我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……下面是小编为你带来的我的故事四年级单元作文，欢迎阅读。
我的故事四年级单元作文 1
人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣。
我的个性可以用两个字表示：吝啬!
去年夏天，我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看。我们进了一家店，妈妈问："响螺肉多少钱一斤啊 ""100元一斤。"店主笑兮兮地迎上来，"要不要来一斤啊 "我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛!
我拉着妈妈就跑进第二家店。我问："这响螺肉怎么卖啊 ""80元一斤。"那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了，这什么态度啊 有没有把顾客放在眼里啊 我又走出店门……
"走了一个上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦!"妈妈在后头喊着。我见妈妈累了，就说："您回酒店吧，给我40元，我买给您看!"我一副斗志昂扬的`样子，少花10元，累也是值的!妈妈拗不过我，扔给我50元就走了。我又看到一家店，上面写着响螺45元/斤。我对老板说："这响螺40元卖给我一斤行不行 ""小妹妹，我们的价钱已经很低了!""可我只有40元，老板，你就卖给我一斤吧!""唉，算了算了，40就40!".哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了，不然就不能圆谎了。
我提着响螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸还夸我是小经济学家呢!
我就是我，你愿意和我交朋友吗?
我的故事四年级单元作文 2
我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在，告诉你个搞笑的故事。
在小学四年级的一个中午，大家都在做作业，静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时，发现我后面的.小明鞋带松开了，一个计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在认真做作业，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有灵性的，真的跑到了他的脚边，我刚想伸手去碰，他的脚好像有眼睛，动了一下，我见没有注意我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，心想：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍不住想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却好像被什么拌倒了，往前倒去，他虽然用手撑起两边的桌子，但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来，有人发表了议论：“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明突然想到了什么似的，把脸转了过来，那怒气冲冲的眼神的确吓人的，我连忙说：“不是我。”他说：“不是你才怪。”我以为他会大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一场风波就这样过去了。
我要去交作业时，跟他一样，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，全都报了”。不会那么灵验吧?!
我的故事四年级单元作文 3
我是一个女孩子，今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有不高不矮的个子。
我呀，有时候是大人们讨厌的“捣蛋鬼”，有时候又是大人们喜爱的“开心果”。
有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着，我突发奇想，想给布娃娃喝奶。可妹妹说：“我们连奶粉都没有，哪来的.奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，冲上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聪明，我也挺高兴的。玩着玩着，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了，看见满地的“奶”，直骂我是个捣蛋鬼。
还有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都没让妹妹转哭为笑。于是，我决定不哄了，自己吃龙眼去。一看到龙眼，我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓，然后说：“妹妹，你看，这是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。来，快吃了它。”说着，我把拿着龙眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，扑哧一声笑了。一家人也笑了，这时，外婆又说我真是“洋相百出”。
