在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的尊严作文6篇,希望能够帮助到大家。
尊严作文 篇1
德国席乐说过,不会尊重别人的人,别人也不会尊重他,生活中还有很多维护尊严的事,令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比赛,结果半路上遇到一个乞丐,他双手健全,反而不去干活,我问他为什么不干活,他说他家里人现在也没人用,听了这话,我们几个下围棋的小伙伴儿都走开了,后来又有一个有钱人来到这儿,他掏出了小黑钱包,包里面的钱和硬币特别多,好像包都装不下了。
乞丐的看着富人的小黑钱包,希望富人的施舍给她一点钱,可富人捣鼓了半天,只扔下一个一分钱的硬币,还扔到乞丐的头上,落到了乞丐的碗里,乞丐捡起钱大声说先生,你的钱掉了,富人虽然看了乞丐一眼,轻蔑地说那是我施舍给你的,乞丐说我不要你的施舍,我也有尊严,说完把钱丢在富人的手里,我们都觉得乞丐的话有道理,纷纷把富人赶走,我们凑钱买了六个梨给他,有些人给那个乞丐施舍了几元钱,他走了,为什么呢,因为他已经知道我们的用意,要独立干活去了。
经过三天的比赛,我们准备回家了,路上遇到一个人,正巧是那个乞丐,他在卖水果,生意也不错,看样子他已经靠自己的劳动换取了钱财,他看见我们像我们招手,并给我了每人一个山竹,说了句谢谢,推着车子走了
尊严作文 篇2
今天,我漫步走在回家的路上,那一丛丛碧绿的草地,衬托着那淡紫牵牛,也不知道是谁播种的,那美丽的牵牛在碧草的衬托下,显得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地将那朵牵牛花折下来,放入手中,那像喇叭的外形中间还有许多蜜。
傍晚,我把这朵牵牛花放在课桌上,便进入梦乡。我走到了一个花的世界,看到了我刚摘下来的牵牛花,它坐在那里,悲伤地哭泣。我问它:“牵牛花,为什么哭泣啊?”它看了看我说:“你不懂我,你把我的尊严毁了,别的花都不跟我好了。”说完,它叹了叹气。我这时才醒悟过来,便对牵牛花说:“对不起,牵牛花,我不该折断你,也不该伤害你的尊严。”它说:“好了,好了,已经折断了,就无法接回去了,你以后好好照顾我就行。”我点了点头,开心地笑了。
叮铃铃,叮铃铃,我的小闹钟响了。我醒了,看见了那朵牵牛花,它的花瓣上有着泪痕。
从此,我心中暗暗发誓,再也不折花草了,也要保护它们的尊严。
教师评语:小作者以换位思考的方式诠释主题尊严,字里行间透着对花的怜悯与热爱,文笔流畅,通透。
尊严作文 篇3
国,有国之职责;民,有民之义务。国承担起国的责任,民尽了民的义务,国民挺起肩膀,扛起责任,我们才会扛起我们大国的尊严。
顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”这就是说,在国家有难、民族危亡的关键时刻,每个人都应该承担起自己应尽的那一份责任,保家卫国,救亡图存。可在鸦片战争时,一面是大清帝国的军队挥戈上阵抵御外侮,一面是百姓苦子受人压迫甘愿为英军带路做人鹰犬。当起于中国北方的义和团英勇阻击八国联军时,却又遭到了大清帝国御用军队的残酷镇压。这就是中国近百年沉沦史中很小的一节,民与国的割裂酿成了惨剧,国与民都没有承担起自己肩上的责任,最终得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前车之鉴。
历史的车轮滚滚向前,从百年屈辱到百年复兴,中国终于迎来了自己的黎明。中华人民共和国的成立,让国与民站在了一起,统一了目标,拧成了一股绳。综观建国以来的历次对外作战,从抗美援朝保家卫国到对越反击维护和平,我们的国与民团结一致、上下一心,为保卫国家利益而战,为维护地区和平出征,用自己坚实的肩膀扛起了责任,维护了国家民族的尊严。直到21世纪的今天,中国已成为世界舞台上日益闪耀的明星,发挥着越来越重大的作用。一批批维和部队远赴亚丁湾保驾护航,一支支医疗队奔赴非洲救死扶伤,一带一路,亚投行,经济自贸区,这一个个促进交往的举措带动了地区经济的发展,中国承担着维护世界和平的重任,展示了一个负责任大国的良好形象。这就是中国的现在。
作为新世纪的`公民,我们应该刻苦学习,锻炼自己,用坚定的信念、坚强的意志和自己坚实的肩膀,肩负起伟大祖国繁荣昌盛的历史责任。中国要走的路还很远,百年沉沦已成为它苦难的历史,百年复兴仍道阻且长,让我们挺起胸膛,满怀信心地迎接挑战吧,我们一定能扛起我们伟大祖国的尊严。
尊严作文 篇4
在我读二年级放暑假时,有一天是我姐姐的生日,我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然,我们看见了一座围墙都垮掉了的院子,一个小伙伴说:“恐怕这是一座没人要的院子吧?”,又一个小伙伴说:“里面一定有些铁制的东西吧,不如我们进去拣些铁拿去卖掉,大家好分钱。”
那时,我还不怎么懂事,就跟着他们进去了。院里果然没有人,我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架……都是些铁制品。
随后,我们从这座没有人的院子的后门跑了出来,在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子,我们跑过去看了看,我想这一定很重吧。我试了试,果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。
我们把这些东西拿到废品收购站卖了,卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。
过了几天,那院子的主人回来了,他见自己的东西不见了,就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的,就跑来问我们。我们承认了,还向他道了歉,并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的时候,我的脸一下子红了。
现在,我学习了《尊严》这篇课文,我才知道我们做了一件没有尊严的事,我感到非常后悔。
尊严作文 篇5
古希腊的苏格拉底曾说过:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊!如果一个人没有了自尊,别人又会怎样看待他呢?
