为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、活动概况
活动背景：
泉州理工学院财经系团总支·学生会喜迎xx级新生，为了让新生更熟悉泉州理工学院财经系团总支·学生会这个大家庭，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习中，我们构建了一个能促进我们交流的平台。让新生们在以后的学习、生活中有个舒适安逸的环境。我系特此推出中秋系列活动“缘系理工，情定财经。”为新生营造一个浓浓的校园情，厚厚的师生意，让我们的真情在学院内外传递。心连心，情递情，我们一起过中秋。
活动主题：
缘系理工，情定财经
活动目的及意义：
让更多的同学可以相互认识并且可以增加学院的学习氛围。让更多的同学体会到我们的学院不仅是个学习的好地方，还是一个能彼此拉近友谊的地方。特此策划了此次活动以达到以下目的及意义：
1、让师生更深入的了解泉州理工学院财经系团总支·学生会，让他们了解我们的特色。
2、构建一个互相交流，展现自我的平台。
3、创造一个让他们感受大学生活点点滴滴的喜悦。
4、让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。
活动对象：泉州理工学院全体在校师生
活动时间：20xx年9月28日
活动地点：校篮球场
主办单位：泉州理工学院
策划承办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会
项目负责人：陈乃国 黄雅莹 周静雯
二、活动内容
1。“庆中秋，畅游园”
活动说明：
以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。
备注：活动以各部门的简介为主。
活动时间：20xx年9月28日
1）组织部—小李飞镖
游戏说明：木板上画上圆圈由大而小，依次减小分为4环，3环，2环，1环。
每人三镖，距环靶2。5米远，
一等奖，两次1环以内（奖品：飞镖套装一套），
二等奖，两次2环以内（奖品：魔方一个），
三等奖，三次3环以内，（奖品：杯子一只）
三次4环内为抽奖；抽奖奖品有魔方，杯子，本子，糖果，饼干和一些优惠券等小礼品
道具：环靶及镖1套、粉笔1支
2）纪检部—两人拔河
游戏说明：用绳子绑在两人身上，两个人分别向两个相反的方向用力拉，两边分别放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的东西，看谁用时最短或吃得最多的那个赢以及吃到规定的数目便赢得比赛（或者看谁在规定的时间内吃得最多）
游戏奖励：鼓励奖：参与游戏者
胜利奖：达到要求者
3）宣传部—心有灵犀
游戏规则：每组2人选手参加，一人比划一人猜；每组10个词，限时2分钟；比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不能说出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；观众不能提醒。
游戏材料：彩色卡纸10张、记号笔3支、红纸2张
奖励规则：
安慰奖：棒棒糖一根
三等奖：猜出1~2个词奖便利贴加棒棒糖
二等奖：猜出3 ~4个词奖圈尺加便利贴加棒棒糖
一等奖：猜出5个词以上奖笔记本加棒棒糖
4）实践部—愤怒的子蛋
游戏说明：用蛋弓打贴在木板上的气球，分三组进行，一张票10粒子弹。参赛选手必须站在距离木板2米远的位置进行游戏。
游戏奖励：打中3个气球
打中5个气球
以此类推，打中越多，奖品越丰富
5）办公室—成语接龙：
活动规则：以6人为一小组，裁判以一个字开头，选手根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，停顿超过3秒则淘汰，每一组获胜的那名进入下一轮，依此类推
奖励规则：
三等奖：连续玩2轮（30名）
二等奖：连续玩3轮（5名）
一等奖：连续玩5轮（3名）
6）文艺部—比比谁的眼力好
1、游戏内容：
文艺部自备20支筷子和10个空矿泉水瓶。参赛者站在空矿泉水瓶的50厘米处，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
奖励规则：
安慰奖：3支筷子掉进瓶里；
三等奖：5支筷子掉进瓶里；
二等奖：8支筷子掉进瓶里；
一等奖：10支筷子掉进瓶里；
7）学习部—抢凳子
游戏说明：凳子4张，每组5人同时参加，当工作人员敲响第一声鼓声时，参赛者围绕凳子跑，第二声鼓声响起时开始抢凳子，未抢中者淘汰，直至剩下最后一人，游戏结束。
游戏奖励：抢到1次和未抢到凳子
抢到2次者
抢到3次者
抢到4次者
8）自律部、体育部—团圆向前冲
游戏规则：
1、需一人或四人参加，一人一张票，男女不限。
2、游戏共4关，分为举杯邀明月，吴刚砍桂树，越踢越开心，嫦娥奔月。
3、第一关先大喊一声：举杯邀明月，然后喝下一杯水
4、第二关先大喊一声：吴刚砍桂树，然后跟工作人员石头剪刀布，赢了就下一关，输了或是平局就返回第一关，重新再来一次。
5、第三关先大喊一声：越踢越开心，然后连续踢5下毽子，如果连续踢5下，直接进下一关，如果不连续就返回第一关重新闯关。
6、第四关先把眼睛遮住，转左三圈右三圈，再大喊一声：嫦娥奔月，然后把篮球投向篮框，进球了就结束游戏（共三次机会）
