诗词朗诵比赛主持词

2024-05-15 比赛主持词

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今中国社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么你会写主持词吗?下面是小编精心整理的诗词朗诵比赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

  诗词朗诵比赛主持词 1

  芳:各位老师,各位同学:大家好!

  芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始

  韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵

  童年时光我们亲近诵读经典。

  芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。

  校园内外我们诵读经典诗文。

  韩:我们的古诗文,

  芳:形式多样

  韩:内容丰富

  芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵

  韩:又如个个问号

  芳:启发我们去深思、去探索。

  韩:它,就是我们千年的绝唱

  芳:一直唱向永恒的未来。

  韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

  芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。

  韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

  芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。

  韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧

  芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

  芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。<七律长征>是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。

  韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。

  芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请

  韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》

  芳:天涯羁旅最易引起共鸣的.是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。

  韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。

  芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

  韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉

  韩:〈苏幕遮〉,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵

  芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。

  韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班

  芳:《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

  芳:让我们每个人都走进古诗文的乐园,

  韩:让东方之美滋养着龙的传人,

  芳:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  韩:让我们的校园充满朝气--

  芳:让我们的心灵沐浴书香--

  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

  大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!

  诗词朗诵比赛主持词 2

  女:尊敬的各位领导、各位老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  女:在这阳春三月里,绽放的花朵,书写着春天的气息;

  男:锦簇的花团,凝聚生生的祝福。

  女:在这充满春意、充满热情的三月里,我们迎来了第102个国际妇女节!

  男:在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿,

  合:祝您身体健康,青春永驻。

  女:母亲的伟大,老师的辛苦,世界因为有了你们才美丽。

  男:让我们怀揣一颗感恩之心,为爱我们的人献上美好的祝福。

  合:张官屯中学“感恩于心,孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!

  男:首先,让我来介绍今天到场的领导,他们分别是,

  女:今天的到场的评委分别是:

  男:接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞,有请!

  女:感谢徐校长热情洋溢的讲话,感恩于心,孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

  男:懂得感恩的人是美丽的,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好未来。

  女:下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备

  男:感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

  女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

  男:是谁,给了我们生命中全部的爱?

  女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?

  男:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

  女:下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》,七年级三班做准备

  女:感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

  男:在生活中,关心我们的不只是我们的父母,还有一个人,教会我们做人,授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶,他是谁?

  女:对,是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里,又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!

  男:下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》,七年级四班做准备

  女:感谢七年级三班的精彩朗诵,

  男:说不尽的师恩,道不尽的师情

  女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献,他是那么平凡,却总使人敬佩。

  男:下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》,七年级五班做准备

  男:感谢七年级四班的精彩朗诵,节目已经进行了一段时间了。

  男:下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

  女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级一班的最后得分是:七年级二班的最后得分是:七年级三班的最后得分是:七年级四班的最后得分是:

  女:草木为了感激春的到来吐露新芽;

  男:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

  女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

  男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

  男:下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》,七年级六班做准备

  女:感谢七年级五班的精彩朗诵。

  男:寒冬的夜里,备课的身影,铭记在我心中;

  女:酷热的夏季,一句句教导,牢刻在脑海中。

  男:多少个日日夜夜的.付出,您把青春献给了教育事业

  女:下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》,八年级一班做准备

  男:感谢七年级六班带来的精彩朗诵

  女:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;

  男:小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;

  女:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

  男:下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》,八年级二班做准备

  女:感谢八年级一班带来的精彩朗诵

  男:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们!

  女:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们!