在一个风和日丽的日子,太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在春熙路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨,有的跪在地上说到:“给点钱吧!……”有的立个木牌在那里,上面写着“我因母亲重病在家,没有钱治病……”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来,靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛,脸上布满灰尘,这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。忽然我听到了一首优美的曲子,是天那边传来的,那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去,我想被一块大磁铁吸了过去。啊!我惊呆了!
原来是一个10。11岁得小孩,他就和我一般大。他在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字,看上去好像是一个没有钱都市的孩子,想要卖艺挣钱读书。我听着听着陶醉了,向他投去了一两元钱,不仅想起:他,是个孩子,更是一个有尊严的人,他知道尊严是人生的命脉,是一切价值的根基。我为什么不投给其他的乞丐?是因为我鄙视他们那些青年,他们一个个跪在第十,把尊严抛走,他们不知道人类被赋予了一种工作,那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话,还可以向小男孩那样的话,那就请你们站起来,做一个正直的人,来维护自己的尊严。男孩为了自己的尊严而不跪在地上,他想靠自己的实力来赚钱。
尊严作文 篇6
一条曲曲折折的乡间小路,客车呼啸而过,尘土飞扬。当灰土渐渐散尽,一个背包的身影,在夕阳下一点点高大起来……
——他,就是我的三舅。一个只能靠一条腿和两根拐走路的瘸子。他身型佝偻,贴头皮的短发已处处斑驳着白。一件极大,又散发着浓重汗味的蓝色格子衬衣,一条肥肥大大的牛仔裤,一条裤管还特意打了一个大结。走路时,那条空管就在空中飘飘荡荡。在双拐的支撑下,他一上一下,一深一浅,像是跳跃,又像是跨越似的“走着”……
因为少一条腿,过去小孩子嘲笑他,偷他的拐。大人们嘲笑他娶不上媳妇儿……可是,在我眼中,他比所有的人都高大,都挺拔。
为了不成为姥姥、姥爷的拖累,三舅很年轻时就自己一个人从家里搬出来住,还学会了修理家电,自己开店营生。靠着自己的勤奋和节俭,他不光给自己盖了新房,也让姥姥、姥爷在村里过得非常“体面”。这几年他又之身闯荡南方,每次他的归来,都是村里大人和孩子们的传奇。
我总是猜不透:为什么三舅这样一个心灵手巧的人会偏偏少一条腿?这么能挣钱,却始终没有媳妇儿?
后来姥姥告诉我,三舅年轻的时候和同村一位姑娘在矿上干活时遇到了塌方。当一块巨石向三舅滚落时,那位姑娘推开了三舅,自己却送掉了性命。三舅虽然丢掉了一只腿,可却保住了命。从此,三舅总说:“我欠那姑娘一条命,得还!”他是这么说的,也是这么做的。他开店,真有媒人来提亲,可他全都拒绝了。自己挣了钱,除了给姥姥、姥爷,就是给那位救命姑娘的父母。
三舅的身影渐渐弯曲,可他的形象却在我心中高高立起。品德课上,老师慷慨激昂地说:“人,应该活得有尊严。”我立刻想到了三舅。他自食其力,懂得报恩。他用一条残缺的腿,走出两条伟大的路。
他——我的三舅——活出了生命的尊严。
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