小学汉语拼音的基础知识

2023-05-29 汉语拼音

  孩子的教育始终是家长关心的头等大事,所有的家长都希望自己的孩子能够接受最好的教育,有更好的未来。下面小编整理了关于小学汉语拼音的基础知识。希望对广大家长和小学生们都有所帮助!

  一、汉语拼音

  1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

  2、掌握24个韵母:

  (1)、单韵母:a o e i u ü

  (2)、复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe

  (3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

  前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong

  3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

  4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying

  5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

  6、字母表:

  A B C D E F G H I J K L M

  a b c d e f g h i j k l m

  N O P Q R S T U V W X Y Z

  n o p q r s t u v w x y z

  7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号()隔开。如海鸥hǎi ōu

  二、方法

  1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

  2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

  3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。

  汉语拼音知识

  一、 音节

  1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。

  2. 音节由声母、韵母和声调组成。

  3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。

  二、 声母

  1. 23个声母:

  b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w

  (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)

  2. 书写规范:四线三格要分清,声母兄弟住其中。

  胳膊要在上格住,尾巴就往下格请。

  书写规范不能忘,我写的拼音最漂亮。

  三、 韵母(声母后面的都是韵母)

  1. 单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个)

  2. 复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe,er(9个)

  3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün

  后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ

  5个单韵母,ɑ、e、i、u、ü,

  四、 整体认读音节

  1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整个认读出来,称为整体认读音节。

  2. ①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。

  ②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。

  五、 标调

  1. 声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;

  2. 声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。

  排序是:ɑ,o,e,i,u,ü

  六、 拼音方法

  1. 两拼法:双拼音节(声母+韵母)。

  两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。

  2. 三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)。

  三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。

  七、 拼写规则

  (1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。

  方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。

  (2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略,还原时ü上两点一定要带上。ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。

  汉语拼音发音知识

  1、b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。

  2、p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。

  3、m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。

  4、f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。

  5、d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。

  6、t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。

  7、n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。

  8、l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。

  9、g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。

  10、k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。

  11、h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

  12、j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。

  13、q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。

  14、x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

  15、z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦音。

  16、c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。

  17、s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。

  18、r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。

  19、zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

  20、ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

  21、sh:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。

  22、a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。

  23、o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。

  24、e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。

  25、i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。

  26、u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

  27、ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动

  29、ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。

  28、e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。

  31、ao:发音时,先发 a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向

  32、ou:发音时,先发 o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。

  33、ie:发音时,先发 i,再发e,气流不中断。

  34、üe:发音时,先发 ü 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。

  35、an:发音时,先发 a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。

  36、en:发音时,先发 e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。

  37、in:发音时,先发 i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。

  34、üe:发音时,先发 ü 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。

  39、ang:发音时,先发 a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音

  40、eng:发音时,先发 e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。

  41、ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。

  42、ong:发音时,先发 o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。

  43、er:发音时,舌位居中发 e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。

【小学汉语拼音的基础知识】相关文章:

小学汉语拼音基础知识03-29

汉语拼音的基础知识03-30

汉语拼音基础知识03-29

汉语拼音声母基础知识03-31

汉语拼音-语文基础知识03-30

汉语拼音基础知识点03-30

小学汉语拼音06-11

小学写作基础知识02-08

小学写作的基础知识02-04