哎，看来做人也挺难的。这就是我，一个既捣蛋又可爱的我。
我的故事四年级单元作文 4
如果让你独自一人出游，你会选择去哪儿呢？去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩，还是去游泳。
似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘，现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画，比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画，因此我会选择去图书馆。这个星期六，妈妈要出去办事，在出门前她再三叮嘱：“天天，妈妈出去办点事，你就在家看书写字吧！千万别一个人去图书馆，要不然我回来有你好看的。”我嘴上回答知道了，可心里却打着如意算盘。妈妈走了，于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。
到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书，这就向高尔基说的`“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时，啊！四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜还是晚了一步。
最后，被妈妈批评了一顿，不该一个人去图书馆。书是我的翅膀，使我能在书的海洋里自由翱翔，展翅高飞。
我的故事四年级单元作文 5
在一个幽静的夜晚，我早早的上了床，早早的去畅游梦的世界。很奇怪，这些在陆地上行走的生物并不是人类!那它们是什么呢？“我们是拼音，小朋友，欢迎来到汉语拼音王国，我就是这里的国王:‘z大帅’，是你，是你经常把我念错音，所以我才当上国王这个位置的! ”当上这个国王是很不光彩的，你明白不明白？”
他的脾气很不好，非常凶，他气得暴跳如雷，吓的我想赶紧离开这个鬼地方！可是时间已经来不及了！国王叫几个士兵把我关进一个黑屋子里，并把我变成了字母P，把真正的字母P变成了我的模样。我伤心的哭了起来。我恳求他们把我变回原来的样子，可有的人说：为了你们人类，我们忍受了多么大的痛苦，但是这也是你们人类经常的'出错！突然，A统领张口说话了：“孩子呀，他们说的其实也挺有道理的，你看：你们人类生活中哪有一天离开我们拼音了，像查字典、上一年级学汉字等等。
我严肃的点了点头：“我明白了，谢谢你，A统领，我—张晗一定不会忘记的！”A统领满意的点点头……。“快起床快起床，要迟到了，要迟到了！”我的小闹钟把我叫醒。我揉揉那朦胧的睡眼，还在向那意味深长的话语，心想：我一定要好好学习，向着成功的方向迈进！
我的故事四年级单元作文 6
对于我来说，书就像清晨灿烂的朝阳，就像雨后鲜艳的彩虹，就像一面可以开阔视野的窗。
从小时候起，我就特别喜欢读童话书，特别是我那本厚厚的《世界童话全集》。记得小时候每天睡前，我都会缠着妈妈给我讲那里面的故事。这不，这几天妈妈给我收拾书，翻出了这本书，勾起了我对童年的回忆，我又津津有味的看起来。一个小时，两个小时，睡觉的闹钟响了，我还是沉浸在书里。妈妈几次提醒我说：“女儿，睡觉吧！明天还要上学呢！”我还是若无其事的看着。这下妈妈可急了，一下吧我的书抢去了。在我苦苦的哀求之下，妈妈终于答应让我把这个故事看完。在精彩的故事情节的.吸引下，我又称妈妈不注意，翻开了另一个故事。这样我终于看完了这本书，长出了一口气，正巧，老妈也发现了这个秘密，无可奈何的问我：“这下你可以安心睡觉了吧！”我心满意足地点了点头。
由于我看书的速度很快，所以妈妈每次出门都会带上我，给我买书。每当进入书店，我的眼睛就不够用了，我的腿就迈不动道了。我左买一本，右挑一本。结果每次去买书，我都会收获颇丰。幸好我有一个善解人意的妈妈为我结账。
书，就是我生活中的良师益友，也是我生活中不可缺少的一部分。
我的故事四年级单元作文 7
上小学时，我的成绩平平，人缘也不怎么好，就像是在混日子。突然，有一天，我毕业了该上初中了。这就像是一把锤子敲醒了我。想着再过三年就要决定我的命运了。对我来说是多么大的挑战啊！
那时，我想命运掌握在自己手中。一转眼到了现在还剩六个月是就真的要中招了。可我好像还在原地打转。为什么会这样呢？我也曾想了很长时间，最后想到自己身上。
我，能力不够，不能够坚持到预定的时间；我，对自己信心不足，不知道自己有多少实力；我，对自己太放松，以致于管不住自己。这就是我想到的'内容。
可是，明明知道自己的问题出在哪里就是克服不了它，我又怎么办？去问别人吧！别人怎么会有自己了解自己。唉！WhatshouldIdo？
还有一点，以前背诵课文时，并不是自己全心全意在背，而是强迫着大脑，让大脑为我死记着。现在想来，这真是学习中的一大败笔。
现在，我要发挥出我的实力，在期末考试中，一雪前耻。我不再是原来的我。
我有充足的信心来完成我的任务。原因就是我已找到使我的潜能爆发出来的火花。
等着吧！同学们，你们会看到的我的能力。
我的故事四年级单元作文 8