  男:母亲是颂不尽的赞歌,母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》,八年级三班做准备

  女:感谢八年级二班带来的精彩朗诵,我们先将活动告一段落,下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲

  男:感谢李老师的精彩演唱,下面公布一下第二环节四个班的最后得分

  女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级五班的最后得分是:七年级六班的最后得分是:八年级一班的最后得分是:八年级二班的最后得分是:

  男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;

  女:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;

  男:老师四季如一日的默默奉献,您的自豪是桃李芬芳,下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》,八年级四班做准备

  男:感谢八年级四班带来的精彩朗诵

  女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

  男:一切之所以美丽,是因为大家都拥有一颗感恩的心。

  女:我们滋润着母亲的真情成长,我们享受着母亲的关怀长大

  男:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》,八年级五班做准备。

  女:感谢八年级四班带来的精彩朗诵

  男:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  女:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

  男:父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  女:下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》,八年级六班做准备

  男:感谢八年级五班带来的精彩朗诵

  女:老师像红烛,照亮了知识的路程。

  男:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  女:老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  男:下面请欣赏八年级六班朗诵的:《老师赞歌》

  女:感谢八年级六班带来的精彩朗诵

  男:父母的疼爱,老师的恩情,是我们无以回报的,请向身边爱你的人说句谢谢,将感恩记在心中,将孝敬付诸行动

  女:下面请欣赏舞蹈感恩的心

  女:感谢同学们的精彩表演,下面公布一下第三环节四个班的最后得分

  男:去掉一个分,去掉一个最低分,八年级三班的最后得分是:八年级四班的最后得分是:八年级五班的最后得分是:八年级六班的最后得分是:

  女:时间过得真快,到现在,所有的朗诵都已经结束,所有的节目也落下了帷幕。

  男:朗诵会即将结束,但感恩之行将永存我们心中,拿出你的行动,献出你的真情,让我们用爱回报身边的人。

  女:下面公布一下获奖名次:

  七年级获奖班级:第一名:七年级班,第二名:七年级班,七年级班第三名:七年级班,七年级班,七年级班恭喜获奖班级

  八年级获奖班级:第一名:八年级班,第二名:八年级班,八年级班第三名:八年级班,八年级班,八年级班恭喜获奖班级

  男:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

  合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

  男:“感恩于心,孝敬于行”诗文朗诵到此结束,谢谢评委老师,谢谢同学们!

  请同学们保持安静,先请领导和评委老师退场。

  同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。

  诗词朗诵比赛主持词 3

  【开始】

  男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

  女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

  男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的`宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

  女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

  男:字字珠玑,

  女:句句经典!

  男:声声诵读,

  女:津津有味。

  男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

  女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

  男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,

  女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

  合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

  【结尾】

  女:历揽千载辉煌,

  男:长歌浩叹古今。

  女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

  男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

  女:我们从历史的珍宝馆里满载而归,

  男:我们一起共享这场精神的盛宴。

  女:各位老师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

  诗词朗诵比赛主持词 4

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  男:书籍是人类进步的阶梯;

  女:读一本好书就是和许多高尚的人谈话;

  男:入校以来,老师就引领我们爱读书、读好书,在第一个读书月,我们二年级的师生掀起了轰轰烈烈的读好书、读经典活动;

  女:今天,我们就展示一下读经典的收获;合:二年级“经典诵读”展示会现在开始;女:请欣赏二年级二班齐诵的'《三字经》;

  男:古人说半部《论语》治天下,今天我们诵读《论语》也会收获很多,请欣赏二年级一班闫瑾同学背诵《论语》;

  女:书中有许多好故事,我们与书也发生了许多故事,请欣赏二年级三班徐梦圆讲的《我和书的故事》;

  男:读经典滋养心灵,不仅我们爱读经典,我们的父母也爱读经典,请欣赏二年级四班张琮伟和他的妈妈表演的小品《我和妈妈一起读<论语>》;

  女:冬天我们最盼望下雪,在春暖花开的今天,让我们欣赏毛主席的词《沁园春·雪》,朗诵者:二年级五班吴慧昕、马丽阳;

  男:“春雨惊春清谷天”,我们的祖先很早就知道了一年有24个节气,请欣赏二年级六班张千姿、时辰表演的快板《二十四节气》;

  女:“人而无信,不知其可”《论语》教我们做人;“温故而知新,学而时习之”,《论语》教我们学习,请听二年级七班孟承璐背诵《论语》;

  男:春天是最美的季节,请听二年级八班亓晓妍、朱晓娟等同学合诵的《春天的赞歌》;

