在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的作文自由，希望对大家有所帮助。
作文自由 1
我是恶魔，地狱的使者。
我没有天使般的纯白羽翼，没有蓝色的瞳孔。但，我拥有自由。天使，是任众神们摆布的傀儡，他们美丽的外表，是掩盖被枷锁后的幻象。虽然天使是美丽的，但我庆幸，我不是天使，因为我不愿束缚我的灵魂，我只渴望自由……
我与生俱来恐惧阳光，因为那东西象征着光明，象征着希望。但我却有些希望能见到阳光，为之付出的代价是——消失。
自由归自由，但还是有限度。我只能在冰狱的封印之境内生存。我是冰狱的守护者，望着那无尽的黑暗，心中突然感到无比的寂寞和恐惧。仿佛黑暗将要把我吞噬，于是，我想见到阳光的心情，便有些迫切。可我没有那样做，我担心失去我这个能够永生的躯体。
我不知道我为什么会在这里，每天守着这死寂的冰狱。没有黑夜，没有白昼，没有时间的`流逝，没有日月的交替，只有黑暗。
直到我终于发现，我竟然被欺骗！所谓自由，只是放纵。在这没有光明的暗狱中，我唯能做的，只是守着，护着……守着这无尽的黑暗，护着这沉寂的领域。其实我早该意识到，我和天使一样，只是傀儡而已。我并没有自由，只有不受约束的权力，永远被禁锢在封印之境。
我舒展开黑色的羽翼，飞出了冰狱，飞到了人界。
我飞到了海边，“哗————哗——”一朵朵比我苍白面孔还要洁白的浪花，涌到了岸边，轻抚着沙滩。
地平线的那边，泛起了淡淡的粉色，太阳即将初升！
我轻轻地闭上双眼，静静的等待着太阳的审判。
第一缕阳光照射在我身上，我睁开眼睛，欣赏着最后的美丽。千万道光一起迸发射向四面八方，整个世界被点亮了。我慢慢升向天空，我觉察到，我的身体正在逐渐消失。突然，从我的眼眶滑落下一滴灼热的水滴。哎？这难道是泪水吗？我是在难过吗？不！我很开心！望着升起的太阳，我的心好痛……
我消失在空中，时间在瞬间凝固。
"我自由了！"无声的心语，在空中默默的回荡着……
作文自由 2
逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。
是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。
自由，是心灵的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。
那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。
红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的'长度。
或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。
也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。
或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。
我不会逃避，我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。
我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。
自由，无数人为之前仆后继；自由，只是人为不公平而战斗。
也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。
作文自由 3
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的`我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的一切。
可是我的心中，却永远都没有一个固定的答案。
是因为没有一个满意的答案，还是没有任何想法，又或者犹豫不决，不是那么果断。
无论是什么原因，或许都已经不重要了。
人常说，要向前看，过去了的，都已经过去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜还是惊吓？你，不好奇吗？
作文自由 4
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛!”一首小诗，随口吟吟，倒也押韵，可深一点想，这诗还倒真有些意义，使我发起对自由的深思。
自由，就这两个字，看似只是一种抽象的表示。而自古以来，却又有多少人为此抛颅洒血，还至死不渝。这真的有如此重要，贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，颇有感触，有的人看似自由，每天游山玩水，无忧无虑，但他的心情却并不一定自由，或许压抑，或许沉闷，有的人看似不自由，身体受到束缚，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，为什么?他用他的心并创一个世界，自己的头脑，就像一只雄鹰，在这个世界里自由地飞翔，去遐想美好，去思考世事，由此，从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由，我们会选择哪种呢?不容质疑，大多数人会选择后者，不自由的心配上自由的身体，还有何用?就算走南闯北，游山玩水，到头来还不是一场空?心能够自由，才是自由，这样的心配上就算是不自由的身体，也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧，深谙尘事，才看得明白。
这样道来，也明白为什么如此多古今烈士，为何宁死不屈，甘受大刑，也不愿卖友卖国。这样的.就算死了，不仅是对自身品质与精神的升华，更对身心的解放，而相反，不耻卖国的人，就算身体获得释放，也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人，还有自由吗?
