在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有尊严的作文6篇,欢迎大家分享。
有尊严的作文 篇1
记得前几天新闻上说:“一个在路边卖花的老爷爷,眼睛快睁不开了,因为他的儿子患有疾病,无法正常工作,家里的经济条件很差,而且,他儿子的医疗费很高,这家连生活费都保不住了!”
新闻一播出,很快,许多人都去那里买花!有人说:“花很好,也很便宜!”大家都说这位老爷爷的花不但便宜,而且非常好看!“在原来,这位卖花老爷爷每天早上推出多少花,晚上也只是少了几盆而已。而现在,卖花老爷爷早上推出了一大车花,晚上就全没了!卖花爷爷现在收入很多,有许多志愿者也为老爷爷捐献钱。但他没有因此停止自己的劳动,而去坐享其成。
这位老爷爷的衣服虽然破旧不堪,但仍显得很精神,这位老爷爷虽然身体瘦弱,脸色也不好,但仍显得很有神气,这位老爷爷是靠自己的劳动换来的钱,这样的人是自尊、自重、自爱的人,因此,这位卖花老爷爷非常有尊严。我想:有尊严的人才能有收获。
我也应该做个有尊严的人,首先就要从我身边的小事做起。
尊严是人不在丑陋,尊严让美丽成为永恒!
有尊严的作文 篇2
一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,老人下跪十次.
老人手裏只有8元零4毛.
当记者赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣著破烂的老人,嘴裏喊著:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观.
旁边站著一名20岁左右的女子,蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子.被推搡的老人噙著泪水不停地恳求著,手裏捏著一叠毛票,总共8元零4分.
“不就破一个小口子吗,至於这样为难人家嘛.”看著下跪的老人,旁观路人纷纷劝说“得饶人处且饶人”.面对路人的指责,中年妇女毫不在意,坚决要让老人赔钱.
面对“巨额”赔偿老人下跪.
据了解,当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处,刚好老人骑三轮车拐弯,车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口.女子的母亲要求老人赔她50元.
无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续下跪十次.
这一下把围观的群众惹怒了,在附近大厦当保安的武先生愤怒地说:“对待这样一个年迈的老人,她们真是欺人太甚.”说完,他将口袋裏的23元钱塞在老人手裏.
记者试图采访这对母女时,该中年女子说:“甭理她.”
路人为老人凑钱赔偿.
在老人恳求和解未果的情况下,中年妇女最终拨通110报警.5点50分左右,德外派出所的民警赶到现场进行调解,但该中年妇女认为赔偿的钱不够,拒绝和解.这时,围观群众自发掏出钱来,一元、两元、十元……最后凑够了50元.
老人再次向围观群众下跪,并不断地说:”中年女子拿到钱后,拉著女儿一声不吭离开了.
当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平.民警也表示无奈,称这是民事纠纷,他们只能充当调解人的角色
同样是人,为什么要践踏他人的尊严呢?!
有尊严的作文 篇3
这期培训因为家事没能参加,回到学校听到同事们在议论常老师,大家听常老师的报告感慨万千,我感觉有些不可思议,没有哪次的报告能引起大家这样的反响,带着好奇,在同事的介绍下,我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了! 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。
因为这次没能亲自聆听常老师的报告,深感遗憾,有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后,我理解了同事们的反应。这一周来,我都没办法平静。
常老师很多观点都值得我们深思,在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是:热爱教育事业,关爱学生,工作积极、认真负责。并且我认为我都符合,甚至我也可以算是一个师德高尚的人。
这是我做教师的第五个年头,前三年在初中部,带两个班的语文兼一个班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,丝毫不敢怠慢,一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚,结婚前一天我还在上课,结婚第三天回门之后就返回课堂;带九年级的那一年刚好怀孕,不管多难受,我都没有请一天假,到最后最紧张的复习阶段,已经怀孕8个多月,大课一上就是近一个半小时,甚至两个小时,我几乎没有坐讲,直到中考结束我才回家;修完产假,带着四个多月的宝宝重返课堂,按照学校安排到小学部认真教学,在平时,对学生关爱有加,寒冷的冬季我给学生打过洗脚水,买过棉袜子,送过书,买过文具,偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。
看到常老师说:"我认为把自己的工作做到极致就是最大师德,因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职,是最不能原谅的!"我顿时心生疑惑,能力不足?!误人子弟?!失职?!
