不吃外，什么都吃，而且一经厨师之手，顿时就变成异品奇珍、美味佳肴，令中外人士刮目相看，十分惊异。
②广州富有地方特色的点心小食有：虾饺、干蒸、粉果、泮塘马蹄糕、蜂巢香芋角、鸡仔饼、糯米鸡、家乡咸水角，等等。名小食、名风味食品不胜枚举。如广州酒家的满汉全筵、北园酒家的时果美点、泮溪酒家的点心宴、南国酒家的潮州菜、大三园酒家的红烧大裙翅、大同酒家的金牌化皮乳猪等。
③广州多数酒家、餐馆都经营“三茶两饭一夜宵”，而且集饮食娱乐于一体，营业时间长，饮食市场各种风味兼容并蓄，多方面满足了各类游客的需要。
（1）用一句话概括上面三段话的意思。(2分)
（2）向外省的朋友介绍一种广州的美食，要求美食特点突出，至少用上一种修辞手法，不超40个字。(3分)
6、下图是《读者》的徽标，画面是一只绿蜜蜂，请用简洁文字对其含义加以解释。（3分）
- 古诗文（15分）
7、古诗文默写（10分）
（1）根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（2分）
A 日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。
B 明月别枝惊鹊，青风半夜鸣蝉。
C 雾松沆荡，天与云与山与水，上下一白。
D 居庙堂之高则忧其君；处江湖之远则忧其民。
E 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。
F 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
G 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
（2）根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句（6选4，共4分）。
① 天街小雨润如酥， 。
② 受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。
③ 蒹葭萋萋， 。
④ ，夕贬潮阳路八千。
⑤ 野芳发而幽香， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑥ 安得广厦千万间， ！
⑦ ，愁云惨淡万里凝。
（3）根据要求在下列横线上写出相应的内容（三选二，共4分）。
①我国信息产业起步晚，发展快，颇有“ ， ”之势。
（用岑参《白雪歌送武判官归京》里的句子回答）
②愁是人的一种感情，本来无形又无重，但李清照却用“ ， ”，形象地写出了愁的重量。
③任写两句相连的描写农村人纯朴好客的诗句 ， 。
8、解释下面文言句中加点字的意义：（5分）
⑴由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 （《隆中对》） （ ）
⑵为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ （《鱼我所欲也》） （ ）
⑶子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ （《愚公移山》） （ ）
⑷录毕，走送之，不敢稍逾约。 （《送东阳马生序》） （ ）
⑸其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 （《核舟记》） （ ）
第二部分阅读与鉴赏（55分）
三、古诗文（16分）
阅读甲、乙文段，回答下列问题。（10分）
（甲）于是（邹忌）入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(乙) 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9、.下列加点字含义相同的一组是（ ）（2分）
A.天子之怒 而安陵以五十里之地存者
B.夫专诸之刺王僚也 能面刺寡人之过者
C.休祲降于天 皆朝于齐
D.臣诚知不如徐公美 此诚不可与争锋
10、.翻译下列句子。（4分）
（1）秦王色挠，长跪而谢之。
（2）此所谓战胜于朝廷。
11、从语言运用的角度，说说唐雎和邹忌获得成功的妙处？（4分）
12、阅读古诗，回答问题。（6分）：
归 园 田 居
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
- 请你通过想象，描述出“晨兴理荒秽，带月荷锄归”一句所体现的情景；（2分）
然后用一个成语概括这一情景。（1分）
- 我们学过多篇陶渊明的作品，你一定对陶渊明有所了解，请结合你对他的认识，
说说对“但使愿无违”中“愿”的理解。（3分）
四 现代文
（一）读下面文段，完成12—13题（6分）
未来能源——可燃冰
①可燃冰的学名为‘‘天然气水合物”，它在深海高压低温的条件下，水分子通过氢键紧密缔合成三维网状体，能将海底沉积的古生物遗体所分解的甲烷等气体分子纳入网状体中形成水合甲烷。这种水合甲烷可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。
②科学家估计，海底可燃冰分布的范围约为4000万平方公里，占海洋面积的10％，海底可燃冰的储量够人类使用1000年。
③随着研究和勘测调查的深入，世界海洋中发现的可燃冰逐渐增加，1993年在海底发现57处，2001年增加到88处。据探查估算，美国东南海岸外的布莱克海岭，可燃冰资源量多达180亿吨，可满足美国105年的天然气消耗。日本海及其周围可燃冰资源可供日本使用100年以上。
④据估计，全世界石油总储量在2700亿吨到6500亿吨之间。按照目前的消耗速度，再有50—60年，全世界的石油资源将消耗殆尽。可燃冰的发现，让陷入能源危机的人类看到了新希望。
⑤我国探测表明，仅南海北部的可燃冰储量，就已达到我国陆上石油总量的一半左右；此外，在西沙海槽已初步圈出可燃冰分布面积为5242平方公里，其资源估算达4．1万亿立方米。我国从1993年起成为石油净进口国，预计到2010年，石油净进口量约1亿吨，2020年将增至2亿吨左右。因此，查清可燃冰家底及开发可燃冰资源，对我国的后续能源供应和经济的可持续发展，具有重大的战略意义。在未来十年，我国将投入8．1亿元对这项新能源的资源量进行勘测，有望到2008年前后摸清可燃冰家底，2015年进行可燃冰试开采。
⑥但人类要开采埋藏于深海的可燃冰，尚面临着许多新问题。有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10—20倍。而可燃冰矿藏哪怕受到最小的破坏，都足以导致甲烷气体的大量泄漏。另外，陆缘海边的可燃冰开采起来十分困难，一旦出了井喷事故，就会造成海啸、海底滑坡、海水毒化等灾害。由此可见，可燃冰作为未来新能源，需要小心对待。
13、选出与文章内容一致的一项：（3分）