  女:无规矩不成方圆,请听二年级八班冯燕妮独诵《弟子规》;男:春夏秋冬四个季节不断变换,每一个季节我们都诗意地生活着,请听二年级七班朗诵的《四季颂》,领诵者狄晓晨、亓莉宁等;

  女:祖国是我们的妈妈,我们在妈妈的怀抱里幸福成长,请听二年级六班陈璐等人朗诵的《祖国万岁》;

  男:学习对我们来说是最重要的,《论语》中的第一篇就是《学而篇》,请听二年级五班齐诵《论语》——《学而第一》篇,领诵者李潇、蒋瞳;

  女:我们热爱春天,我们赞美春天,请听二年级四班杨小雨朗读《颂春》;男:读经典美文,做少年君子,请欣赏二年级三班付玉、杨雨帆、魏夏青等人的诗文联诵《四季如歌》;

  女:画家用彩笔描绘春天,诗文用真情赞美春天,我们用甜美的童声歌唱春天,请欣赏二年级二班背诵《春》,领诵者杨昊泽、赵才艺、刘开元;

  男:经典长盛不衰,经典百读不厌,让我们再欣赏二年级一班合诵的《三字经》,领诵者陈卓、陶春昊;

  女:读书月活动只是拉开了我们读书的序幕,刚才展示的也只是我们二年级460多人读经典的极少一部分;

  男:让我们以今天为契机,好读书,读好书,与好书为伴,快乐成长;女:二年级经典诵读展示会到此结束。

  合:谢谢老师和同学们!

  诗词朗诵比赛主持词 5

  女:敬爱的老师。

  男:亲爱的同学们。

  合:大家中午好!

  女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

  男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。

  女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

  男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

  女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

  男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。

  男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

  女:这次比赛的要求是:

  1、参赛内容不限。

  2、所有师生都要利用课余时间进行练习。

  3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

  4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。

  5、比赛时按抽签决定出场顺序。

  6、由评委现场评分决出名次。

  男:这次比赛的评分标准是:打分采用10分制形式,主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。

  1、吐字清晰,普通话标准,能正确把握朗诵节奏。(6分)

  2、感情饱满真挚,表达自然,能正确把握朗诵内容,读得正确、流利,不丢字,不多字,不倒读,不破读,不重复语句。(2分)

  3、声情并茂,表达自然投入,朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情,传达出文章意境。(1分)

  4、精神饱满,表情自然,举止得体大方。(1分)

  女:总分计算:去掉一个分,去掉一个最低分,然后取平均分。平均分取小数点后两位,四舍五入。

  男:奖项设置:本次比赛师生分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  合:墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。

  女:首先,有请赵校长朗诵,他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头,请邬xx老师做好准备。

  男:下面请邬xx老师朗诵《长征》,掌声有请,请段xx老师做好准备。

  女:请段xx老师朗诵,掌声有请,请高xx老师做好准备。

  男:请高xx老师朗诵,她朗诵的.题目是《一句格言的启示》,掌声有请,请李xx老师做好准备。

  女:现在请李xx老师朗诵读《论语》有感,掌声有请,请李xx老师做好准备。

  男:请李xx老师朗诵,她的题目是《海滨仲夏夜》,掌声有请,请魏xx老师做好准备。

  女:接下来请魏xx老师朗诵,她的题目是《细雨》,掌声有请,请袁xx老师做好准备。

  男:现在请袁xx老师朗诵《夜空》,掌声有请,请李xx老师做好准备。

  女:下面请李xx老师朗诵《云海》,掌声有请,请贾xx老师做好准备。

  男:现在请贾xx老师朗诵《美丽的海》,请史xx同学做好准备。

  女:教师组的朗诵已告一段落,老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》,请六年级的张东升同学做好准备。

