在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的尊严作文10篇,希望对大家有所帮助。
尊严作文 篇1
对于人来说,宝贵的财富不仅仅是金钱,更珍贵的是人的尊严。
大街上的不劳而获的乞丐很多,但只有一个人,让我对他起了敬佩之心。那是一个星期天,天空如同蓝色的绸缎,而那朵朵的白云,就是绣在蓝色绸缎上美丽的花儿。我和妈妈上了公交车,身后跟着上来一个人,他个子有些矮小,手里拿着一把二胡琴,穿着补丁的上衣,脸黄的脸好像大病刚好一样,只见他用手不停地搓着衣襟,低着头,不好意思的说:“大家好,我为大家拉一曲二胡,大家觉得好就给点钱,觉得不好就不用给。”说完他就开始拉起二胡。琴声如泣如诉,似乎在叙说着一个令人伤心的故事一会儿慷慨激昂,好像在坚定着他永不言弃的信念一曲拉完,他含着泪水讲述了他的故事,他说老母亲得了重病,没有钱治病,左右为难的他只好拿着唯一的二胡琴,来街头卖艺挣钱为母亲治病,我觉得他真有孝心,这样既可以治老母亲的重病,又能通过自己的才艺让大家听到优美的琴声。这时,我不由得对他敬佩了起来,我立刻向妈妈要了二十元,对那位叔叔说:“叔叔,给你。”车上的人见我给叔叔钱,也纷纷伸手援助。叔叔感动得泪流满面,连忙说:“谢谢,谢谢。”
街头卖艺看似是乞讨,但这是他们用自己的劳动换来得,我们也应该尊重街头卖艺的人。
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”人的一生,即使在最贫困的时候也不要忘记做人的尊严。
尊严作文 篇2
植物在人们眼中是弱小的,毫无生机的。在如此缤纷的世界里弱小的植物总会被人们忽视。一想到盆栽人们总会不由得联想到温室里的花朵,软弱无能,却不曾想过植物艰难的生长过程,那将是一个怎样的过程?
不知道大家有没有看过植物流眼泪……妈妈对待花草就好像对待我们一样恩爱有加。前几天妈妈看到她的盆栽被冻死了,她又触目伤怀,于是她小心翼翼地将坏掉的枝叶剪掉,以便能将它救活。当母亲将剪刀闭合时,在一旁看热闹的我看见母亲双眼紧闭,她是多么不舍啊!毕竟是她养了那么久的盆栽啊!突然间那株盆栽也流泪了,流下了乳白色的液体。妹妹说:“那是牛奶!”。妈妈却不住地摇头:“那是植物的泪,它也流泪了,唉唉唉……”我不停地打问号:植物也会流泪吗?
我这才醒过来,妈妈是伤心啊,是惋惜啊!植物也是有生命的,它也会有感情的。妈妈对植物倾注了感情,植物也会流泪的。
我终于明白了,并不是因为弱小便丢失尊严,每个有生命的东西都会有它存在的价值,有他的尊严。我希望我可以像那株盆栽一样,也有生活的尊严,也会顽强地生存。不会因为自己弱小而软弱,也不会放弃自己生存的价值,我要变得坚强,使自己能够面对生活中的重重困难。
植物也会痛也会流泪,它像妈妈对他一样也有感情。小小的植物激起了我极大的兴趣,激起我对人生的思索。不能因为困难而退缩,妈妈虽让剪下了植物残损的叶,但剪不倒它生存的价值。剪不倒它的尊严。我也要像他一样勇敢地活下去。
植物也有尊严,我也要更勇敢的活下去!
尊严作文 篇3
在古典小说里,我们常会看到正义之士因落入贼人之手高呼一声:“士可杀,不可辱!”然后拔剑自刎。咋一看,个个都是英雄好汉,但细细想来,只为个人荣辱而放弃生命,这样做值吗?