A、水合甲烷可直接点燃，燃烧后不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多。因此西方学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。
B、我国探测表明，仅南海北部的可燃冰储量，就已达到我国石油总量的一半左右。
C、人类要开采埋藏于深海的可燃冰，尚面临着许多新问题。
D、目前我国已投入8．1亿元进行可燃冰开采。
14、选出说法有误的一项：（3分）
A、⑤段运用的主要说明方法是列数字。
B、⑤段划线句“我国从1993年起成为石油净进口国”中的“净”不能删去。
C、由文章内容可知，人类目前已陷入能源危机。
D、由文章内容可以推断，虽然可燃冰有种种优势，但由于它在导致全球气候变暖等方面危害严重，这种未来的新能源将不被人类使用。
（二）阅读下面两个文段，完成14—16题（10分）
文段一
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
——节选自冰心《谈生命》
文段二
生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成，互相衬托的。
快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
一个生命到了“只是近黄昏”的时候，落霞也许会使人留恋，惆怅。但人类的生命是永不止息的。地球不停地绕着太阳自转。东方不亮西方亮，我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰湖上走去……
——冰心《霞》
15.下面是对文段内容及写法的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文段一具有哲理性、议论性的特点，具有作结论的性质。
B．文段二全是抒情，在前文对生命的现象作比喻性的描写之后，再点明命意。
C．作者在这里提示生命的本质（由卑微、渺小到生长、进化），点明快乐与痛苦是生命之歌的主旋律。
D．“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”这两句是作者积几十年生活经验写成的精警之句，它告诉我们生命的本身孕育着快乐与痛苦，感谢生命是我们应持的正确态度。
16、你能感受到两个文段中的什么哲理吗？请举一例说说。（3分）
17、“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”这句话用了什么修辞手法？请结合两段选文及自身经历谈谈怎样理解这句话？（4分）
（三）阅读下面文章，完成18--22 题。（23分）
人 间 情 分
张曼娟
⑴下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠教材讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧。
⑵也是在这样绵绵密密雨势不绝的午后，匆忙地赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，影印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交给从未谋面的年轻女店员。
⑶那女店员有一双细白的手掌，铺好原稿，开动机器，她先印了两张尺寸较小的，尔后将两张影印稿并排印成一大张。抬起头，她微笑地说：“这样不必印八十张，只要四十张就够了。好不好?”
⑷我惊异地看着她继续工作，在影印机一阵又一阵的光亮闪动里，也惊异地看着她的美丽。
⑸原本，她的五官平凡无奇。然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡女孩。
⑹我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开，叠好，装进袋子，连同原稿递还给我。付出双倍劳力，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。
⑺离开的时候，我的脚步缓慢了些，焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中，并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。
⑻第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光海滩以外，见到更多更好的东西。
⑼望安岛上任意放牧的牛群，刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出筝的声响。夏日渡海，从望安岛到了将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房舍仍保留着传统建筑，只是屋瓦和窗棂都绿草盈目了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的磨擦，这是一个隔绝的世界呢!
⑽转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了——一具蓝色的公用电话。
⑾不过是一具公用电话，市区里多得几乎感觉不到，然而，当我想到当初设置的计划，渡海前来装置，架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念；忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
⑿一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，往往得上上下下攀爬许多阶梯：那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。
⒀那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也走不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身旁走过，像其他旅客一样；而不同的是他注视着我们，并且也停下来。
⒁“我来吧!”
⒂他温和地说着，用卷起衣袖的手臂抬起大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中。
⒃穿着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中最美的印象了。
⒄现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于谈情说爱；然而又因为吝啬的缘故，情与爱都构筑在薄弱的基础上。
⒅有时候受陌生人的好意，也会忍不住自问，我曾经替不相干的人做过什么事?