让心飞吧，自由地飞吧!
作文自由 5
“耶，终于考完试了，我终于自由了。”我一考完试就大声地呐喊。几个月来的辛勤劳动为的就只是考试，现在终于考完了，我又可以“大闹天宫”了。
暑假里，我最想自由。首先就是睡，你可别说我像一头猪，因为我实在是太累了。这几个月紧张的学习压得我喘不过气来，不仅每天在学校要忍受老师的“狮子吼”，回到家还得狂K作业……这些导致我严重失眠，每天晚上都要熬的十点多十一点钟才做完作业，早晨，太阳还没起床我就得爬起来上学去。这样的生活真的很累，有时我甚至会想，要是所有的老师都生病了那该多好了，不但没有作业，还可以趁机偷偷的放松一下。暑假有三个月的时间，我要用一个月的时间把我失去的睡眠补回来。
失去的睡眠补回来了，接着就该是我玩的`时间了。几个月来，每当我听见小朋友们在楼下尽情的嬉戏时，我总觉得我是如此的悲哀。同学们都可以玩耍，为什么我就不行。更可恶的是，有时，弟弟还会幸灾乐祸地嘲笑我，让我忍无可忍。我一定要利用暑假的时间寻找我曾失去的快乐，让自己玩个够。让弟弟和同学们也羡慕我，同时也让他们尝尝不能玩的痛苦。
暑假里，我最想自由。这一直是我的心愿。我宁愿自己是一只小小鸟，虽然我飞不高，但我拥有属于我的自由，有一片属于我的蓝天，在这属于我的蓝天里无忧无虑的飞翔。我宁愿自己是一条小鱼儿，虽然随时随地有可能被渔夫捕捉到，但我记得我曾拥有过那一段美好的时光，那么一次的自由，至少我曾在宽阔无边的大海中穿梭过。
我渴望自由，渴望无忧无虑的生活!
作文自由 6
今天我们去春游啦！
大巴在高速路上飞快地奔驰着，我的心也在飞驰着。天空渐渐明朗起来了，今天该是个阳光明媚的日子吧。
“自由家”到了！我们齐呼起来。眼前的景点让我们惊住了：一个个“集装箱”搭成的屋子，造型奇特，别具一格。一个同学情不自禁地说“这不叫自由家，应该叫集装箱家。”弄得我们个个捧腹大笑。
“五年级集合！”老师喊了一声，我们拥到老师身边，“每组的组长把人数清点一下。”这时，我才想起来我是组长。我迅速地把人数清点了一下，一个都不落。我们随着大部队“出征”了。
我们就像一群脱缰的野马，疯狂地往前跑，仿佛后面有人拿着鞭子在赶我们似的。不一会儿，我往回一看，大部队不知到哪里去了。我心里慌了，连忙说“大家停下，大家停下！”大家就像有人施了魔法似的，一下都停住了。只见大伙儿一个个气喘吁吁，大汗淋漓，有的就像刚从水里钻出来的一样。带队老师终于赶到了，严厉地说：“真是瞎闹！”我们乖乖的跟着老师去游玩了。
我们先去玩“儿童网绳”，没想到我居然喜欢玩这种小孩儿玩的游戏，要不是今天到自由家来，我还真不知道自己有多么幼稚。“蹦蹦床！”一个同学大喊，我们又被蹦蹦床给“吸走”了。玩好了蹦蹦床，我们继续往上爬。
走啊走，走啊走，不知走过了多少木屋。我们对木屋一点兴致都没有，“哎，当初就不该听别人说，木屋有多好玩，有好多时间都是在行走中度过，真是白白走了一遭啊。”不一会太阳就爬到我们头顶上了。
“吃饭喽！”其实，我早就饿了。我的“午餐铃”都响个不停了。我没想到，今年的午餐地方升级了，从小摊点直接升到了五星级酒店。不到五分钟，菜盘都光光的了，这次“光盘”行动可真快啊！吃好饭，我咕咚咕咚的喝了好几杯水，肚子好像都要胀破了。稍息片刻，我们又各奔东西了。
下午，老师给我们划好了游行路线，免得大家乱跑。先到儿童乐园，再去攀岩，最后到水上中心。
我们来到“儿童乐园”就被这个项目给迷住了。老师也和我们一起玩，我们高兴极了。老师最喜欢玩蹦床，老师一跃而起，正要落到蹦床上时，我迅速滚到了一边，其他还站在上面的同学全被弹飞了。“哈哈！”我在一旁幸灾乐祸。
“沙子，沙子！”老师纠正说“这是决明子，不是沙子。”我脱下鞋子，跳进“沙坑”，把双脚埋在“沙子”里，脚痒痒的，舒服极了。老师坐在一旁也按耐不住，也和我们一起玩了起来。我笑着对老师说“老师，这个地方太神奇了，它能使人变得年轻。”老师明白我的意思说：“这里你们变幼稚，我们变年轻了。下一站，也许你就没有那个胆量了——攀岩。”
