作文1:走进音响世界
音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。
“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。
作文2:走进音响世界
轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的`乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。
作文3:走进音响世界
叮当当,叮当当 ,——闹钟响了,该起床了啦!新的一天开始喽!
“哗啦啦,哗啦啦”,洗完了脸,吃完了早餐,准备上学去啦!走在路上,“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀,呜——”,汽车在马路上轰鸣着,“啾啾,啾啾”,小鸟快乐地叫着,小朋友们在小路上高兴地跑着、喊着。刚才还是阳光灿烂的好天气,忽然,“轰隆隆”,打雷了,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,轰隆隆”,下暴雨了,雨点“叮叮咚咚”打在波浪板上,“滴滴嗒嗒”打在叶子上,“嘀嗒嗒”下个不停。
我从书包里掏出那把灵巧的小花伞,跑到学校里,跑到班级里,叮当,叮当,上课了,刚才还是热闹的教室顿时安静了下来,老师来了,教室里只有笔“刷刷”的写字声和老师讲课的声音,外面的雨伴我们听讲,“叮当,叮当”,下课了,说话声、吵闹声,又变得清晰起来,雨也停了,整个校园又热闹了起来,“哈哈哈,啪啪,咚咚咚咚,叮当,叮当......”整个校园像一座音乐厅一样。
放学了,太阳出来了,我们快乐地又过了一天,小鸟又叽叽喳喳地叫了起来,汽车又轰鸣了起来,一切又变成了原来的样子,该回家了。
我周围的每一个角落都有音响,比如音乐、雷声、风声、鸣叫声、说话声、笑声、脚步声、撞击声......音响世界太迷人了,世界上没有音响,就感觉不到各种悲欢离合。我喜欢这个美丽有趣的音响世界!
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