⒆人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。
⒇每一次照面，如荷花映水，都是最珍贵最美丽的人间情分。
18.读完文章后，回答下面问题（4分）
①文章写了三个小故事，请选择其中一个，用一句话概括故事的内容。（2分）
②三个小故事内容的共同特征是： ， 。（2分）
19.⑴ 第⑷段“我惊异地看着她继续工作，在影印机一阵又一阵的光亮闪动里，也惊异地看着她的美丽。” 第⑸段“原本，她的五官平凡无奇。然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡女孩。”——我为什么既认为她“美丽”，又认为她“五官平凡无奇”？（4分）
⑵文章在⒀—⒃段对助人者作了简洁的描写，请你用词语概括出人物的形象特点。（2分）
20.从语言的表达效果和表现手法的角度简洁分析划线句“一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲”。（4分）
21.⑴文中哪一句指出了社会上很多人缺少爱心、道德之心的原因？（3分）
⑵文中哪句话能使我们欣慰地感觉到社会上富有爱心的人将越来越多？（3分）
22.仿照“ 每一次照面，如荷花映水，都是最珍贵最美丽的人间情分。”写一个句子。（3分）
第三部分 写作（60分）
五、写作（60分）
22、任选一题作文
（一）题目：令人神往的
要求：将题目补充完整，然后作文，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
（二） 1、２、３、４、５﹍﹍只不过是几个简单的数字，却与人类的生活息息相关。一餐能吃几碗饭？一人能分几个梨？自从有了人类社会，数字便无处不在，无时不在。如今人们越来越离不开数字。有的时候，多一个数字，少一个数字，都会给人的生活带来极大的影响。你对数字有何认识？你与数字间有什么有趣的故事？请选择与数字有关的内容，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
2007年初中毕业生联考三模
答案
1、C，A、菁（jīng） B、篙（gāo） D、缺（quē）。
2、D 3、B 4、D
5、（1）示例：食在广州 广州食文化丰富、深厚（意对即可）
（2）示例：虾饺，以鲜虾为馅，半透明的皮内鲜饺馅料隐约可见，形似一根香蕉，清鲜味美、爽滑而有汁。（准确说出该美食特点即可）
6、表现了采取丛刊精华、服务读者的理念。
7、（1）FG
（2）①草色遥看近却无；②奉命于危难之间；③白露未晞；④一封朝奏九重天；
⑤佳木秀而繁阴；⑥大庇天下寒士俱欢颜；⑦瀚海阑干百丈冰。
（3） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
如：故人具鸡黍，邀我至田家。或莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
8、（1）总共 （2）通“德”，感激 （3） 愁 （4） 跑 （5） 靠近
9、D
10、秦王屈服了，直身坐着向唐雎道歉。
这就是所说的在朝廷上（通过政治改革）战胜（别国）。
11、参考：唐雎针锋相对，寸步不让。
邹忌用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受。
12、（1）参考：天微微亮，我就早早起身去除草，一直到月亮升起，我才披着月光、扛着锄头回家。 披星戴月
（2）“愿”的理解：诗中指脱离污浊官场，返回自然，过喜爱的村居生活的心愿。
13、C（A应为几乎不产生，B应为陆上石油，D应为2015年才进行试开采。）
14、D（不能从原文推出）
15、B（这个文段全是议论。）
16、例①“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”例②“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”例③“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?”例④“生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成，互相衬托的。”（举例1分）以上四句阐述了生命中快乐与痛苦的辩证法，表明了作者对生命规律的判断认识。（2分，意思对即可。）
17、比喻。 第二问参考答案：学生有了德智体美劳等丰富多彩的经历，才会真正体验到人生的美好。或者 人生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀、成功与失败等，只有单一的经历是不够的。能结合自己的认识谈，体会深刻，表达流畅。
18. ① 第 1 个小故事的主要内容：女孩付出双倍劳力，却只换来一半的酬劳为我影印讲义。
第 2 个小故事的主要内容：孤岛上架设了公共电话。
第 3 个小故事的主要内容：我在大陆旅行时，得到一个青年的帮助。
②共同特征是：替 人 着 想 ，不 求 回 报 （每格填一字）。
19. ①我认为她“美丽”，是因为女孩“付出双倍劳力，却只换来一半的酬劳”的行为感动了我；“五官平凡无奇”是对女孩外貌的客观的描述。
②细心、谦逊
20. 语言的表达效果：生动形象地表现了旅行的累。
表现手法的作用：为下文写青年给自己帮助的及时起了烘托的作用。
21. ⑴、因为吝啬的缘故，情与爱都构筑在薄弱的基础上。
⑵、有时候受陌生人的好意，也会忍不住自问，我曾经替不相干的人做过什么事?
22.写出比喻给一分，句子内容，句式符合要求给二分
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