无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的追求自由作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追求自由作文1
你说我静，我承认，对接受安静我有天分，你说我静的虚伪，我不承认，对虚伪我没天分。你要我热闹，我也可以放开，就看和什么人在一起。你可以看我一整天不说一句话，因为不开心，也可能在认真的做某件事。也许一整天都像个疯婆子，因为别人的冷笑话而笑个不停。心情恬淡的时候，看着田野的绿草，野花也会微笑，唱着自己喜欢的歌，不管别人用怎样的.眼光看我！！
我向往自由的生活，喜欢绿色的大自然！喜欢荒凉的大沙漠，喜欢一望无垠的大草原，喜欢蓝蓝的天空！
你说我对任何人都没有敞开心扉，可是我对任何人都是真诚的，我的朋友没有人后悔认识我，即使别离，我仍然是他（她）们心中最值得珍惜的朋友！也许他（她）不知道我的心事，更多的时候我是一个听众，可是那又有什么关系呢？在她（他）们需要我时，我在身旁就已足够！人们往往很多时候需要的是一个听众，听他们讲讲心事，诉说烦恼，不是吗？而我，好像也没有什么可说的，如果都是一些不开心的事告诉别人只能让别人和我一样不开心，而且就像你所说，我能承受！其实底限就是坚持坚强，看开一切，笑对人生！
累的时候，我也会哭，稀哩哗啦，一塌糊涂！可是雨过以后，还是晴空！压抑太久，也会发泄！
我并不是一直都是好脾气，心情不好也会发火，但不会蛮不讲理！
这才是我，和你想像中有多少区别？
追求自由作文2
我时常仰望天空，幻想每一片云的形状，看掠过的飞鸟，冲破天空。——题记
一片蔚蓝的天际。
那片蓝天独一无二，虽然离宇宙还隔着臭氧层，但蓝天就是蓝天，它真真正正摆在我眼前。蓝天是什么颜色，谁也说不清，虽然现在看上去是蓝色的，可是又有没有其他颜色呢？谁也不知道。
或许在另一个地方，天空是红色的？或许在另一个地方，天空是绿色的？那应该不叫蓝天了，应该叫“绿天”、“红天”了吧！
然而这又有什么关系呢？这是蓝天它自己的自由，而这一切，教会了我，让我学会自由，去追求自由。
现在的我们，面对的是无穷无尽的`作业压力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。
其实人就像是关在笼中的鸟，虽然每个人都向往自由自在，可是却依旧找不到出口，只能漫无目的地飞来飞去，却始终解不开那心灵的枷锁，只有真真正正懂得什么叫“自由”，把心灵上的枷锁解开，去寻找，搜索自由的脚步。
追求自由，不是随心所欲地生活，而是有目标有理想地生活，感谢蓝天，它教会了我追求自由。
追求自由作文3
在这个社会上，很多人都说自己真的自由，可事后却在一遍遍的对自己说，到底他自由吗？自由看不见也摸不到，但存在每个人的心底。
有人认为自由就是不受人压制，但这种压制，却无一不为了他，所以，这不是真正的自由。
有人认为自由就是做自己喜欢做的事，但是这种自己喜欢的事，却一定能使自己幸福吗？不，恐怕不是，这是盲目的自我式幸福型自由感，却也不是自由。
还有人认为，自由就是没有长辈，老师，上司，亲友那无穷无尽的唠叨，殊不知，若无了这些对于你所谓唠叨的关心，也就没有了三样你最需要的东西，爱，亲情，友情，这与真正的自由相差甚远，和自由毫不相干。
那真正的自由是什么？也许一种渴望，只因为白鸽向往蓝天，所以蓝天就是他的自由天地，所以想要一个追求自由的社会，就一定要人人都有自己向往的目标，就好像老鹰向往蓝天，乞讨者向往富裕的生活，因为缺水而干裂的大地向往水源，那一份份的向往，一份份的'期望，同样也是他们的自由所在。
自由对于每个人都有所不同，所以自由的意义便是人们的目标所在，这就是自由。
自由看不到也摸不着，但永存在人们的心底，自由是因人而异的，因为，目标也是因人而异的，所以，自由，是同那人生的目标一样，虽然看不见也摸不到，但是一直伴随我们走在追求幸福的社会道路上！
追求自由作文4
有一个人，他特别向往自由，所以他设定了一个小目标：囤积五十万家产。
自从他设定了这个目标之后，一直在工作岗位上奋斗。他为了尽快完成自己的小目标，竟同时报了三份工作：白天在酒店里打扫卫生，夜里在工地里搬砖，在空闲的时候还要去送外卖。
就这样过了四十多年，他已经五十六岁了，终于把他的目标完成了。他立刻把城里的事该结的结，该了的了，买了火车票，带上所有的家产，坐着火车向着乡村，也就是他自由的家出发了。
到了乡村，他买了一间破破烂烂的草房子，买了点菜，开辟了一亩荒地，总算是在这儿踏实地住下了。把所有的事情做完之后，他把所有的忧虑排走，把以前的.记忆抹去，他决定让自家从儿童做起，重新过一个无忧无虑的生活。
他努力让自己变得童真，他天天和儿童一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡，村里的孩子都喜欢他，他也很开心。他还喜欢在他的门前的一片草地上放风筝。他就这样一天天玩下去，啥事都不管，草地的草长高了，他不管；窗户脏了，他不管；排水沟堵了，他也不管。小动物们都被这“原始森林”吸引过来了。他说：“这才是我真正的家。”