  男:振兴中华,是每一个炎黄子孙肩负的重任,我们一刻也不能忘。现在请六年级的张xx同学朗诵《勿忘国耻,振兴中华》,请五年级的史xx同学做好准备。

  女:接下来请五年级的史xx同学朗诵,他的题目是《对星星的诺言》,请五年级的陶xx同学做好准备。

  男:夜已经深了,您还坐在桌前批改着作业,鬓角的白发就是见证,请让我道一声:亲爱的老师,您辛苦了!现在请五年级的陶xx同学朗诵《亲爱的老师》,请五年级的李xx同学做好准备。

  女:现在请五年级的李xx同学朗诵《灯海和星海》,请四年级的张xx同学做好准备。

  男:“不到长城非好汉”,现在让我们走近长城,去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张xx同学带来的《长城》,请四年级的张xx同学做好准备。

  女:大自然因绿树而有活力,因花而更娇艳。现在请四年级的张xx同学朗诵《四季花歌》,请四年级的张xx同学做好准备。

  男:雨中的树林是个童话世界,走进去你也会变成一个小精灵,请欣赏四年级的张xx同学带来的《雨中的树林》,请三年级的王茂荣同学做好准备。

  女:大自然的美景无处不在,李白就看到了这一幕,我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王xx同学带来的《望天门山》,请二年级的付xx同学做好准备。

  男:十月一日,祖国妈妈的生日,是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付xx同学带来的《欢庆》,请一年级的付xx同学做好准备。

  女:现在请一年级的付xx同学朗诵《画》,请一年级的石xx同学做好准备。

  男:现在请一年级的石xx同学朗诵《大公鸡有礼貌》,请六年级的张xx、付xx等同学准备。

  男:最后请张xx、付xx等同学朗诵《中华少年》,大家以热烈的掌声欢迎他们。

  女:同学们的朗诵各有千秋,让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。

  男:至此,我们选手的参赛就结束了,经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前六名将花落谁家?请大家耐心等候,下面请赵校长就本次比赛做一点评。请王校长做总结发言。

  女:比赛结果已揭晓,下面请赵校长宣布今天的比赛结果。

  男:再次祝贺获奖的师生,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

  女:没有获奖的师生也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的精彩点评,感谢你们的支持,谢谢!

  诗词朗诵比赛主持词 6

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!(敬礼)

  甲:中华文化源远流长,

  乙:中华诗文浩浩汤汤。

  甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

  乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

  甲:这里有浪漫洒脱的李白,

  乙:这里有忧国忧民的杜甫,

  甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

  合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

  甲:《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。

  乙:它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不变。

  甲:现在,让我们品千古佳句,赏经典美文。

  乙:请欣赏中华美德篇之——《三字经》!人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。

  甲:你瞧!我家洗砚池旁边的那棵梅树上的每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色。

  乙:它不需要别人夸它颜色多么漂亮,只求能在天地间留下清淡的.芳香。

  甲:这是对梅花坚贞不屈、坚贞纯洁的品质的赞美。

  乙:这是对王冕淡泊名利、不向世俗献媚的操守的真实写照。

  合:请欣赏中华美德篇之——《墨梅》!墨梅(元)王冕

  我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

  不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  甲:经过千万次的锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当做很平

  常的一件事。

  乙:只要能把一片清白长留人间,就算粉身碎骨也无所畏惧。

  甲:这是对石灰不怕艰险、勇于牺牲的精神的歌颂。

  乙:这是对于谦无所畏惧、为人清白的志向的赞歌。

  甲:请欣赏中华美德篇之——《石灰吟》!石灰吟(明)于谦

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

  粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

  甲:青竹抱住青山一直都不放松,原来它把根深深地扎入岩石的缝隙之中。

  乙:任凭你东西南北的狂风千万次的吹打折磨,它依旧坚硬如铁!

  甲:这是对青竹不怕艰难、越挫越勇的坚贞品格的赞美。

  乙:这是对郑板桥百折不挠、顶天立地光辉形象的讴歌。

  甲:请欣赏中华美德篇之——《竹石》!竹石(清)郑燮

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  甲:我们应该保留这种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质。

  乙:这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他人。

  甲:那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史、目睹风云、

  重燃人民心火的人——鲁迅!