注：一个人闯全关，限定1分30秒
四个人闯关一个人把手一关，限定一分钟
奖品：a。在限定时间完成，就可以得到一份大礼包（4人份）或一份大奖品（1人份）
b。超出时间范围完成，可拿到小礼品（每人一份）
c。中途放弃得到安慰奖品
备注：一桶水和一次性杯子
2。“情递情，我们为您送祝福”
活动说明：只要您在财经系团总支·学生会工作人员设点处留下一个你最想或最近亲的人的电话号码，我们将为你送出我们最美的神秘祝福。财经系团总支·学生会将会为你倾情编写祝福，并为你们献上我们真挚的祝愿，让我们之间的情在同学亲人之间传递。
祝福形式：短信或电话祝福
所需道具：桌椅、登记簿、手工宣传海报
所需工作人员：8名
摆摊时间：20xx年9月28日中午1点半至3点
发送祝福时间：20xx年9月30日晚
三、活动安排
具体流程：
1、前期：
（1）宣传部：制作海报3张（贴于活动当天入口处）
红纸写“入口处、出口处、售票处”
（2）实践部： 活动现场布置（包括桌椅摆设及外围布置）
（3）纪检部负责：出入口、售票处、休息处设置
（4）自律会和体育部：负责维护现场的秩序
（5）各部门： 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品
（6）办公室：负责消费券的制作、复印
2、中期
国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部门做好游园结束后清理会场。
（2）办公室、财务：消费券的回收与计算
（3）办公室：做国庆游园活动总结的收取
活动其他事项：
1、活动场地： 校篮球场（暂定）
2、摆摊地点： 食堂与学生宿舍4号楼之间
3、游戏负责人员： 8名
4、现场宣传及秩序维护人员： 4名
5、祝福征集处工作人员： 6名
6、游戏及摆摊处用手工海报： 6张
7、活动所需借助道具： 桌子18张
突发情况应对方案：
1。若遇下雨，则将活动场地转移至思恩楼三楼，并加强活动宣传工作
2。若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。
3。若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。
4。若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
四、宣传方案
1。海报X4
悬挂地点：学生宿舍A B栋、思恩楼、科技楼
2。横幅X2
悬挂地点：学生宿舍A栋与B栋之间
3。申请设立资讯站
设立地点：男生宿舍C栋与思恩楼之间
4。班级宣传
宣传方法：找各班级班助或班长进行代理宣传
五、经费预算：
1、宣传海报： 5张*5=25元
2、现场布置： 100元
3、横幅：50元
4、各部门所需礼品费用：320元
总计：495元
方案策划 篇2
一.活动目的：
加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。
二.参与对象：洛阳师范学院安乐校区全体同学
三.活动地点：化学阶梯楼101教室
四.活动时间：20xx年xx月xx日
五.活动前期：
要求所有参与者知道活动的大体流程
要求各个部门的负责人能够协调好各项工作
提前采购所需物品如：奖品
借好展板，并做好一定的宣传工作
六.活动要求：
每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中
七.活动内容策划：
选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。
八．活动说明:
当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。
2．预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。
3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。
九．比赛内容： 1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。
十．评分标准：
1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。
2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。
3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。
4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。
5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。
十一．奖项设置： 一.二.三等奖各一名。
方案策划 篇3
一、 活动名称：我的口才我做主
二、 活动主题：以口才为主题一系列比赛与展示
活动主办方：知鱼口才社
活动举办地：E-207
活动参与者：知鱼口才社全体会员
活动内容：包含了关于口才的一系列的特色活动，有即兴演讲、模拟主持、智问巧答、唇枪舌战等。