来到攀岩处，我真的被那高高的“岩石”给愣住了。心里想：“这么高，这么陡，能爬上去吗？”第一位勇士出现了——林咏康！他的'双臂力大无比就像个超人，快爬到顶时，我们个个屏息凝视，我心都提到嗓子眼了。“登顶了！”我们欢声雀跃起来，林咏康凯旋归来，他为我们赢得了再次攀爬的机会。这个机会降临到我的头上，我系好安全带忐忑的攀爬了。我站在岩石前不知如何往上爬，老师在一旁沉着的指挥着：“先抬右脚，站稳，右手抓牢……”我迈出了第一步，但我觉得犹如登顶一般。一步，两步，三步……终于到了中间了，我心里想：“坚持！坚持！再坚持！”我额头豆粒般的汗珠一直往下掉。突然，我左脚一滑踩空了，从上面摔了下来。幸好有安全带，不然，我就粉身碎骨了。
二十个项目只剩下“水上中心”了。我们穿上救生衣，分好工，我负责掌舵。“出海楼！”船在平静的水面上慢慢行驶，大家坐在船里一边欣赏风景，一边大声的议论着，悠闲自在，就像渔民出海一样，心里装满了无限的希望。不一会儿老师接到了通知，马上归队。我无可奈何地调转船头，加大马力，火速撤退。我们恋恋不舍地赶到了集合地点，踏上了回家的旅途。
作文自由 7
我没有享受过自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐，从小到大，我的自由就一直被父母束缚在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。
我看着翩翩起舞的蝴蝶，羡慕它们的生活，虽然短暂，但却无比的充实。而我的生活无聊而漫长，我羡慕嬉笑的孩童，因为他们拥有童真，拥有自由。看着他们无邪的笑脸，我心里就像吹过一缕温暖的春风，弥漫了我所有的思绪，我只能替别人快乐，却不能自已真正的快乐。
我想要的`自由简单却难以实现，我只是想要和好朋友去放松放松，对父母来说，我想要自由根本就是在叛逆，不让出门是为了保护你，但是却牺牲了我的精神，我曾有段时间觉的我有抑郁症。觉的这个世界就剩我一个人，那是怎样的凄凉，前方的路一片阴霾，只是渴望谁能给我一缕阳光。谁能把我牵起。
我想要的自由是快乐，快乐的跟着自由起舞，快乐的和朋友们在一起无拘无束，去感受大自然，去感受那发自内心的快乐，去感受那来之不易自由，抛开那每天的单曲循环，抛开那所有的坏心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因为自由对我来说，早已成为了奢饰品。
我只是想要自由，我已经长大，不再是孩童，我应该拥有，我本该拥有，拥有自由，我自己抉择的自由，我自己活动的自由。
但是。我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就争取，怎么争取?有件事你永远也打不破，就是你永远也说不赢你的父母。
作文自由 8
我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。
慢慢地走回了家，肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的声音：‘‘莹莹，快去做作业去，做好了在吃饭。”我咕哝了几声，便极不愿意的向书房走去，拿出了书本，开始
了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿，便无心思在做，就往窗外看了看。
夕阳西下，已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子，颜色各不相同，十分美丽。几株月季也开了，是那样的鲜艳，那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏，这儿飞到哪里去，互相追赶。花园的角落里还有一个小狗，懒洋洋的`趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。
时间一分钟一分钟过去，作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时，妈妈走进来对我说：“今天是星期五，你把学校作业做好。明天你去语文老师家家教，下午上奥数班。还有你的英语不太流畅，后天就上英语班吧，下午做练习!”