春秋时的吴越之战想必大家都听过。越王勾践先败于吴王夫差。夫差罚勾践夫妇在王宫里服牢役借以羞辱他。试想,昔日一国之君竟落到如此田地,颜面早以荡然无存。照“士可杀,不可辱”看来,勾践早该自刎了。可他却在夫差面前卑躬屈膝,百般迎逢,终于骗得了夫差的信任放他归国。十年生聚,十年教训,卧薪尝胆,后来一举灭了吴国。
试想,如果当初勾践不能冷静地对待自己所受的屈辱,又何谈后来的成功。这正如中国的一句古话;“留得青山在,不怕没柴烧。”人的生命便为青山,只要身存于世,总会有出头的一天。
“可辱”而不“可杀”的“士”,受辱后必有大作为。如汉代的大将军韩信少时曾从井市流氓的胯下爬过,可后来却成为了一代军事奇才。再如汉高祖刘邦,在鸿门宴上,对项羽谦卑到了极点,可后来兵力强盛,却举兵讨伐项羽,做了一国之君。
这样的例子举不胜举。可反之,干什么事都以个人荣辱为重,这种人往往害了自己。
公元前202年,刘邦汇同诸军,把项羽包围在垓下,一天夜里,军帐外唱起了楚歌,项羽听了自己家乡的歌被敌军所唱,认为受了奇耻大辱,唱出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的悲歌,然后自杀在垓下。
项羽之死令人惋惜,正如歌中所唱,他有拔山的气力,盖世的气概。可他却缺少成功者最重要的一点:不能正视屈辱。刘邦正是利用他的这一弱点,所以让士兵唱楚歌来刺激他,而项羽正中圈套,落下个自杀的下场。
孔子曾说过:“暴虎冯河,死而无悔者,会不与也。”可见孔子也并不赞同空手打老虎和毫无凭藉而渡河人。的确,他们的死是毫无意义的!
朋友们,只刚不柔难免会折断,能屈能伸才是大丈夫之所为。尤其我们生活在这样一个竞争如此激烈的社会里,受挫折、受屈辱是更加难免的,因此我们更该学会承受屈辱和挫折,做一个宁可受辱也不“可杀”的“士”。
尊严作文 篇4
尊严在人们的心中处于最高地位,尊严是无价的,尊严是无可代替的,尊严甚至比生命更重要……
记得有一次我和妈妈去菜市场买菜,那个菜市场的两边都摆满了蔬菜摊位,中间的路很窄。突然一辆汽车飞奔而来,司机“叭叭”鸣笛示意两边的菜摊让一让,他要过去。
路边的菜摊纷纷向后退,妈妈也拉着我避让在一边。可我的目光停留在一个老婆婆身上,那位老婆婆因为年龄大,动作迟缓没有来得及避让,那辆车经过的时候把老婆婆的菜摊撞翻了,有的蔬菜都滚到了路中间。
顿时,所有人都将目光集中到这里。而那辆车的司机下车后不但没有给老婆婆道歉,还说了一堆难听的话,并把掉在地上的菜都踩坏了。只见他从钱包里掏出一百元钱,丢在地上踩了脚说:“去捡吧!”随后冷笑了一声就走了。
那位老婆婆严肃地说:“站住,把你的钱拿回去,我不需要你的施舍!”那个司机笑了一下说:“真不识好歹。”而那位老婆婆说:“我是一个有尊严的人,不需要你给我这带侮辱性的东西!我的尊严是无价的,不是一百元就能够代替的!”人们为老婆婆的骨气,鼓起掌来……
这件事情让我明白了尊严的可贵,做一个有尊严的人,是值得尊敬的!