活动目的：为了丰富同学们课余与生活，突出知鱼口才社的品 牌形象，让广大学生感受到口才带来的魅力与快乐，突出表现现代大学生的青春活力与非凡能力，吸引全院学生关注口才、了解口才，进而提升广大学生对口才的喜爱和兴趣，使口才成为学生们锻炼自我提升自我的一种手段进而更多的去学习。让广大学生体会到口才不一样的魅力和重要性。
三、 此活动选手选拔分为海选、预赛、决赛。海选提供报名表，填写报名表后进行甄选，海选主要分为自我介绍、才艺展示、智问巧答三个内容。选手晋级后参加预赛，包括即兴演讲、模拟主持。决赛内容涵盖所有活动内容。
1、 活动安排：
（一）、前期宣传形式包括海报、宣传单和社员宣传；活动进入决赛阶段是进行两次彩排时间定为决赛前三天和前一天；会场布置包括舞台、灯光、观众席。舞台
上要求幻灯片到位能播放流畅，舞台幕布制作符合活动的宣传语、主题和装饰物，灯光要明亮符合现场气氛；活动主持人可邀请经济系主持人团队成员；邀请人员包括学校领导、社团负责人、学生代表等，邀请函有外联部负责；
(二)、活动现场安排：活动流程介绍：自我风采展示（闪亮登场）:包括自我介绍、才艺大比拼两个小节。自我介绍要求突出自我个性特点，自我介绍语言简练优美,需突出参赛者个人特色，最好有独特语言用词的创新；才艺大比拼，要求参赛者展示自己的特长或才艺，展示内容不限用独特创意最好，才艺展示中能突出口才这一特点的优先。（自我介绍幻灯片有选手自己制作，但须有规定的个人照片、自我简单介绍和参赛宣言，幻灯片制作要求清晰明了）
2、 规定诗词朗诵(小试牛刀)：有主办方提供诗词散文，参赛选手抽取提供的诗词散文并根据自己的理解进行用感情的朗诵，要求参赛者普通话标准，朗读是有感情的，能够将诗歌散文的内涵根据自己的理解朗读出来。
3、 模拟主持：要求有主办方提供主持的不同场景不同内容，
在规定时间内完成主持，场景内容可以是晚会、体育、娱乐、法制、儿童、人物访谈、现场采访等。要求参赛者又较强的应变能力，熟悉各种场所需要的主持方式，能将这些场景的主持通过自己的理解快速反应完成主持。
4、 即兴演讲：演讲可以分为两个内容，一是有主办方提供几个词语，参赛者根据这些词语联系成故事，要求用时不能超过3分钟；而有主办方提供话题，可以包含历史、时事、或者使我们大学生关注的一些热点话题，参赛者根据这些话题抒发自己的见解，该环节考验参赛者的知识积累、反映速度、和语言表达的能力，口才要求很高。
5、 智问巧答（你来问我来答）：这要求评委的配合，评委根据选手之前的表现提出一些问题，请选手回答，问题要求难度层次节节递进，评委根据选手回答评分，此环节对选手要求又较强的思辩能力和答辩能力，选手回答新颖，巧妙的避开评委问的尖锐问题用机智巧秒的语言完成回答。
6、 唇枪舌战：该环节即即兴辩论，由选手随机分为两小组抽取辩题，展开辩论。
方案策划 篇4
一、端午节主题来源：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：
1、 科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、 美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、 阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、 表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：
1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、 参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：
活动一 端午节的风俗和来历
目标： 1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现： 当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都(提供)不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二 艾草和菖蒲
目标： 观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现： 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。
活动三 粽子香袋
目标： 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中学习叠制锥体技能。 3、 养成做事细心的习惯。 幼儿表现： 幼：“瞧！我包的粽子大吧。” 幼：“我包的粽子可结实了。” 幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜！咬一口。” …… 幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！” 幼：“这个是我做的。” 幼：“我的也有的，好几个呢！” 幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。”
家长反映： 当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长 饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。