看到庸医治病的故事,我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医,想想自己的现状真是羞愧。
来到小学才才认识到小学教育的重要性,虽然在初中部呆了三年,但到小学我是极度的不适应,不必说维持课堂秩序的技巧,也不必说调动学生的'积极性,就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性,也深知书写对孩子的影响,但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心,在平时的教学中我就淡化书写教学,现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业,学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师,但我却无意识的伤害了最天真的孩子,因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人!要成为一名合格的教师,关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的:"我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力,不误人子弟,而是真正的能够教书育人。"
教书育人是最大的师德!!!谨记在心。
有尊严的作文 篇4
俗话说:“君子一言,驷马难追”。每个人都会有诚信,但遵守诚信和失约,是一个道德问题,有时需要放弃个人利益。
那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪丽在下边玩,聊着聊着谈到深刻的话题——遵守诚信,“对呀,咱们许下一个诺言吧?现在,是二年级,过三年以后,就是五年级,咱们也快毕业了,看看这三年的所有考试,谁的成绩好!”这个承诺将永远留在我心里。
结果是王雪丽赢了。当年说好,另外输了的两个人要给赢者买奖品,我和王雪迪只得掏腰包了。
这件事,虽然让我赔了5元钱,但我找到了我的尊严。
有尊严的作文 篇5
放暑假了,我在湖北游玩。
暗沉沉的天空,泛出热烘烘的黄光,晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎着想舒一口大气。然后,有一天,“膨”的一声,天空裂了,太阳迸穿了乌云。人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包,喷涌而出的汗珠,就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过,必是裹挟着沸腾,让你冲动得沉默,沉默得疯狂,疯狂得无聊。
但尽管在这样炎热无情的夏天中,也让我遇到了一位一生中难以忘怀的一个有尊严的人。
我发现一个奇怪的现象:“每晚8时左右,有一位衣衫褴褛而精神坦然的老人,总是会准时来到我们住的大院捡破烂,然后默默的离去,从不晚点,也不久留。
第一次见到老人后,他正与门卫大吵大闹。他要进来捡垃圾,门卫不让,说这是县委大院,而且又是晚上。老人便梗着脖子说:“我靠自己的双手捡点破烂来糊口,凭啥不让?当我是小偷不成?”老人很瘦,脖子上冒起青筋。他的缕缕白发在灯光下显得格外引人注目。
我当时认为老人有点倚老卖老,无理取闹。几天后,我发现自己错了。
后来也不知怎么门卫就让老人进来了,老人每天都来大院垃圾箱里翻找破烂。但与别的捡破烂的人不同,他每次都在天黑以后来,白天从不进来,而且捡垃圾就是捡垃圾,除垃圾以外的东西丝毫不动。这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说实在是个惊奇的发现。
后来我们知道了他的身世:他原本是国防部的干部,退休后因老伴体弱多病,没少受儿媳妇的气。倔强的他,与自己的老伴租了间房相依为命。他为了凑足给老伴治病的钱,不得不背上了捡垃圾的蛇皮袋。
知道了他的身世后,大家都唏嘘不已。一次,邻居大伯担心他晚上捡不到什么,便将一袋上好的橘子递给他。老人一愣,随即说道:“我是捡垃圾的,不是要饭的!”他沉默着,提着瘪瘪的蛇皮袋走了,接连好几天,他都没再来。
大家黯然。
尊严无价!面对他人脆弱易碎的尊严,有时无声的呵护胜过千言万语。
有尊严的作文 篇6
每个人都有自己的尊严,而我,却好像没有一样……
维护尊严也许并不难,只是有些人不愿意罢了。我把尊严仿佛当做了游戏,想玩就玩,不想玩就抛了。
例如;那天在山里,刚好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把杨澜的QQ号当成了我的,把杨澜加到了家人里,把我却加到了好友里,他还说经常跟她聊天,聊得还津津有味。我马上就讽刺表哥,说他什么都粗心大意,讽刺完。他好像吃了火药一般,火冒三丈,脸红了。我也就害怕起来,我心惊胆战的躲在被窝里号啕大哭。不一会儿,好像二姐她们在玩手机吧,还看了我空间的哥哥大排名,其实我自己都不知道把表哥排在了第几,只是谁在我脑海里第一个出现就把他排在了第几,感觉表哥又肉麻起来,来哄我……我心里顿时起了鸡皮圪塔。我好像还找他要了MP5吧,后来我又不要了。那是因为我怕我爸妈骂我,经常说我只知道哥哥姐姐的钱,却不知道知恩图报。
半夜,我想想我和表哥发生的事情,感觉我违背了尊严,老师说过;如果你违背尊严的话,你将会停止进步,永远不会更上一层楼。我想想老师说的话,觉得很惭愧无比。便用二姐的手机发了一条短息,内容暂时保密。
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