从前有一个小女孩，叫小花。她过着幸福快乐的生活，每天都充满了笑声和阳光。但有一天，小花的家被一场大火烧毁了，她失去了所有的亲人和财产。
小花独自一人流浪街头，无依无靠。她饥寒交迫，寻找一丝温暖的希望。一天晚上，一个善良的老人看见了她，带她回家并收养了她。
在老人的家里，小花重新获得了生活的勇气。她努力学习，成为了一名优秀的学生。她还参加了一次大型的演讲比赛，并以精彩的演讲赢得了冠军。
在演讲比赛后，小花成为了全校的焦点。她用自己的故事感动了许多人，让他们明白了生活中的困难是可以克服的。
小花决定利用自己的经历，帮助其他需要帮助的人。她成立了一个慈善机构，为贫困家庭提供援助和支持。
小花的'故事在社会上传开了，她成为了一个鼓舞人心的榜样。她用自己的力量改变了许多人的生活，让他们重新找到了希望。
通过小花的故事，我们明白了生活中的困难并不可怕，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来。
我的故事四年级单元作文 9
我家里有一只小仓鼠，每天我一回到家，就会去看它。
它的耳朵、嘴巴、鼻子都很小巧。全身披着毛茸茸的灰色皮袄，像一位大富翁。眼睛圆溜溜的，时不打转，环顾四周。
它的吃相很可爱，常使我们发笑。每次我喂玉米饼的时候，它就会跑过来，用双手捧起玉米饼，从边缘啃起。不一会儿，你就会发现玉米饼已经被它吃得干干净净的了。它吃瓜子可是鼎鼎有名的。它像人一样，先用前脚和嘴巴一起把瓜子皮掰开，然后把里面的瓜子肉给吃进去，最后把壳给吐出来，那动作一气呵成，可灵活了。它还是位爱干净的小伙子。每次吃完了，就会用前脚，擦擦嘴，洗洗脸。
它也是位体育爱好者。每天它在滚轮上卖力地跑着，好像在说：“我要保持健美的身材，我要减肥。”它有时候还会在笼子上的`铁栏杆上做运动，当起了单杠、双杠运动员呢！
不过它也是个懒鬼。每天早上我都起来给它喂早点了，它还在被窝里睡懒觉。每次，都是我捉出来，才会吃。
这就是我的仓鼠，可爱吗？
我的故事四年级单元作文 10
在一座宁静的小镇上，住着年轻活泼的玛丽。她是个梦想家，总是对未知世界充满好奇。有一天，她偶然发现了一张古老的地图，上面标注着神秘宝藏的所在地。为了追寻冒险和激情，她决定踏上浪漫又惊险的冒险之旅。
玛丽带着地图来到了一个偏僻的岛屿，传说那里隐藏着无比珍贵的宝藏。她遇到了一位叫彼得的年轻冒险家，他也在追寻这个传说。两人合作探险，一路上经历了艰险的山川、险恶的丛林和神秘的洞穴。他们互相扶持，共同面对重重困难，逐渐产生了深厚的情感。
终于，他们来到了宝藏所在地。宝藏是一颗闪烁着蓝光的珍珠，每个人眼中都是无价之宝。然而，他们也引来了一伙恶势力的追捕。彼得和玛丽为了保护宝藏，展开了一场惊险的逃亡。他们在巨大的'瀑布边上进行激烈的战斗，最终化险为夷。
冒险结束后，彼得和玛丽并肩站在阳光下。他们彼此深深相爱，并决定将宝藏用于慈善事业。他们回到了小镇，帮助那些有困难的人们，传递着冒险与爱的力量。他们的故事成为了传说，每个人都被他们的勇气和无私所感动。
我的故事四年级单元作文 11
在我家的红色盒子里有一条红色的红领巾，它与我有许多的故事。
在一年级下学期时，我每学校举行一年级入队仪式。我每一年级的'小朋友特别高兴。个个抬着头，挺着腰，眼睛着注视前方，就像一棵棵小松树一样，站得笔直笔直的，像一墩墩树桩，等着高年级的大姐姐们给我们挂上鲜艳的红领巾。
过了一会儿，大姐姐们排着整齐的队伍走了过来，然后给我们挂上红领巾，在挂红领巾的那一瞬间，我的心砰砰的跳着，差点儿从我嘴里跳出来，等挂好了红领巾，我的心才平静下来。脸上挂着甜甜的笑容。
放学后，我回到家，给妈妈敬了个队礼。妈妈笑着说：“挂上红领巾，还会敬队礼了，婷婷真是长大了。”
在一个无聊的周末，我到公园去散步，正巧碰见了爷爷，爷爷看见我挂上了红领巾，于是又送给我的一条鲜艳的红领巾，爷爷还说这条红领巾是他当兵时部队发下的，保存至今也有好几十年了，爷爷还勉励我说要努力学习，不负前人所望，立志为国增光，为国家多做贡献，就这样我拥有了两条红领巾。
这两条红领巾陪我在学校度过了三年，直到现在，它们还完好无损的在我的红色盒子里。
我的故事四年级单元作文 12
我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。
我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的.丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。
我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。
我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的象征，所以才那么受欢迎。
中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。
中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。
我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。
我的故事四年级单元作文 13
在我的小书架上，布满了书的影子。
书陪伴我走过了4年的岁月，我已与书结下了不解之缘小时候的我常常在妈妈的膝下听故事，那善良的“白雪公主”，可怜的“卖火柴的小女孩”，狡猾的“狐狸”，聪明的“阿凡提”给我留下了深深的印象，我爱上了书。