活动四 长命缕
目标： 1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。 2、 学习搓线的技巧。 幼儿反映： 显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。
活动五 做龙舟
目标： 1、 通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。 2、 增强合作性、创造性、动手能力。
活动六 包粽子
目标： 1、 学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、 体验劳动和分享的乐趣。 幼儿反映： 包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。
家长反映： 家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。
六、活动效果与反思
本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。 首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。 其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。
方案策划 篇5
一、活动宗旨
员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
二、活动原则
员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众不行，需要全体员工的积极参与。
三、活动内容
1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学习方向，做到有的放矢;首先要确定自己能做什么，然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容，每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥少数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。不然，公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有的人到自己上课就推三阻四(这样的人是有的)，光听不讲，占用别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。公司不是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于形式。
3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉，干甚么不好?听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励，讲得不好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数，最终还是差强人意。
4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又是流于形式，这个也很占用时间和精力。牵头人还要负责制订课程计划以及本月的培训主题。
5、最后，是课程的内容，个人建议以销售、规划、工程、策划方面的培训为主，首批授课人每人两个课时的任务，一个月内讲完，下一轮可以安排新员工加入，其他人轮换。总之每个月保证上五次课、十个课时、每个专业方向都有一次课，才能保证最好的效果。
方案策划 篇6
一、宣传目的'：
哈妹网致力于为用户提供最便捷的购物。坚持“用鼠标逛超市，不用排队，方便实惠送上门，网上购物新生活”的运营理念，不断进取，力争把哈妹网打造为您身边最贴心的日常生活需求用品提供商。20xx年底，哈妹便利店首先在郑州市内铺设并逐步扩展到其它地区。线上的发展加上线下的延伸，将给顾客带来更加周到、便捷的购买体验。
哈妹网现经营的商品主要有休闲食品、地方特产、厨房常用、日用百货等。接下来，一些家庭常用、日化用品、精品小家电等品类商品也将陆续上线。相比较传统超市便利店，哈妹网不仅经营一些平时不容易买到的各地特产食品、创意产品等，而且所有商品相对于线下超市都有着一定的价格优势。温馨周到的服务，送货上门的便捷都将给予顾客一种意想不到的方便与实惠。
因此，本次哈妹网的广告宣传工作无论在广度和深度上都要形成浪潮之势，要达到以下几个方面：
1、在郑州至周边县市都要产生积极广泛的社会影响，有利的扩大哈妹网的知名度和影响力。
2、完善和树立哈妹网的品牌形象。
3、适时地宣传哈妹网的服务设施和产品。
4、做好哈妹网的招聘宣传及员工的培训工作。
5、提升哈妹网宣传的主题及社会形象和影响力。
二、宣传策略：
1、前期宣传的时间上可大致分为五个阶段，层层递进，逐步掀起高潮。
