小英雄雨来练习题参考

2024-04-24 试题

　　在现实的学习、工作中，我们总免不了要接触或使用练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编帮大家整理的小英雄雨来练习题参考，欢迎大家分享。

　　小英雄雨来练习题参考 1

　　【字词荟萃】

　　1.读拼音，写词语

　　wěi xù pī kāi jìn chá jì nuó dònɡ

　　wāi wāi xié xié

　　2.写出下列词语的'反义词。

　　慌忙——扩大——温和——

　　【句段集锦】

　　1、按课文内容填空。

　　“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了()次。正是由于雨来____________________，才_______________________。

　　2、给句子加上标点符号。

　　(1)啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死

　　(2)西师版四年级语文下册《小英雄雨来》练习题：鬼子军官用中国国话问雨来小孩问你话不许撒谎

　　【课文链接】

　　雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

　　“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见!”

　　扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!

　　1、“半天喘不过气来”说明了：____________________________________

　　2、“雨来还是咬着牙”说明了：____________________________________

　　小英雄雨来练习题参考 2

　　一、带拼音抄写下列词语。

　　Hái（还有）zā（扎辫子）níng拧手巾huán（还书）zhā（扎花）nǐng拧螺丝钉zhá（挣扎）nìng拧脾气

　　_____________________________________

　　二、形近字组词。

　　{晋（）

　　普（）{冀（）

　　翼（）{絮（）

　　柴（）{枕（）

　　沈（）{挪（）

　　哪（）{榴（）

　　溜（）

　　三、恰当地搭配词语。

　　（）的芦花（）地哭着（）的浮云（）地看着（）的眼睛（）地飞来（）的芦苇（）地指着（）的苇絮（）地叫着

　　四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。

　　人入水中：________________________

　　许多人小声说话：_________________

　　人跑的声音：_____________________

　　爸爸抽烟袋：_____________________

　　翻课本：_________________________

　　门响声：_________________________

　　枪栓响：_________________________

　　日本鬼子说话：__________________

　　五、读下面的话，这些破折号表示（）。

　　我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

　　六、根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。

　　七、缩句。

　　1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

　　_____________________________________

　　2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。

　　_____________________________________

　　3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

　　_____________________________________

　　九、读下面的一段话，完成练习。

　　太阳已经落下去（）蓝蓝的天上飘着的'浮云像一块一块红绸子（）映在还乡河上（）像开了一大朵一大朵鸡冠花（）苇塘的芦花被风吹起来（）在上面飘飘悠悠地飞着（）

　　芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”

　　“ ________________________！”

　　芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

　　1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

　　2、给第一自然段加上标点。

　　3、照样子，仿写句子。

　　例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

　　（1）________________像_____________

　　（2）________________像_____________

　　4、你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。

　　雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！

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