尊严作文 篇5
人人都有尊严,但有些人因家穷而向别人卑躬屈膝,这样的人已经失去人生中最宝贵的东西,但丁也也说过走自己的路让别人去说吧!人要活就要活得有尊严,不劳而获的人往往都是一只寄生虫。穷也要穷得有志气。
一大早我就听见外面闹哄哄,有个老板穿著名牌西装,戴着砖石戒指一看就是个有钱人,他的秘书在台上拿着喇叭说:“谁要是在台上爬一圈在学狗叫3声,就给3千”3千在农民心目中已经是个大数目可是大家几十个月拼命赚钱的工资。可是怎能这样赚钱,就算赚了也不光彩。有些人正在犹豫,但是还是没有人上去。老板见没人上去就叫秘书加钱,又用喇叭向大家说:“对不起,3千太少了,我们老板要加钱,5千”这一出口大家心都痒痒的了让人蠢蠢欲动,5千啊许多人辛苦一年未必不能赚到5千。就在大家纷纷议论的时候一个声音在人群中响起:“我们是人,而不是狗,是人的话就要活得有尊严,不可以为了钱,而出卖了自己的尊严”一个捡破烂的老太太的话,这句话像锁一样把一些见钱流口水的人给锁住了,但并没有人离去,反而越来越多人。还是没人肯上去,这次老板又把钱提升到8千。8千大概是大家1年多的工资,突然有个小伙子说:“只要给我1万我就肯上去做”他的话得到了老板的应许,他在台上爬了一圈,学着狗汪汪汪的叫了3声。大家伙都吐口水在这小伙子身上,有的骂:“不要脸的人”也有人说:“这人简直就不是人”这个小伙子马上抢走那个喇叭说:“你们没有资格说我,因为你们每个人都是冲着钱来的,只是看到我拿到钱眼红罢了,我不做,也会有人来做的”这话一箭穿心其实来这的人大部分都是为了钱来的,1万啊不知要工作多少年才有的,要做牛做马多长时间才能得到啊,这一下子大家伙没话可说了,就这个时候一个穿得破破难难的人走到台上对小伙子说我并没有向这钱打主意,大家都非常惊讶那么大的数目他竟然没打主意。他胸有成竹的说:“现在就只有我有资格说你,我们中国人一直都是有一个有尊严的心,都说男人的膝下有黄金,一但跪下去就失去了最宝贵的东西,叶挺他渴望自由但是他深深的知道人的身躯怎能像狗一样爬呢!我们不可以做没有尊严的事情,要靠的自己的双手去挣钱,这样才是个中国人”这人的一句话感动了许多人,有许多人落泪了。
有许多人为了金钱而去做失去尊严的事,但金钱和尊严的比较下尊严更为重要。
尊严作文 篇6
尊严作文600字
在《感动童心的108个故事》,每一篇文章都深深地打动了我,而书中,分别有两篇文章叫做《穷人的自尊》和《差生也有自尊》,这两篇文章都告诉了我们,要学会尊敬别人。《穷人的自尊》,讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师,收了女学生父亲送来的几个鸡蛋,还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为,如果不收下穷人送来的几个鸡蛋,就会伤了他们的自尊,认为别人瞧不起他们。的确,无论什么人,都有自尊的权利,自尊不会因为贫穷而有所减少,相反,穷人的自尊心会更强,他们对别人的轻视尤为敏感,就像故事中的老师,因为年幼时受到过别人的轻视,因而特别注意保护学生的自尊心,用爱心和热情去温暖自己的学生,不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。《差生也有自尊》这篇文章中,阿刚是一个落后生,班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”,全班同学就会不约而同地联想到阿刚,别人昨天就做完的作业,他却要今天才能做完。但是有一天,阿刚迟到了,他是因为去买一本杂志才会迟到的,而杂志上,就有自己的文章——《差生也有尊严》。当这篇文章我读到一半时,我就恨不得站出来,和这个尖酸刻薄的李老师理论理论,但是文章的结尾比我的愤怒更有效,也更强烈的表现出同学们自己的尊严,不但对故事中的李老师是一次深刻的教训,对我们又何尝不是呢?关爱身边有困难的同学,也许他正在奋斗,我们应该尊重每个人的成长。
尊严作文 篇7
今天,我阅读了《尊严》这篇课文,我深有体会。
这篇课文是一个美国年轻人的故事。一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒交迫,但是却拒绝了杰克逊大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等干完活才吃。后来他留在杰克逊家,成为庄园里的一把好手。两年后,杰克逊把女儿许配给他,并且预言:“这个年轻人百分之百是个富翁。”
读了这篇课文,我认为一个人可以没有财富,但必须要有尊严,这是一个人最大的财富,要有了做人的尊严,就可能拥有财富乃至一切。