A、预热阶段：9月上旬至9月中旬，属于前期的宣传预热期，作好哈妹网的员工招聘宣传工作，组织3台宣传车进行哈妹网的车身包装，深入郑州县市一方面进行资料发放，进行品牌形象宣传，一方面到了所在县市，宣传车停下来打出横幅进行员工大型现场招聘，届时与当地新闻媒介提前联系，可作为当地的一大新闻热点（为当地解决就业问题）进行渲染，这样的效果比做纯粹的报纸和电视广告要好且不用花什么钱，何乐而不为。
B、初期阶段：9月中旬至9月下旬对哈妹网的整体形象进行初步的宣传报道，包括员工的军训和业务培训。
C、中期阶段（品牌形象树立及概念渗透期）：9月下旬至10月下旬，对哈妹网的整体形象进行深入宣传，重点报道。
D、高潮阶段：10月下旬至11月上旬，根据哈妹网的各项筹备工作就绪进行现场深入报道。
E、结尾阶段：11月上旬至正式开业时间，总结回顾开业前期的宣传，分析评估广告投放的效果，以便做好哈妹网正式整体活动宣传策划。
2、空间上进行辐射式宣传，形成冲击波效应：主要在媒体选择上，郑州地方媒体、全区各县市媒体、互连网媒体相结合。
3、立体全方位宣传：报纸、电台、电视台、互连网、DM邮政快递、户外广告等全方位冲击。
4、在进行时空交叉、立体宣传的同时，注意突出重点，深入报道。
三、宣传要点：（新闻点）
1、以"用鼠标逛超市，方便实惠送上门"为主题，进行前期的渲染造势。
2、通过下到全区五县市进行宣传及大型员工现场招聘活动，作为当地一个新闻的热点进行宣传炒作，营造出很好的哈妹网品牌效应和服务形象。
3、经过系列宣传攻势，在郑州全区的消费者心目中，初步建立哈妹网品牌的知名度和好感度，促进、保证哈妹网一炮打响，并且以此为契机，吸引周边城市的消费者。
4、通过宣传，使哈妹网经营理念和品牌形象深入消费者。
5、通过宣传，吸纳更多的有识之士加盟到哈妹网，与哈妹网共创伟业。
6、着重宣传体现哈妹网的社会性与星剑企业的爱心，为企业夺得社会效益的最大回报。
7、突显出群众性、参与性强的要点，把“哈妹网有奖知识答卷竞赛”活动推往一个高潮。
8、作为地区上规模、上档次、多功能的电子商务企业，宣传哈妹网的品牌形象及影响。
9、做好哈妹网活动的宣传预告及在开业当日将举办大型的“今生今世——哈妹网”8对新人集体婚礼活动和8对新人的征寻的广告宣传。
四、特别宣传活动：
1、哈妹网的员工军训活动：深入员工军训现场拍摄员工的军训画面，然后通过媒介播出或通过图片刊出，体现哈妹网员工的精神风貌和军事化管理的工作作风。
2、哈妹网员工业务培训：在员工的业务培训上将邀请业内知名专家讲课。
3、哈妹网工程进展现场报道活动：在现场，以“最后备战xx天，给郑州人民交上一份满意的答卷“为主题，举行员工、施工单位、装饰公司的百人签名大活动。以此造成社会热点，从而使哈妹网变成社会的时尚。
4、在开业前期的宣传期间，自办一期哈妹网专刊（四开单页彩报），举办“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动，内容包括哈妹网的经营理念、简介、图片等。色彩鲜明、图文并茂、内容翔实、印刷精美。设置优厚的奖品以此激励起群众参与的热情。
五、新闻发布会：
1、第一次：—
时间：拟于10月下旬举行
内容：对哈妹网进行整体介绍，宣布正式开业信息。
目的：主要是通过新闻界向社会各界传递信息，对哈妹网进行整体形象宣传，提前将这一大型开业庆典告知大众，形成一个公众期待的焦点。
2、第二次：
时间：拟于11月中旬举行
内容：重点介绍哈妹网的实施进展，向新闻界透露开业庆典将举办系列重大活动。
目的：为哈妹网开业拉响前奏并进行深入报道，为哈妹网提供强大宣传攻势。
六、宣传与媒介形式：
鉴于郑州媒体的特殊性，缺乏强势媒体。因此以为中心，覆盖周边。以平面印刷媒体（宣传册、海报、DM宣传单等）、宣传车等传统媒介为主体，整合电视、报纸、广播、网络、户外广告等宣传途径；重点进行新闻、专题报道、软文宣传。广告宣传诉求在前期以理性、感性相结合，中期重理性诉求，末期侧重于感性。广告媒介选择的基本原则为：平面印刷媒体为主导，展开哈妹网功能和特色的宣传；户外媒体（巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩旗、彩带、空飘、POP挂旗等）全面支持，渲染气氛，扩大宣传影响面和持续力；电视媒体配合，进行哈妹网形象宣传；报纸媒体辅助，侧重于全区的宣传和开业告之。
1、报纸：
可以选择报纸宣传。开辟“哈妹”专栏、专版，进行深入报道。广告形式以软广告为主，配合少量新闻炒作，投放收费低廉的通栏广告；
2、电视台
制作专题广告片，选择好的频道在黄金时段播出。广告形式以30秒形象广告为主，配合15秒广告。
3、广播电台
充分利娄底电台《交通频道》的热门直播节目，进行各种形式的采访报道。
4、DM邮政专递
由于缺乏强势媒体，因此自创媒体进行派发成为我们解决传播的主要手段，我们专门设计一期“哈妹”DM广告专版（四开铜版纸双面彩印），发行2万份，一是通过邮政网络直接夹报投递，二是入户直投到周边居民区；三是组织员工在街道沿街散发（要与工商局广告科联系）可将设计精美的DM可以达到最佳宣传效果，宣传期长，可作为重点推广媒体。
5、宣传车及公交车车身广告
由集团办公室出面协调，请求交警队，城管局同意宣传车，组织3—4辆车在长青路、氐星路、扶青路、乐坪街等地沿线进行宣传。宣传车具有时效长，流动性大，宣传面广的特点，并且比较经济，另外可以选择在市内跑的几条主要干线的公交车，做几台哈妹网的车身形象广告。
6、广告礼品