  乙:请欣赏中华美德篇之——《有的人》!有的人臧克家

  有的人活着,他已经死了;

  有的人死了,他还活着。

  有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

  有的人俯下身子给人民当牛马。

  有的人把名字刻入石头,想“不朽”;

  有的人情愿作野草,等着地下的火烧。

  有的人他活着别人就不能活;

  有的人他活着为了多数人更好的活。

  骑在人民头上的人民把他摔垮;

  给人民作牛马的人民永远记住他!

  把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。

  他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

  他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高,很高。

  甲:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  乙:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

  乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  甲:传承古代文化

  乙:弘扬先祖文风

  甲:愿五千年文化的血脉永久传承

  乙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  甲:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地

  乙:本次经典诵读到此结束!谢谢大家!请各班有秩序地带回!(全体敬礼)

  诗词朗诵比赛主持词 7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好

  一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。

  1、每年的九月,精致的贺卡像长了翅膀的吉祥鸟,从四面八方飞来;九月是收获的季节,九月是怀念的季节。下面,有请生化组的钱端强、钱月娟老师为我们朗诵《九月飞歌》

  2、青春是人生最精彩的乐章,委婉动听;青春是人生最纯真的故事,总有那一缕抹不去的回忆。请欣赏由英语组徐春霞老师给我们带来《阿尔品》

  3、老师宛如林清玄笔下的一株小小的野百合,凭着自己开花的信念,用执著和坚韧成就了“百合谷地”的美丽和尊严。请欣赏政史地心组圣娟老师带来的《心田上的百合花开》

  (学生)老师的奉献,天地见证,海川见证,学生们铭记在心,请欣赏初一(2)班朱玥同学带来的萨克斯演奏《月亮代表我的心》

  4、“没有爱就没有教育”。爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。请欣赏物理组5位美丽的老师带来的《爱的承诺》

  5、在我们的心目中,老师们像夜空中璀璨的星星,指引着我们前进,请欣赏后勤组戈琴带来的'《繁星》

  (学生)老师用心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,请欣赏初一(3)班同学带来的《园丁颂》

  6、三寸粉笔画出人间冷暖老师磊落的写照,三尺讲台传递智慧文明是老师一生的追求,请欣赏音体美组张晓丹老师带来的《三寸粉笔、三尺讲台系国运》

  7、少男似朝阳,少女如鲜花。生命是丰富多彩的,在阳光明媚的花园里,我们感受到了生命的柔美。请欣赏数学组何淑琴、袁一鸣老师带来的《青春万岁》

  8、是老师为我们点燃了希望的光芒,增添了我们的智慧。时逢九月,在这属于教师的节日,让我们一起来聆听一下教师的心声。请欣赏信息劳技全组老师带来的《教师的心声》

  9、教育是立国之本,教育是兴国之本,我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心,请欣赏语文组李陈洁老师带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》

  风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的尊重之情。下面有顾校长为大家讲话。

  下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

  尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)本次比赛三等奖获得者是:

  二等奖获得者是:

  一等奖获得者是:

  特等奖获得者是:

  让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

  诗词朗诵比赛主持词 8

  A: 尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;

  B: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

  A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明, 今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

  A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。

  B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

  B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

  A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是

  B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

  A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词

  第二项: 各校古诗词诵读比赛 第三项:演绎古诗古韵

  合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

  B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

  A:第一首《望庐山瀑布》

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

  第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

  登鹳雀楼

  白日依山尽, 黄河入海流。

  欲穷千里目, 更上一层楼。

  B: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

  A: 下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照抽签的.顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

  B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

  A: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

  B: 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。 接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

  A: 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。

  B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

  A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

  B:下面进行第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,

  A: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

  B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

  A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

  B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

  A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

  B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

  A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

  B: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

  合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。 祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见!