备受苦难的年轻人在食物面前,选择了尊严,放弃了食物,他也知道如果放弃食物的话,他的生命可能会就此终结,可是他没有放弃尊严,宁可让自己的生命划上句号,也不肯丢下尊严。法国著名的军事家狄龙在他的一战回忆录中写到:他带着步兵第80团要占领德军一个城堡,可是他的士兵敌军huo力给压制住了,狄龙向士兵喊话:谁设法炸毁城堡,就给1000法郎作为奖励。他以为士兵们会前赴后继,可是没有一个士兵冲上去。一位军长说;“如果您不提悬赏,他们都会冲出去。”于是他又发了一个命令:“为了法兰西,士兵们,冲啊!”士兵们冲出战壕,很快便占领了城堡。
这些士兵们与课文中的年轻人一样,都拥有了人生最可贵的尊严,那个年轻人后来成为了美国赫赫有名的石油大王—阿曼德.亚蒙.哈默。哈默用生命捍卫自己的尊严,我们也要用优异的学习成绩捍卫自己最宝贵的尊严。
尊严作文 篇8
芸芸众生,君子卓尔不群,只因他们拥有宝贵的尊严;茫茫苦海,圣贤艰苦卓绝,只因他们固守信念。他们用寂寞的灵魂谱写美妙人生,他们用炽热的鲜血重申“士可杀不可辱”。
尊严之于人,犹如芳香之于花,没有自我的尊严,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身尊重,荣誉感、自豪感、自尊心……这是一块磨砺细腻的感情的砺石。梭罗曾说:“尽管失败和挫折等待着人们,一次次的夺走青春的容颜,却给人生的前景增添了一份尊严。这是任何顺利的成功都不能做到的。”哪怕一丝的侮辱也是明月的残缺、鲜花的凋零、百灵的沙哑。“士可杀不可辱”并非生命在污辱面前变得如蝼蚁般渺小,只是圣贤们用死亡来升华捍卫的尊严。惊警世人。
由古至今,人们以死明志的例子比比皆是。更是人的信念至死不渝,在污辱面前不屈的态度便显得尤为可贵。
陶渊明在面对权贵时“不为五斗米折腰”被后人称道,在侮辱面前他选择了放弃职场生涯,隐居入世的生活态度,留下“采菊东篱下,悠然现南山”的惬意诗篇;项羽面对“垓下之围”,用利剑刺穿肉体,浓浓的鲜血染遍他足下的肥沃的土地,让李清照不禁题下“至今思项羽,不肯过江东”的.赞诗;夏明翰面对敌人的威逼利诱丝毫无惧色,挺起胸膛,用热血写下“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人”的千古名句……人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
舍得有限,方能赢的无限。
为了获得尊严,放弃生命是对生活的尊重。若只因蜗角虚名、蝇头微利而苟且偷生,最终这种行为为世人所不齿。抛弃尊严,接受污辱就如丧失树皮的树没有了活下去的支柱,如盲眼的鸟,失去求真的方向,似行尸走肉的虎,桎梏了自由。
故士可杀不可辱,宁弃宝贵生命,宁别美好人间,宁忍绞肉之痛而不肯接受耻辱。这是人格宝贵的体现,是人对生命的真正理解,是对尊严的捍卫与守护。在漫漫的黑夜长路上,找寻自己的人格法线,坚守不变的信念,懂得放弃,学会选择,面对侮辱,坚定立场。
生,我所欲也;辱,亦我所恶也;二者不可存兼,舍生而拒辱也。
尊严作文 篇9
走在街上,隐约听见一阵幽远的二胡声从商店门口传来,声音中带着凄凉,带着沧桑,引我不由地走上前。
那是一个拉着二胡的老人,也许是个卖艺人吧!戴着一顶布满灰尘的草帽,檐边的几根干草杂乱地散着,却不知为何增添了几分艺术的气息。帽檐不是很宽,但却遮住了他的上半张脸,我只能看见他的胡须像许多钢针般扎满了整个下巴,大概有很多个月没有剃了吧!他的嘴巴有些苍白,也有些干裂,看上去像是用刀在石头上刻出来的一般。他上身穿一件灰黑色缝满补丁的衣服网 ,下身穿着一条像是用麻做的裤子。鞋子是一双陈旧、底被磨得很薄的布鞋。在那鞋的旁边,放着一只破碗,里面只有零零散散的一些钱,一角的、五角的、一元的,甚至有人把超市里的小票也扔了进去。
我的心头像忽然被什么东西搅了一下,有种很酸的感觉。这时候,迎面走来一对很时髦的小青年,她们看到老人似乎有些惊喜,快步走来。我想:她们一定是善心人吧!谁知,她们却将手里刚找来的零钱抛向那只破碗,如冰雹般砸了下去,与破碗叮当碰撞的声音显得特别刺耳,有一些在碗底滑了个圈圈,蹦了出去,散落在街上。那对小青年一步也没有停留,迎着头高傲地走得越来越远,淹没在人群中。老人呢?依旧没有动,依旧用他那枯槁的手拉着古老的曲子,那石头般的嘴唇还是动也不动。
我蹲下了身子,捡起了地上的零钱,又从口袋中拿出自己的零花钱,一并放入了老人的碗中。我本想轻一点儿,再轻一点儿,可还是免不了与碗底轻轻碰撞发出“叮当”一声。老人那石头般的嘴似乎动了,用近乎沙哑的声音说了一句:“小姑娘,谢谢。”说实话,我着实吓了一跳,我顺着他的话语向上看,让我更吃了一惊。我看见,在他那帽檐下是一对深深塌陷的眼眶,中间居然留了一大片空白,空洞地望着前面——他居然是一个盲人!