唉，日复一日，年复一年。现在我已经 14 岁了，我应该有属于自己的一片天空，为什么妈妈什么事都要替我决定，而且也不给我一点自由的空间。
我望了望桌上那堆得多高的作业本，不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊：我，渴望自由，我的心声，你听见了吗，妈妈 ?
作文自由 9
每当提及“自由”一词，我的眼里便浮现出了鸟儿在飞翔；鱼儿在戏水；我们在奔跑，世间万物都自由自在的画面。那自由是什么颜色的呢？
自由是蓝色的。蓝色代表着梦想。如果没有自由，那么梦想也不会十分高远。
阳光抚摸着土地，我倚在公园的大树下，静静地思索着我的未来。“我想当一位宇航员！”这个想法是多么大胆啊！我明白，我现在的体质不太好，这个目标对于我来说十分渺茫，但是它已经成为我的一个坚定的梦想。在这里，我不禁做起来了白日梦：我正穿着肥大的太空服，在浩瀚的宇宙自由飞翔，坐在月球上遥望星空，探索宇宙。体验体验在太空的失重感；感受感受宇宙的无限魅力。一望无际的宇宙里，陨石、星星、太阳，这对于我来说都是那么陌生、新鲜。我看到了地球蓝黄绿白四种颜色交汇在一起的人类家园；太阳，这个火球发出的光芒格外耀眼；木星，土黄色的它四周围绕着由陨石形成的光环。在太空，我像一只小小鸟正在自由的飞翔，这莫过于我人生最大的享受了。
没有自由也就没有梦想。
自由是绿色的。绿，是充满生机的颜色。
“好，现在自由活动。”体育课上，老师一声令下，同学们欢呼着。有的冲向篮球场，有的冲向足球场，有的冲向器材场。不一会儿，大家便玩得不亦乐乎，操场上一片生机，大家的脸上洋溢着自由的微笑。
在篮球场上，举球邀烈日，对影成两人。我带着篮球自由奔跑，尽情挥洒着自己的'汗水。定点投篮、三步上篮、插板进篮……我投了一个又一个球，虽然有点累，但我感到自由与快乐。
放下篮球，我又拿起了绳，玩起了跳绳。一会儿双脚跳，一会儿单脚跳，一会儿倒着跳，一会儿双飞跳，一会儿交叉跳……各种各样的跳法花样翻新，让同学们看得眼花缭乱，纷纷对我竖起了大拇指。
自由是生机，是运动，是玩耍。
自由是红色的，热情似火；自由紫色的，高贵无比；自由是天蓝的，纯洁的，淡雅的……其实，自由是七彩的。
我希望用自由，搭建我那七彩的童年。
作文自由 10
关在鸟笼里的小鸟，自由的空间是无限的，它们就如井底之蛙，整天待在狭小的空间里，得不到属于自己的自由生活。
每每看到他们，便想到自己，便感到同命相怜。
每天待在自己的书房中，虽说书是我的伴侣，可以让我不敢到心中的空虚，但有时站到窗前，看见与我同龄的孩子在空地上玩耍，脸上露出甜美的微笑，心中别提有多羡慕了。
每天如此，我便看到书就心烦，头痛，我是多么渴望得到自由，我讨厌被人拘束，过自己想要的生活，该是多么完美呀!
“鸟儿有属于自己的天空，鱼儿有有属于自己的湖泊，草儿有属于自己的土地，花儿有属于自己的阳光，我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹，但老天只是我的一个诉说者，他又能为我达到什么呢?
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我独自漫步在花香弥漫的旷野上，任风儿吹拂我的头发，任草儿在我的脚上摆动，任阳光照射在我的脸上，我始终是漫无天日地走着，当某年某日的.时候我来到大海边，对着大海说出我的心事，捡起一个海螺对着它说出我的秘密，梦想有一天有人捡起它，慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事，不知不觉地一传十，十传百，妈妈，爸爸，你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事，给我一片属于我自己的完美生活，给我那想要的自由?