上小学了，老师教了我们汉语拼音，我可以自己看书啦！妈妈给我订了《作文大王》《我们爱科学》《儿童文学》……功课之余，我就捧起一本书，认真地看起来，有时连妈妈叫我都没听见。
随着识字量的加大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大的变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。闲暇时，我会独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间，我和“小豆豆”一起进入巴学园，去感受那独特的教学方式；翻开《一千零一夜》，我和航海家“辛伯达”一起去经历那危险的七次旅程；“三毛”的遭遇让我更加感受到生活的.幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。
这一切，怎能不说是书的恩赐？——这就是我和书的故事。
我的故事四年级单元作文 14
我小时候经历了一段令人难忘的经历。那是一个寒冷的冬天，雪花纷飞的晚上，我和爸爸一起在家里享受着温暖的晚餐。
突然，电话铃声响起，打破了家里的宁静。爸爸拿起电话，脸色变得凝重起来，他听完电话后立刻抓起外套就往外走。
我好奇地追了出去，看到爸爸匆忙地向我挥手，告诉我有紧急任务要处理。我心里充满了担心，但我知道我不能让爸爸为难。
我回到温暖的家里，在夜晚中期待着爸爸的归来。时间过得很慢，每一分钟都像过了一个世纪。终于，在深夜时分，我听到车子的声音，爸爸回来了！
我迎上前去，想问爸爸发生了什么事情。爸爸累极了，但是他细心地安慰我说，刚才他接到一个老人的求助电话，老人失去了方向，他帮助老人找到了回家的路。
这个故事让我明白了什么是真正的.关爱和勇敢。爸爸用自己的行动告诉我，我们应该善待他人，乐于助人，并且永远不要害怕去做正义的事情。从那时起，我下定决心要学习爸爸的榜样，为了社会的美好而努力。
我的故事四年级单元作文 15
书籍是人类进步的阶梯，遨游在书的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去过的世界，可以吸取丰富的知识，书让我的生活变得更加丰富多彩，关于我和书的故事，讲起来我可以滔滔不绝呢。
记得有一次，我在做作业，身旁放着一本书，我每写一个字都会看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又过了一会儿，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作业，干脆把它看看完吧!于是，马上关上门，锁上锁，拿起书，津津有味的看了起来。15分钟过去了、30分钟过去了、1个小时过去了。还没看完。突然一声叫喊叫醒了我“作业做完了没?”原来是妈妈呀，我看了看时间，呀!已经快八点了呀!我连忙说“没没，今天作业特别多!”“哦那继续吧!”听了这句话，我才深深的松了一口气!于是马上，做了起来。看书可以让你忘了时间吧!
读书的益处是无穷的`，你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉!
这就是我和书的故事，它就像是我的好朋友一样，陪伴着我成长。
我的故事四年级单元作文 16
我是一个女孩子，今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有不高不矮的个子。
我呀，有时候是大人们讨厌的.“捣蛋鬼”，有时候又是大人们喜爱的“开心果”。
有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着，我突发奇想，想给布娃娃喝奶。可妹妹说：“我们连奶粉都没有，哪来的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，冲上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聪明，我也挺高兴的。玩着玩着，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了，看见满地的“奶”，直骂我是个捣蛋鬼。
还有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都没让妹妹转哭为笑。于是，我决定不哄了，自己吃龙眼去。一看到龙眼，我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓，然后说：“妹妹，你看，这是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。来，快吃了它。”说着，我把拿着龙眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，扑哧一声笑了。一家人也笑了，这时，外婆又说我真是“洋相百出”。
哎，看来做人也挺难的。这就是我，一个既捣蛋又可爱的我。
我的故事四年级单元作文 17
童年是我们最天真可爱的时候，当然也会发生许多事，其中也有一些顽皮的事。
那次，随着一曲舒畅优美的下课铃一响而过，就迎来了美好的'课间十分钟，此时的我正无聊至极，要做一件我们淘气孩子做的事。没错，就是恶作剧。