我心里震撼极了,一个盲人,带着一把二胡过日子。也许他天生失明,也许他后来遇到什么重大变故才导致失明。不管怎样,我能想象当他得知自己失明时,心里一定是万分痛苦的,一个人要克服对黑暗的恐惧是多么的困难,而他又多么坚强地挺了下来。他没有像其他乞讨的人一样,用自己的尊严换钱,他是用自己的劳动在生活。他是真正的生活的强者。
尽管他是卑微的,但他的尊严不卑微。
尊严作文 篇10
何谓尊严?对于“尊严”这一词,词典中的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我并不满足这一简单抽象的结论。于是,我带着疑问,来到历史的长河寻找更圆满的答案。
在时间老人的带领下,我沿着历史的长河漫步。首先,我看到了一位头发、胡须都已斑白的老人。他面上、身上挂着霜雪,穿着一身破旧的不成样子的衣服,手持使节,在寒风刺骨的北海边上牧羊。“我知道,他就是汉代的苏武。”我无限敬佩地说。“对牎笔奔淅先怂担“他就是苏武。他在面对高官厚禄时能够抵住诱惑,拒绝投降;面对生与死的考验,他能够选择死亡也不辱使命;在这样恶劣的环境中,他不屈膝称臣、坚贞不屈的精神是可敬的,他的行动也让大汉王朝更有尊严。‘使于四方,不辱君命’,并且为此敢于牺牲才是尊严。”
在时间老人的指引下,我又来到了一个地方。大概是年景不好,那里到处是饥民,饿殍遍野。我看到一位衣衫褴褛的老人由于极度虚弱正蜷缩在墙角,他多么需要一点吃的东西啊。在他的身边,一位衣着考究华丽的富人手里正拿着一碗饭,将脖子扭向一边,以一副救世主的口吻对他说:“喂,来吃吧牎崩先送芬裁挥刑В有气无力但又不屑一顾的答道:“我就是因不吃这嗟来之食才落到今天这个地步的。”最后,老人饿死了。时间老人对我说:“这位老人宁死都不肯接受别人侮辱性的施舍。真正的尊严就是在困境中敢说出‘不食嗟来之食’这句话的勇气牎
走着走着,我又见到了清朝末年的一些官员。他们似乎很有“尊严”,在人民面前,他们吆五喝六、耀武扬威,显出一副不可一视的样子,对饱受战乱之苦的贫苦劳动人民也不忘记疯狂的压榨。可在侵略者面前呢犓们却又是一副嘴脸,趋炎附势、谄媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘还重要,洋人来了,低三下四招待他们,惟恐侍候不周,惹得他们生气。我看着他们苟且的样子气得咬牙切齿。时间老人语重心长地对我说:“这些人面对侵略者非但没有一点反抗精神,反而百般讨好,没有一点气节,即使活的风风光光也不能说是活出了尊严。‘何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊严。”
跟随着阅历丰富的时间老人,我接触到了历史上许多的人和事,对“尊严”也不断的有新的认识。最终,我明白了“何谓尊严”。
它就是——在任何情况下都不能出卖的、无论如何都不能丧失的气节、品质和骨气。
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