他带着童真，在这一片自由的乡村里快乐地度过了一生。
追求自由作文5
我家有一只小乌龟，我可喜欢它了。
小乌龟的壳是绿色的，上面有六角形和五角形的图案，整体看上去像一个椭圆形的球。它的头长长的'，上面有一双水灵灵的小眼睛，像是两颗黑色的珍珠。它的尾巴短短的，尖尖的，每当遇到什么情况时，它总是迅速地把头和尾巴缩进坚硬的壳里，非常有趣。
有一次，我和小乌龟赛跑，想看看它的速度。开始了，我已经绕着我家客厅跑了五六圈，回去一看，它才爬行了几厘米。这时，我想起了龟兔赛跑的故事。他讲的是乌龟和兔子赛跑，兔子因为骄傲而输了比赛。我真开始有点怀疑了。
我的小乌龟有着追求自由的精神，它很不甘心呆在鱼缸里，老想往外面爬，似乎想看看外面的世界。记得有两三次我的乌龟像有了神力一般，竟然从鱼缸里翻了出去。
第一次，它成功地翻出去，结果却卡在电视柜和墙之间，第二次它跑到了厕所，后来被我不小心踩了一脚。
有一天，我发现它不吃东西了，很担心。又过了一段时间，它就死了。我非常伤心。
现在，它虽然不在了，可它那不断地翻出鱼缸追求自由的精神却印在了我的脑海中。我想念我的小乌龟。
追求自由作文6
自由鸟儿长出翅膀，是为了随风飞翔；人类进化出双足，是为了自由奔跑；大海变成液态，是为了破套汹涌。自由，每个生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受着批判和国家失利，他要寻找自由，站在汨罗江岸，看着滚滚江水，长叹一声，纵身一跃，划过一道美丽的弧线，遨游于江水中。太白，这盛唐牡丹上的一滴甘露，性命却操控在君王手中。
他心有不甘，他寻找自由，他高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。朱元璋，为了黎民百姓的.自由，也为了自己的自由，头包红巾，奋勇抗元。他不畏艰难，在别人嘲笑与无视中，奋起从千万尸体上坚强的站起来，大声吼道：我才是强者。自由，才是我们生命所追求的。没有了自由还活着干什么？岂不成了一条狗，但狗也有自由，他们奔跑、嬉戏自由，是创造力的前提。如果没有了自由，如何去发现生活的疑点；如果没有了自由，如何去发现生命的深度；如果没有了自由，如何去寻找生命的真谛。
只有自由，才能体验到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花满园香；在黄昏，赏月上柳梢头；在夜晚，听蛙声一片鸣。
追求自由作文7
“哥哥，你看，我抓到了一只小鸟！你快来看呀！”弟弟一进门便大呼小叫，真的，那只鸟漂亮极了，黑白相间的羽毛闪闪发亮，它在弟弟手中拼命地挣扎着，弟弟把它一把塞进了鸟笼，它拼命地啄着鸟笼，我知道，它渴望飞回蓝天，它渴望自由，看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢…… “妈，我想出去玩会儿！”
我央求妈妈。“作业做完了吗？”“做完了。”“功课复习完了吗？”“复习完了。”“功课预习完了吗？”“还，还没呢。”
“那还不快去预习！”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈，预习完了。”我再次请示妈妈。
“那再去看看书，快考试了，不要只想着玩！”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间，我却怎么也静不下心来了，我望着那在空中自由飞翔的鸟儿，突然想：如果我是一只鸟儿该有多好啊，我就能自由自在地飞翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我对弟弟说，“为什么？这时我好不容易抓到的！”“当时它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的`玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”
追求自由作文8
为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？
就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的'外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。
各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。
自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。
自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！
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