  诗词朗诵比赛主持词 9

  甲:尊敬的各位领导、老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。

  乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

  甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

  甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

  乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

  甲:每天我们小朋友都要做操, 那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来 请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

  乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

  甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。

  乙:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。

  甲:有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望,今天,我们就共同阅读他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。

  乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。

  甲:冬天是寒冷的,冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句,大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。

  乙:风是一位画家,画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。

  甲:有一首词,诗人一改悲秋的风格,将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起,显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。二三班戚诗贤同学做准备。

  乙:如果给你一个可以实现的愿望,你希望实现什么愿望呢?下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。三一班靳核做准备。

  甲:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。三一班程子曦做准备。

  乙:你想变小你就变小,你想变大你就变大,我是一朵自由的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。三二班范申申做准备。

  甲:雷锋,一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里,请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》。三二班赵婷做准备。

  乙:我们爱祖国,我们爱家乡,我们爱我们的学校,因为她,是那样的美丽,我们的学校面貌日新月异,一年一个新起点,这里是梦想的起点,这里是知识的摇篮,我们为她歌唱,我们为她赞美,请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》,主持稿《小学课文朗诵比赛主持词》。四一班郑路遥做准备。

  甲:读着一首首优美的古诗词,好似滴滴露珠汇成山泉,又好似一股泉水集成的平湖,下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、

  《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。四一班牛萧涵做准备。

  乙:历史,不曾有过今天的气魄;历史,将会惊叹今天的改革。啊,我亲爱的祖国,美丽富饶,繁花朵朵;蒸蒸日上,生机勃勃。同学们,

  让我们一起高歌,赞美你,我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班苏雅晴做准备。

  甲:电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌,视死如归的.志愿军战士,在硝烟弥漫,炮火纷飞的战斗间歇,第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国,你的儿女都在为你奋斗和祈祷,愿你的明天更美好!请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班刘萧然做准备。

  乙:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。四二班郑天宇做准备。

  甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,以长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧,的确,如果一个人没有友情,那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。五年级张露晨做准备。

  乙:秋天是万物收获的季节,有了春天的播种才会有秋天的收获。当女娲造人时,世界才开始充满勃勃生机,人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。五年级丁佳硕做准备。

  甲:《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文,那么,三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。

  乙:“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露珠,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事,下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。

  甲:长江,中华民族圣洁的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,以满怀的豪情歌唱长江,请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。

  乙:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。“风声,雨声,读书声,声声入耳。 家事,国事,天下事,事事关心。” 这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事,那么,我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。

  甲:无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。

  乙:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,

  甲:让我们记住今天,

  乙:用我们的书声描绘明天。

  甲:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!

  乙:感谢大家参加本次活动。(共同鞠躬)

  甲:老师们,同学们,我们下次再见!

  诗词朗诵比赛主持词 10

  开始语:

  (女)敬爱的各位老师,

  (男)亲爱的同学们,

  (合)大家下午好!

  (男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)每年的3月份,是我们学校的读书月,我们各班在老师的精心指导下,早已在为古诗词诵读活动做准备了。

  (女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

  (男)本次比赛将评出一、二、三等奖以及鼓励奖,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委老师有。

  (女)掌声欢迎评委老师。下面我宣布:“首届古诗词诵读比赛”现在开始。首先上场的是四(5)班许竞一等同学的《游子吟》,掌声欢迎。

  (男)春,夏,秋,冬,四季更替,花开花落,菊绽荷残,每个季节总能奏响一支动人的歌。请欣赏等同学带来的《四季的歌》。

  (女)瞧,来了一群可爱的大白鹅,有请二(3)班小朋友的《咏鹅》。

  (男)下面请欣赏等同学朗诵的《永遇乐●京口北固亭怀古》。

  (女)每年春天,它总是如约而至,一抹新绿,唤醒了多少人冬眠的心。即便再多的风霜雨雪,烈火焚烧,它依然顽强地活着。请欣赏等同学朗诵的《赋得古原草送别》。

  (男)今春漫长的雨季,让春姑娘闪亮登场的日期一改再改。天终于放晴时,春姑娘却意外发现自己早已成为诗人笔下的最美。请欣赏三(4)班同学带来的《春》

  (女)下面请欣赏等同学朗诵的《四季诗》

  (男)谁有如此大的魔力,让劳碌一季的农民们喜笑颜开?橙黄桔绿,落叶似蝴蝶翩翩飞舞的景象,告诉大家,丰收的喜悦是秋天赐予的。收获的季节里,少了些花枝招展,却多了点含蓄的美。下面请欣赏三(1)班同学朗诵的《秋韵》