你们听到了那个故事吗?
“有时，我也想要自由!”我大声地呐喊着，一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!
作文自由 11
天渐渐暗了下来，像拉了一块灰蓝色的帷幕。我手中的氢气球在不停地挣扎想逃离我的束缚，追寻它的自由。奈何我紧拽着这牵绊它的细绳。
我差不多快忘记自己为何会在这样一个寒冷的夜晚。独自游荡在街上了， 只是淡淡地看着街上的行人。盲目地拖着沉重的步伐。耳边响起自己最后的怒吼“我要自由”。那么现在我是在寻找自由么？我仿佛有些失忆，有些麻木。
一阵 刺骨的寒风吹来，我将身上妈妈新买的羽绒服拉得更紧些。我突然想到了三毛。这个用一生在旅行中追寻自由的女子。她的文字似一阵微风般细腻，又如一泓清泉般甘洌。每个字每个词都带给人清新的气息。从台北旅行到马德里。从阿尔卑斯到撒哈拉。从庞贝古城到墨西哥城。她的一生都似不羁的风。为追逐自由从不停下脚步。我要的是这样的自由。可是现在，在这漆黑的夜，没有牵绊的行走。抛掉一切，也算我勇敢的自由一回了吗？
寒风带走我所有的温暖，我才发现自己的自由是那么的廉价于与卑微。我开始后悔、开始怀念。后悔自己的决定，怀念家庭的'温暖。我拽着氢气球来到家门口，楼上暖黄色的灯光，我轻轻松开了手，让氢气球去追寻自己的自由。而我宁愿放弃这种一无所有的自由，回到那所温暖的、有牵挂且充满爱的房子中。
在我踏上台阶的那一刻，那只去追寻自由的氢气球被树枝刮住破裂了，在一声炸响中掉了下来，毁了它的是我还是自由？
作文自由 12
窗外，阳光明媚，小鸟在阳台上欢快的歌唱着，而我，就像个囚犯，被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里，不能出去，哭……
爸妈出去了，我却在家，不能和别的同学出去玩，好没自由，电话不让我打，有时我接个电话他们都疑神疑鬼，他们还信任我吗???好无趣呀，电视，没好看的，电脑，坏了，MP3，听腻了，作业，写完了……我站在阳台上，对着天空发呆，我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪儿就去哪儿，多自由呀，像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔，好想快点长大呀，真向往那美好的大学校园生活，不过对于现在的我来说，最重要的是先考上重点高中，不然哪有希望考上大学，不是吗?!虽然爸妈为我好，不让我出去玩，让我呆在家看书，可也不能整天都把我给关在家里，一下都不让我出去吧，那我大脑就真的`快要爆炸了!放松的时间都没有，只顾着看书看书看书，哎哟，我的脑细胞在一个一个的消失，到时候我就没有思想了，好惨哪!好想和好朋友一起出去疯一下，购购物呀，吃吃东东呀，去去游乐场呀，只要能让我疯狂一整天，我就已经心满意足了，可我除了能出去补课，什么事儿都别想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。苍天哪，你对我也太了!对着天空呐喊：我需要自由!哎，邻居们全以为我在发神经呢!
爸爸妈妈，我想放松，我不想就这样被束缚着，我受不了了!