我先做好了一切准备，就差我这次恶作剧的对象了。我放眼向柜子那边看去，看中一人，那就是正在与别人谈兴正浓的吴佳淇。我走过去，拍了他的肩头，像一个女孩子一样，又不怀好意地说：“我们来跳一下舞吧！”他就走过来，我的计划便开始了。
我们便跳起了舞蹈，这本是一个很美的样子，可又因为我们都是男性，画面不违合，让旁边的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一个陷阱走去了。快到时，我脑海里浮现吴佳淇中招时的样子，让我哭笑不得，正当我想时，他一转，那陷阱便朝我来了个亲密接触，我强忍着，不灰心地对自己说：“没关系，后面还有呢！”我便信心满满地继续这个恶作剧，可每次不知是他运气好，还是他早已知道，每次都是我中招，
这让我想起了妈妈常告诫我的话：“伤害别人就伤害自己。”从这次，让我更坚信了这句话。
我的故事四年级单元作文 18
我难道是上帝创造出来的一个杯具吗？而且还在我的生活中让我去‘煤运’公司上班吗？人生中的哲理家和家人一定会说：“no！你不是！”我会反问道：“那为什么我出身在这一个悲催的时代。让我有着别人千倍亿倍的劣质品的跟随和一些倒霉的事。我都怀疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不！我不是怀疑因为那就是我！只不过我变成了劣质男了。”好了不扯淡了回归主题吧！说一下我的故事。
我一个普普通通的中学生。成绩也不好。但也不是最差的。不是学校的`小祸害。在老师面前我是一个不擅长说话的学生。其实在同学面前还很能说的。但我在这一年里特别倒霉。
一天我骑车去上学。由于快迟到了我飞速前进我骑着车往小陆跑去那是一个小捷径可走到半路却看见一个叔叔在家门口的路上放了许多的煤球用来过冬。我只有从大路走好不容易到了学校这倒好了。我又忘了带锁了只好等等宋某某过来我就叫他去叫一下李某某。过了一会宋某某带着锁过来了。我立马跑过去拿上东西后。我马上找李某某的车。锁上后才去的学校。
下午放假后。我欢欢喜喜的回家。去开车的时候我才发现前面的车胎被弄破了。后面的车胎被剪了。我只有一路推回去。
这便是我的故事。你的呢？
我的故事四年级单元作文 19
我是胆小的人，也是个勇敢的人。就比如一个人走夜路，我就显得异常胆小。可是那一次，我变勇敢了……入夜，我在冷清的马路上看不到一个行人。孤独、委屈、胆怯、都想在那一刻化作眼泪，夺眶而出。可是，我没有。尽职尽责的路灯依然亮着，不管多晚，都在给回家的人，驱走黑暗。
“呼——”冷风吹过，身旁的迎春花失去了往日的妩媚，她那抖动的枝干都好像怪物在张着血盆大口，向我示威，恐惧再一次涌上心头。我加快了脚步，好似身旁的一切事物都是危险的'。
原本亮堂堂的路慢慢地暗了下去，我这才发现，我走到了一条胡同口前。要进去吗？好像走胡同会更快一点儿。可里面黑漆漆的。犹豫着，徘徊着，我决定要勇敢一回。咬紧牙关，漫出了一步——走进了胡同里。
灯光越来越暗，视线越来越模糊，本来视力不好的我，在黑暗里，就更看不清了，我摸索着向前移步，生怕撞到墙。
正走着，突然发现前面是堵墙——走错了。应对着七拐八歪的胡同，我着急了，变得无助。眼泪又想夺眶而出，可自尊心没让它流出来。我再一次咬紧牙关，硬着头皮在这偌大的“迷宫”里穿梭。在一次次的失望与摸索中，我最终找到了方向。
我的故事四年级单元作文 20
记得著名的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我认为：“书是我们的良师益友。”我很喜爱看书。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……优美的文字，如乐曲般流淌，在心间划出美丽的音符。书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的.快乐与希望。从小时开始，我就爱看书。那时我爱看漫画书和一些简单的带有插图的古诗集，如：静夜思、登鹳雀楼等，就是在那时候学会了的。
上四年级时，长辈们送了我很多新书。有《十万个为什么》、字词典。《十万个为什么》很有趣，知识很多。因为书是长辈们送的，我十分珍爱，也尽量抽时间翻阅。
因为读书时认真，所以我对读过的书都能记得较好。平时与人言谈时，也常能引用书中的章节及言语。这就更加深了我对读书的兴趣。
长期的购书，我读过的书很多了，自己的藏书也已经很多本。
我的故事四年级单元作文 21
我的周围，经常发生一些有意思的事，最笑人的是我在姨妈的那件事。
一次，姨妈请我们去她家吃饭。去了之后，看见姨妈正在淘米，就想去帮忙淘，姨妈说："不用帮忙，你去玩吧！"
于是我到厨房转了一圈，见没什么可淘的，准备离开时，只听见谁在外面喊："盐还有没有？没了我去买一袋。""盐、盐不是可以淘吗？"我自言自语地说，这时的我就像一个十分饥饿的饥民遇到一块大面包，讯速抓了一大把盐，拿了一个小盆，接了少半盆水，把盐和在盆子里，边搅边唱我自编的歌，"左搅搅，右搅搅，要把盐盐搅干净呀……"我搅了会儿后，低头看了一下，"咦，盐呢？"盐怎么没了，我慌手慌脚，伤心地哭了。姨妈听见了，跑过来看了看情况说："孩子，盐和米不是不一样的，盐是可以溶化的.，而米是不能溶化的。"我恍然大悟，才破涕而笑，感觉世界万物真神奇。
这件可笑的事相隔了几年，可我至今记忆犹新，仿佛发生在昨天。
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