  (女)下面请欣赏一(6)班小朋友朗诵的《动物之组诗》

  (男)古今中外,多少女英雄豪杰在历留下了浓墨重彩的一笔,巾帼不让须眉的故事,总是带着一点点神秘色彩。请听等同学朗诵的《木兰诗》。

  (女)下面请欣赏六(1)班同学表演的《伯牙绝弦》

  (男)下面请欣赏一(4)班小朋友朗诵的《春之诗》。

  (女)它带着火一样的热情扑向你,却也不忘叮嘱清凉在树荫下默默守候你,被烈日灼热的湖水漾起层层涟漪,是它带着复杂的心情在向你倾诉。请欣赏等小朋友朗诵的《夏之诗》。

  (男)下面请欣赏等同学朗诵的《送别诗》。

  (女)江南的水流出的是灵动,江南的山,透出的是秀丽。身在江南,恍惚间已成画中人,心系江南,忆气的皆是幅福清丽婉约的风景画。请欣赏二(2)班小朋友朗诵的《江南》。

  (男)下面请欣赏等小朋友朗诵的《水调歌头》。

  (女)下面请欣赏等小朋友朗诵的《将进酒》。

  (男)一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。请听三(2)班的《咏春》。

  (女)下面请欣赏等同学朗诵的《念奴娇,赤壁怀古》。

  (男)历朝历代,多少爱国志士牺牲在保卫祖国的战场上,抗金名将岳飞将一片赤子之心献给了南宋。他背上的“精忠报国”四个大字,是我们应该刻骨铭心的爱国情。请欣赏等同学朗诵的《满江红》。

  (女)在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。一钩新月,会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了!请欣赏等同学朗诵的《水调歌头》,请五(6)班同学做好准备。

  (男)请欣赏等同学朗诵的《沁园春,雪》。

  (女)《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。请欣赏等同学朗诵的《三字经》

  (男)请欣赏二等小朋友朗诵的《满江红》。

  (女)请欣赏等同学朗诵的《赋得古原草送别》。

  (男)那一片红色,映得诗人恢复了青春,年轻了心灵。陶醉于蝶飞鸟语花香中的人,是春之花的忠实仰慕者。请欣赏小朋友朗诵的《江畔独步寻花》。

  (女)春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。请欣赏等同学朗诵的《虞美人●如梦令》。

  (男)下面请欣赏等同学朗诵的《咏鹅》。

  (女)请欣赏由二(7)班、一(7)班和二(5)班三班小朋友的合作诗组。

  (男)我们伟大的.毛主席,带领我们的祖辈建立了新中国。这位教师出身的伟人,诗词中也透着不灭的英雄气概。请欣赏六(2)班周芳芸等同学朗诵的《沁园春●雪》

  (女)请欣赏等小朋友朗诵的《元日》。

  (男)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。请欣赏四(4)班等同学给我们带来的《清明》。

  (女)请欣赏等同学给我们带来的《明日歌》。

  (男)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。”这是哪首词里的句子?请欣赏等同学朗诵的《水调歌头》。

  (女)请欣赏三(5)班的同学为我们朗诵《童趣》。

  (男)请欣赏二(6)班张金月等小朋友朗诵的《念奴娇》。

  (女)同学们,我们的诵读比赛即将接近尾声,最后让我们再一次欣赏《满江红》,有请同学。

  结束语:

  (男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  (女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  (男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

  (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

  (男)中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  (女)中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  (男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  (女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  (男)愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  (女)愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  (男)下面宣布本次诵读比赛获得鼓励奖的是,获得三等奖的是,获得二等奖的是,获得一等奖的是。

  男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力的时期,感受古典诗文之美。

  (男女合)大唐镇小“首届古诗词诵读比赛”到此结束。谢谢同学们的精彩表演。

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