设计精美的适合于送给不同身份宾客的有宣传性质的广告小礼品（比如：T恤文化衫、明信片、打火机、领带、钥匙扣等等带有广告性质的小礼品）在相关活动中赠送。
7、软性广告（相关报道）
邀请相关报社记者组织座谈会（或者新闻发布会），以网购现象为主题展开新闻，各方位、各角度进行宣传报道，做到报纸有文字、电视有图像、电台有声音。到了“盛世康颜”正式开业的前一个星期各主要媒体再刊播总结性的深度报道。
效果：经过精心策划，缜密组织，全方位多角度宣传，各部门要协调配合和努力，相信可以换来可喜的回报。
8、网络广告
网络广告作为一种现代化的手段，可以进行广泛的宣传、报道。在网站发布招聘信息。可以建立哈妹网自己专门网站，与各大相关专业网站进行连接，进行广告推广，扩大传播力度。
9、手机和小灵通短信广告：
可以与移动公司和联通公司、电信局联系，通过通讯网络不定期的发布招聘广告和开业时间的讯息。
七、广告投放区域
——报纸广告：全区和全国公开发行的报纸；
八、资金预算
1．3台宣传车租用费：5000元。（200元/台/天）
2．3台宣传车车身包装制作费：3000元。（写真喷绘，1000元/台）
3．互联网发布费：20xx元。（先选择3家发布招聘广告及形象宣传）
4．通讯短信发布费：1000元。（移动、联通、小灵通）
5．电视台：10000元。（中期阶段以后开始逐步投入）
6．报纸：10000元。（中期阶段以后开始逐步投入）
7．广播电台：3000元。（中期阶段以后开始逐步投入）
8．户外广告：5000元。（高潮阶段开始投入）
9．公交车车身广告：5000元。（中期阶段以后开始逐步投入）
10．广告小礼品：10000元。（中期阶段开始购买制作）
11．其他：1万元。（不可预见费用）
总计：70000元。
一个成功的宣传推广，应整合运用广告、公关、POP、促销、DM等手段全方位立体传播。但目前根据财务状况及现阶段的工程进展情况，还不适合进行大规模的全面的广告宣传活动，因此将在实践中去开拓自己的品牌与市场，以相关报纸软文和电视新闻报道为辅，以顾客为传播的主要介质，突出以人为本的人性化的宣传策略。中期阶段以后的宣传可统一策划、统一口径、统一部署、分层负责、分步实施即“三统两分”的原则展开，采取点、线、面结合的方式，广泛利用电视、报刊、广播、网络、户外广告和商函、邮送广告、海报等媒体，再全方位地宣传“盛世康颜”的服务功能和设施，传达“盛世康颜”的全新经营理念。开业前期的宣传在兼顾普遍的基础上将以消费能力强、消费潜力大、容易接受和尝试新鲜事物的中年和青年一族为重点。
方案策划 篇7
主办：经济管理学院学风督导部 承办：经济管理学院13电子商务 时间：20xx年4月12日
一、活动主题：谈谈大学生消费
二、活动时间：20xx年4月13日
三、活动地点：林世哲203
四、活动对象：13电子商务学生
五、活动背景: 大学生是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者，其消费方式将
深刻影响未来中国的消费方式。80、90后已长大成人，走进高等学府，期间的学费、生活费基本由家庭负担。作为一个特殊的消费群体，其消费现状在一定程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，对个人来说这一时期形成的消费观念，可能会影响一生的消费行为，并且与其人生观、价值观和形成和完善密切相关
六、活动目的：通过本次主题班会使大学生能够认识合理消费的意义，提高自己
适应社会消费生活的能力，培养有勤俭节约的意识，树立合理的消费观
七、活动流程：
（一）前期准备：
1、4月10日 主持人写主持稿
2、4月13日19：00 班委到教室布置场地
3、4月13日19：15 生活委员将奖品拿到教室
4、4月13日19: 15 宣传委员写黑板字
（二）物品准备：
（三）人员安排：
（四）活动中期：
1、主持人宣布开始并致辞
2、主持人提问
3、主持人给出情景剧题目并邀请同学表演
4、主持人组织玩游戏《逢五逢七》
5、主持人分发奖品
6、主持人结尾致辞
（五）活动后期：
1、班委留下来收拾场地
2、开会总结、反思
八、游戏规则：逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x＝3 那么几个人排好队，一个一个说： 1，2，（蹲一下）（说出口的则淘汰），4，5，（蹲一下），7??11，（蹲一下），（蹲一下），14?? （主持人事先说一个数字，必不一定要从1开始）
游戏时间：5分钟
游戏人数：6人*2组（同学反应热情可再添加几组）
奖惩规则：剩下最后一个则为赢家或者五分钟后剩下的人都为赢家，赢家奖励一个苹果。所有参与游戏的人获得参与奖，一个本子或一支笔。输家的人要被惩罚，进行惩罚小字条抽取。
惩罚内容：
1、单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势跑。
2、对窗外大喊“我好寂寞啊”
3扭动臀部，用屁股写个“大”字。
4、头顶一本书，学模特走台步旋转一圈后走回来。
5、如果是男生，就捶他（坐在他旁边的人，女生除外）的胸一边说：你好讨厌哦。
6、学企鹅走路，或者蛙跳回座位。
7、模仿脑白金广告，边唱边跳“今年过节不收礼呀，不收礼呀不收礼，不收礼呀不收礼，收礼还收那脑白金。”