作文自由 13
望着窗外的麻雀在树梢上歌唱，思绪便飘到了四年前……我抓到了一只麻雀，并关进了笼子。
我将笼子放在窗户旁边的餐桌上。几只麻雀飞到窗前的发财树上，“叽叽喳喳”地寻找食物，在树枝上叽喳歌唱，来回跳跃。时不时用黑溜溜的小眼睛奇怪地看着屋内的麻雀，似乎在问：“你真们不出来啊？”被关在笼子里的麻雀一个劲地往外飞，竟然把关着它的用硬纸板做的笼子装下的桌子。
可是它还是飞不起来，笼子在地上不断抖动着，看来麻雀还是没有停止让自己自由的努力。窗前的麻雀化作一道道黑影，“刷刷刷”地从窗前飞走，“叽叽喳喳”的`声音也渐渐远去，而地上的笼子也不在抖动，安静的地在那里待着。我连忙跑过去打开笼子，可那只麻雀再也不会动了、不会叫了。
它的眼睛睁得大大的，望着窗外那片自由的天地。我因为一时的私欲，却剥夺了它终生的自由。也许这样的小事在岁月的洪流里只是粒微小的尘埃，可这却是麻雀短暂的一生，而这一生还有大半辈子在牢笼中度过……这真是太残忍了。将心比心一下，如果我们自己被关在一个比自己大不了几倍的牢笼里，那么，你会怎么想？望着窗外的麻雀，我再也不想抓它们了。
作文自由 14
自由，那个东西看不见，也摸不到，那个东西我从来没有想过要得到，那个东西得到了，该是什么样子？
我不敢想象自由，现在我只能在桌子上写字，看书，没有休息的时间，真的就像被锁在笼子里的一只小鸟一样，可是我真的是囚禁的小鸟啊！父母并没有给我该有的自由！
听着门外面，孩子们嬉戏的声音，我的心就像是被魂牵了一样，不由自主地跟着他们一起进行心灵的参观，为什么我不可以？而我只能在房间里默默的.看着书，写着字，读着书！
每一个父母都像一个卫士一样，夺走了属于孩子的一个自由，每个孩子都知道他们是为了我们好。却不知道我们心灵上缺少了许多东西。不许孩子攀比，大人们又在攀比着什么？
“你看看人家那么小，就考上了大学，你呢？连现在的重点学校也考不上，我都白生你了”“你看看别人，而你呢？一整天就知道玩”大家都知道，这句话也并不陌生，大人们只知道给孩子们强加孩子们不喜欢的乐趣，他们迟早会失去自由，会失去自我，他们会走火入魔。
有的孩子适合，有的孩子不适合，有的孩子适合飞翔，有的孩子适合游泳，而你却不能让游泳的孩子学会飞翔，让飞翔的孩子学会奔跑。
现在连最小的孩子都开始上学了，一沓一沓的练习书摆满了孩子的房间，连买一个玩具都不会同意，说什么现在竞争很激烈，自己也不能落后，是啊，竞争确实很激烈，但是你有没有想过你们将孩子当做竞争的用品，终有一天，孩子们会放弃你们的梦想，而追求自己的梦想，而你辛辛苦苦努力的结果，会不会就功亏一篑了呢？
如果有自由，如果有自由的话，我一定会飞翔在那天空，如果有自由，我一定会补上童年的遗憾，可惜真的不是！
自由，我非常向往自由，我渴望自由，但是聪明的你能否告诉我，为什么我没有自由？
作文自由 15
是谁在高歌“举杯邀明月，对影成三人”？是谁在高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”？是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”？是谁击破命运的枷锁，昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐，走近那个时代的李白。
一个人，一个别致的小园，一张桌，一杯酒，杯中倒映着一个苦闷的表情，那是盛唐一颗大大的泪。
李白呀，是你！你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还有什么让你眉头紧锁？别人不知道你心中的.热情——入仕。你的热情包围着你来到长安，帝王的待诏翰林，帝王的屈才，帝王的无需治国才，渐渐消灭你心中的热情，一颗热忱的心开始冰凉，因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉！
你伫立在长安城的烟雨中，凝视着不远处的皇宫，交织的与正如你的思绪剪不断理还乱，你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的理想和冷冰冰的现实的碰撞中，你清醒了。你选择了离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个使你不得开心颜的尘世：去寻找能安放白鹿的青崖，寻找雪花大如席的转辕生，寻找那一叶日边的孤舟……寻找自由！
你抿酒，拂袖，挥笔写下“昨日之日不可留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中渐渐失去；“今日之日不烦忧”！一个多彩的未来姗姗走来！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁”！你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海”！你用酣畅淋漓的文字告诉人们自由的境界。
时间可以消磨很多，但你能任凭时间长河的冲蚀，永远冲不走你对自由的渴望和追求。所以，诗仙非你莫属。
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