8、念绕口令：扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上，到底扁担宽还是板凳长。
9、和坐你旁边的同学对唱《老鼠爱大米》中的高潮部分。“我爱你，爱着你，
就象老鼠爱大米。不管有多少风雨，我都会依然陪着你。”
10、右手跨过后脑勺从左边摸右眼
九、活动经费：
十、附件：
（一）主持人稿
开头致辞：随着现代千姿百态社会事物的出现，脱离家长管束的一些大学生
便毫无顾忌的盲目消费，一些在校大学生甚至毫无理财概念，往往在每学期初就花光了半年的生活费用，期末只有靠借债度日。不仅如此，盲目的超前消费也会打破家长和子女之间的理财平衡，在事实上造成了学生脱离家长的“财政监督”，为大学生的盲目消费埋下了隐患，也为家长增加了负担。总体上说，大学生的消费心理尚不成熟。目前，大学生的主要任务还是学习，为自己的未来积累资本。
结尾致辞：树立正确消费观的建议：
①加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。
②教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家情相适应。
③培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。
④大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。
随着社会经济的发展与人民生活水平的提高，大学生追求一定的物质消费是完全合理的。但与其他社会阶层相比，大学生群体应该是更多追求精神食粮丰富的社会群体，因此，自觉地提高自己的政治思想素质、科学文化素质以
及艺术修养，提高自己的精神文化消费水平，对大学生来说显得更为重要。学校应该要引导大学生加大精神文化生活的投入, 提高他们精神消费的比重和质量，鼓励学生积极参加学校组织的各类智力性、发展性消费活动，充实、丰富自己的生活，促进身心的健康发展。
（二）题目
1、您每月所花费的伙食费（包括零食饮料）是多少？
2、购买商品是您更关注以下哪个方面？请加以排序
A、品牌B、质量C、样式D、价格E、产地
3、您如何看待“月光族”？
4、您如何看待奢侈品消费？
5、每到月底，您是否会生活费紧张？
6、对于上题，您认为造成生活费吃紧的主要原因是什么？
7、您心目中合理的消费状态和结构是？
（三）模拟两个情景剧
1、小张和妈妈到商店去购物，看到一件衣服十分适合自己，然而价格也
贵的离谱，她吵着要买，但她妈妈已经下岗，经济条件不好。如果你
是小张的妈妈，你会怎么办？
2、今天是小王的生日，家境并不富裕的他，为了面子问题，决定“大方”
地请寝室的同学到必胜客海吃一顿。这时，小王寝室的小李正好在寝
室。小王就问小李，“我过生日请你们去吃必胜客，怎么样？”如果你是小李，你会怎么回答小王呢？
请同学们给两个情景剧设计一个结尾，并说明这样设计的理由。
（四）场地布置：
方案策划 篇8
对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
一、活动目的：
1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力；
2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
二、年会主题：一个团队，一个梦想
四、年会地点：香格里拉大酒店12楼宴会厅
五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
六、参加人员：客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员；
1．会场总负责：总体工作协调、人员调配。
2．策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。
3．人员分工、布场撤场安排；
4．嘉宾接待、签到：
5．音响、灯光：，会前半小时检查音响、灯光等设备。
6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。
七、会场布置：
会场内方案：
1、舞台背景喷画：
2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。
3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；
会场外方案：
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；
2、宾馆入口处挂红布幅；
3、宾馆内放置指示牌；
八、年会流程：
形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；
1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；
2.分公司领导上台致辞；
3.嘉宾致辞；
4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；
外请演员表演节目、中间抽奖；
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